① 高三一年,從倒數第一逆襲到年級第一,我是怎樣做到的
我在高中被傳為 「神話「 。高三開學第一場考試我考了450+,高考我考了600。
雖然這個成績對於許多學神來說,不值一提,但對於我來說,是一次涅槃。
因為我從年級倒數第一,最後成為了文科第一名,光榮畢業。
先說一下 大背景:
初中就不努力,但是中考有點踩狗屎運意外考到了一個普高。這個普高怎麼說,就很普,就每年有那麼幾個能過重本線吧。
因為我爸媽欺騙了我,沒有給我考上高中應有的獎勵,所以我上高中開始就逃課泡網吧之類的,穩穩坐在倒數第一的位置。高一下學期期末就特別好笑,還沒分班,我9科加在一起才360+左右,數學才考了18分哈哈哈。
被打了一個晚上。我爸問我:「學不學?不學就滾去打工。「我只能選擇學啊」 。
後來高二分班就選了個文科班,因為數學是真的不行。當時高二就泡在物理化的海洋里,因為我們有學業水平測試。我從一個被物理老師嘲笑的廢物到最後拿了三個A(90+)。學業水平測試就全是選擇題,所以只要拚命刷題就好啦。
我真正開始努力學習文科就真者配的是從高三開始。
一、改變環境:
因為成績不好又不乖,在我努力之前我一直都被老師安排在最後一排。
所以我決定努力的第一秒,就是去找老師把我的座位調到了第一排。坐第一排太羞恥了,非常適合我這個上課喜歡開小差的人。我也給自己挑了一個上課絕對不會說話的同學當同桌,哈哈哈首悔指哈哈非常感謝這位同學,真的從來沒跟我在上課的時候說過話。
為了充分發揮第一排的優勢,我還去找了老師,說,「老師,如果以後上課看到我打瞌睡,或者開小差,請一定要點我的名字,讓我站起來。「
害,這種自殺式的要求,真的讓我在短時間內就變成了一個上課精神高度集中的強者。
接著我從走讀生變成了一個住宿生,雖然家裡很近,但是我更想留下了體驗每晚四小時的晚自習。自從住宿之後,真的體會到了高三能把人逼到什麼地步。
所以 強迫自己在一個必須學習的環境里,是逆襲的第一步 。
二、近朱者赤:
先說明我沒有看不起任何成績差的朋友的意思。
我確實在逆襲的第一時間就拋棄了我曾經的狐朋狗友,我知道那是我被誘惑的很大原因。你跟一個不學習的人呆在一起就是真的不會學習啊!!!
接著我就死皮賴臉去跟班裡前幾名玩。有她們在的地方就有我。
記住一定要死皮賴臉哈!
我深刻記得我住宿的第一個晚自習,我去找我們班當時的第一名問數學題,那是我鼓足了一晚上勇氣踏出的第一步。他給我講了兩遍,我都沒聽懂。他說出了一句我此生都很難忘記的一句話: 「你是我這輩子見過最笨的人了。」
人啊!不蒸饅頭爭口氣!
你以為我會去纏著他繼續問問題嗎?並沒有,我果斷去找了第二名哈哈哈。
第二名是一個,就是不怎麼學習但是成績就很好的那一種人。每天都看她在那兒畫畫。因為沒有任何共同語言,所以我一直很怕被拒絕。但是,可能是人家真的太閑了,她不僅開始教我數學,還開始教我英語?!當時我都要落淚了。
所以我每天晚自習都跟第二名呆在一起。第二名還會帶我回家吃午飯,然後我看著她清華的爺爺和北大的奶奶一邊包餃子一邊看著純英文的國際電視台我就明白了為什麼我這么菜。
除了她以外,我還會去跟各科前幾名搞好關系,因為我剛開始努力,基礎真的很差,但是拿基礎題去問老師又感覺很尷尬,所以問成績好的同學是最好的辦法!
哎呀,忘了說,我上面提到的那個不講話的同桌,也是我們班當時英語第一名呢。所以我選同桌的眼光還是很毒辣的哈~(發出貴妃一樣的笑聲)
因此! 想逆襲,先讓自己去沾染上學霸們的氣息,跟學霸們做朋友!不吃虧不上當,是你逆襲路上的好幫手!
三、合理作息:
熬夜學習非常不可取!我本人,高三一年都是23:00睡,6:30起。
我睡覺的時候宿舍里沒有人,我睡醒的時候宿舍里依然沒有人,可見我的舍友們都有多拚命。但這么拚命所帶來的結果就是上課萎靡不振,午休昏昏噩噩。
而我保證了每天的充足睡眠,上課神采奕奕,下課就跑辦公室和老師聊天,午休就拖把椅子在教室門外的走廊背書。我的一整天都是充實且高效的,每到23:00真的就睡死過去了。
別跟我說什麼作業做不完,什麼失眠之類的!
作業做不完寧願早起做也不要熬夜做。
我們老師說過一句前瞎我奉為宗旨的話: 如果你沒有沾到枕頭就睡著,證明你學得還不夠努力。
至於已經熬夜成癮的同學,我建議是強迫自己白天不要睡覺,再困也不睡,寧願站著也不要睡,就逼著自己清醒,等你到晚上就自然困了。
四、和老師做朋友:
很多成績不好的同學跟老師就好像上輩子是結了仇似的,就是要跟老師對著干。
你如果去跟老師說你想好好學習,即使是再不好的老師都會放煙花慶祝你終於清醒了意識到自己該努力!
我數學和英語都非常差。
英語我是每天都會抽時間去找老師的,老師說我哪裡不好,我就一定改。老師給我額外布置的任務我就一定要完成。作文10分我就一定要改,改多少遍都行,我一定要改到滿分15分為止。老師曾經在家長會上說過因為我太認真了所以讓她也想變成更好的老師。
我一開始自己獨立完成一篇英語閱讀,要兩個小時。因為我不會的單詞太多了,一個個查完都好久。我至今都記得我查的第一個詞是「pressure」。很搞笑吧,一個高三生居然要查這個詞。
但我當時沒意識到我好像用了一個蠻高級的方法在學習。因為很多人會推薦題海戰術,覺得短期內提高就是要靠這個。對於基礎很差的我來說,反而是精讀一篇文章帶給我的提高更多。
英語老師是基督徒,她每周都堅持去教堂為我祈禱,因為覺得我太努力了,值得更好的結果,所以我後來知道的時候特別感動,非常能理解那一句: 「當你真的開始努力的時候,整個宇宙都會幫你。」
數學就又要感謝我遇到的第二名,每天中午都不午休給我開小灶瘋狂補基礎。因為她講的比較通俗易懂,所以我進步特別快。我記得比較清楚的是有一次函數專題考試我考了137,這對於曾經18分的我來說簡直像夢一樣。我當時變態到每次中午背完知識點,為了提神,會做一道圓錐曲線大題。
我不太喜歡高三的數學老師,但他確實非常厲害。即使不喜歡,我還是對上他的課很渴望。數學老師也沒有因為我時常對他表現出來的敵意而對我不好,而是我每次去問問題的時候能給到我兩個以上的解題方式,即使我真的笨,也沒有嫌棄我,一直鼓勵我讓我繼續加油。
對老師帶有情緒是高三學生非常愚蠢的做法,因為 這個時候真正能幫到你的,就是老師。
接下來說一下各科怎麼學習
雖然我成績一直很差,但是我語文從小到大都是第一名,我就是我們班的語文課代表。
即使這樣,我高三也沒有放鬆對語文的學習。
(因為我高考第二天回學校發現我全科練習冊都被人偷走了)所以我沒辦法給大家展示我的語文練習冊都是什麼樣子。
古詩文分析一直是大家的心頭痛,因為所有人包括作者都不知道出題老師的出題意圖是什麼。(可能是想大家同歸於盡吧)
當時我買了兩本一模一樣的《百題大過關》古詩文解析,每天寫兩道題。第一遍我仔仔細細地答了每一道題,並且把答案用不同顏色的筆寫在旁邊,認真分析是從哪個詞,哪個角度得到的答案。那一本無論翻開哪一頁,都是密密麻麻,五彩斑斕的。這一本經常被同學傳閱。
第二遍的時候我就是看著題目,答出大概的點,再對著答案看是不是答到點兒上了,如果沒有,就把答案給的點寫在旁邊。
Ps:《百題大過關》真的特別好用!語文其實除了作文我其他板塊都買了!全部都做完了!害!一百道題你都吃透了!還有什麼題難得住你!!!
至於議論文作文,我就把套路擺在這里,你可以完全照搬,反正肯定是中上那一層的分數。
第一段:兩行文字概述題目,兩行哈!多了絕對不行。
第二段:觀點單獨成段,要求就是鮮明,立場堅定。
第三段:論據一(正面)闡釋——舉例說明——再次闡釋論據。
第四段:一句名人名言過渡 or 承上啟下的任意文字。
第五段:論據二(正面/反面)闡釋——舉例說明——呼應第一個論據——再次闡釋論據。
第六段:結合題目和觀點進行總結,最好有簡練有力量的短句or名人名言。
第七段:升華價值,要求短小精悍。如果時間不夠可以不寫。
你的觀點一定要反復出現在文章中。
對了!最重要的是 不要跑題 哈~
以拿下基礎分為主。
每天至少兩組選擇填空題 。選擇填空題這個分你不想拿都得給我拿下。兩組我都覺得少了,等你速度練起來了,一天四五組是常態啊。
這些題不僅可以讓你發現自己的基礎薄弱的地方在哪裡,還能鍛煉你的邏輯思維能力,甚至可以鍛煉你蒙答案的技術。誰說數學沒有語感啊,題做多了,不會的題看一下答案都能猜到正確答案長什麼樣。
數學大題一定要精學,就是搞懂一道大題比你刷十道大題有用。每天把每個模塊的大題都挑一道認認真真做,認認真真對著答案分析,不會的就張嘴去問,一定要搞明白搞透徹為止。
數學和其他學科比起來最好的一點就是,有過程分啊!每道大題這扣扣那兒扣扣,怎麼都能扣出來個二三十分。千萬不要給我寫一個「解」字就擺在那裡,高考閱卷老師可不會給你打辛苦分。當你發現在草稿紙上怎麼都解不出來的時候,就把你能想到的過程都寫上去。
數學是一個,認真學了就會上癮的學科,非常推薦高三生們把數學當作提神醒腦的工具。
如果說有什麼東西是你付出了努力就一定能看到回報的話,我想英語會是我的第一個答案。
從最開始每天兩篇閱讀到後來每天都刷兩套英語卷子,英語是我自己一個腳印一個腳印生生踩出來的一條路。
要在短時間內提高英語成績,從abandon開始背單詞顯然就比較笨拙了。 我的方法是每天都把自己做題時遇到的不懂的單詞整理出來,每天就背這些單詞就夠了。
作文真的是需要功底的東西,短時間內如果你寫不出來好文章,你就呀!你就模仿呀!你就看看人家學霸都用什麼詞彙,用什麼句子,你就學著人家用。哎喲想想真的是白撿的便宜。雖然一開始會讓整篇文章都有一種奇異的不和諧的感覺,但堅持住這么寫下去,你自然而然就能寫得不那麼差了。
至於語法,說實話,其實現在我也不太明白。我全靠我刷題刷出來的「語感「在支撐著我。並且靠著高三這一年刷出來的語感我順利裸考過了大學的四六級(小妾洋洋得意的竊笑)。
文科生300分的命門,也是我拿第一名的原因。
高考考砸了好像是260左右但是往事就隨風而去吧,畢竟所有老師都預估著我270起步嗚嗚嗚。
我每天會有兩個時間在背文綜知識點:一個是剛睡醒的清晨,這個時候空氣清新,背東西非常陶冶身心。一個是午休,別人在睡覺的時候,我就喜歡背知識點,因為安靜。
文綜就是一個你背得多不一定分高,但你不背就一定沒分的科目呀!
背!把課本全部背下來!包括小字部分!我已經吃了太多變態老師按照小字部分出題的虧了。說句誇張的,我考政治的時候,跟開卷沒什麼區別,因為我真的把課本爛熟於心了,每一個知識點在哪一冊第幾頁,我都清清楚楚。考試的時候我就在腦海里翻書。
還有選擇題特別喜歡搞那些缺個字或者換個字的小把戲,就是考驗你背的知識點准不準確。
如果跟我說實在是背不下來,或者說實在是不想背,那你就抄寫吧哈哈哈哈。
政治老師發的幾十頁的答題寶典我都抄了不止三遍。 腦子記不住,手要記住 。
而且我每天都會趁著下課之類的碎片時間,隨便找一道政治大題,簡單羅列出了答案所需的點,然後翻看答案有什麼出入。這就是我鍛煉自己答政治大題思維的方式。積少成多,沒有一道政治大題的套路能走出我的手掌心。
地理,我非常推薦大家買一本 地理圖冊 。
學地理做到「心中有地圖」是遠遠不夠的,還要有「三圈環流圖」「洋流圖「等等。尤其是自然地理,無論怎麼考,就真的跑不出這些圖。我們地理老師每堂課前都會花十分鍾做小測,一般就是考那些五花八門的圖。把原理都搞懂了,哪怕是孫悟空七十二變都能顯出原形。
還有地理大題,這個是真的有套路的。自然地理和人文地理,有幾個標准答案你放在那兒就是會有分,什麼「完善基礎設施建設「。把一些經典大題的答案背下來,舉一反三,6分的題你答四個點,8分的題你答五個點,就很難不拿分。
我高考真的碰到跟我背過的題幾乎一模一樣的題目,你說這怎麼不拿分?!
還有,一定要和地理老師切磋,不要客氣,老師在課堂提出的任何問題都可以搶答,錯了也不要緊,錯了才會記憶深刻。地理老師是世界上最有趣的老師之一了。
為什麼說我沒那麼擅長呢,因為我從來沒有拿過90分,最高的時候89.5,真的是把我氣笑了。
我個人的復習是按照時間段來復習的,大概就是古代——近代——現代,然後都會分中外兩個部分。當時歷史老師看中我的慧根,給我開小灶復習(所以你說和老師搞好關系有多重要,沒有說賄賂的意思,純粹是因為我每天在辦公室刷存在感,老師們都知道我非常認真),幫我很好地捋清楚了時間線,如果你的歷史老師沒有給你開小灶,你也可以主動去找老師。
歷史的選擇題,一般都是四個答案長得都像正確答案,這就是要你根據題意選擇「最貼合」的答案。(罵罵咧咧)這個非常需要 題海戰術 。不然根本不知道一個歷史事件可以變出多少種花樣來。
高考前一定要自己列一次大事年表,自己根據課本和所學的知識列一次。
我是根據復習進度,復習完哪個部分就列哪個時間的大事年表,最後總復習的時候再列一次完整的。歷史就是時間,你就是要把時間線刻在心上。然後根據你自己列的大事年表,把一些非常重要並且反復出現在試卷上的歷史事件的導火索原因影響意義等等補充上去。
最後你獲得的就是你所掌握的全部高中歷史知識。
以上就是我這個學渣神話般逆襲的全部心得。
我不僅自己逆襲了,我大學家教帶了一個跟我當年一樣差的學生,她現在在鴨大學自己喜歡的專業。我落淚了,青出於藍而勝於藍。
所以我有信心把我的學習方法擺在這里,是真的適用於任何痛定思痛想要付出所有去換一個美好未來的墊底學生。
我高考完有同學開玩笑問我墊底辣妹是不是以我為原型的(那個時候我還沒看過這部電影),我最後看的時候哭得稀里嘩啦的,電影其實還沒有把我的努力演出百分之一,但那段日子是我現在每次回憶起來都想問自己為什麼那麼棒的美好。
其實,最重要的一點,我想放在這里說: 一定要相信自己可以做到。
我從來沒有一刻動搖過內心,沒有懷疑過自己。我每天都會誇自己是世界上最聰明的人。
你一定要有足夠強大的內心,支撐你走過這段亦苦亦甜的高三時光。
這篇文章我寫了整整四個小時,這也是我第一次完整地整理我當年的心得。
非常歡迎任何想努力的同學來找我談心,我一定會盡我所能去回答。我的微信號是18926874250;
相信自己,你就是下一個創造奇跡的人。
② 你知道逆襲到全班前三名需要做些什麼嗎可以聊一聊嗎
在班裡始終穩居前三名,其實並不是一件難事,但是首先你要做到以下幾件事,今天就來和大家聊一聊逆襲學霸的前提是什麼。
第三點,一定要明白教別人是讓自己學會最快的方法。
大家應該經常看到學霸給同學講題,其實這也是他們成績越來越好的其中一個關鍵原因。如果我們只有輸入沒有輸出的話,剛剛學的知識點就會很快忘記,千萬不要覺得你聽了就會了,只有檢驗自己才能發現問題,再和別人探討的過程中呢,不但能很快的發現自己學習漏洞,而且還能和他人一起探討解決,就能讓原本模稜兩可的知識點在你的腦海中變得非常清晰,而且兩個人一起合作解決問題也會更加高效,以上幾點等你做櫻擾到之後,你會發現自己的學習效率一定會翻一倍,距離成為學霸已經又進了一步。
③ 學渣如何一周變學霸
學渣要在一周內逆襲成學霸是有難度的櫻鄭燃,但是可以循序漸進,在一周內好好學習,在考試中能夠超常發揮。
4.英語每天都要背單詞,可以少量堅持,每天背單詞十個左右。大聲朗讀課文,培養語感,長期堅持英語會有大幅度進步。
④ 數學丨班級成績墊底,她是怎樣帶孩子「逆襲」的
1、對課本上的內容,上課之前最好能夠首先預習一下,課後針對性的練習題一定要認真做,不能偷懶,也可以在課後復習時戚咐把課堂例題反復演算幾遍,畢竟上課的時候,做好課堂筆記。「好記性不如賴筆頭」。對於數理化題目的解法,光靠腦子里的兄升大致想法是不夠的,一定要經過周密的羨仔老筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法,最終得到正確的計算結果。
2、其次是要善於總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系,把學過的知識系統化。舉個具體的例子:高一代數的函數部分,我們學習了指數函數、對數函數、冪函數、三角函數等好幾種不同類型的函數。但是把它們對比著總結一下,你就會發現無論哪種函數,我們需要掌握的都是它的表達式、圖象形狀、奇偶性、增減性和對稱性。那麼你可以將這些函數的上述內容製作在一張大表格中,對比著進行理解和記憶。在解題時注意函數表達式與圖形結合使用,必定會收到好得多的效果。
3、最後就是要加強課後練習,除了作業之外,找一本好的參考書,盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧,這樣才能鞏固課堂學習的效果,使你的解題速度越來越快。
⑤ 初三數學差怎麼逆襲 有哪些方法
初三數學差怎麼逆襲?有什麼方法?本文整理了相關內容,一起來看看吧!
1、在做題的時候,一定要形成一種規范的思考方式,先認真閱讀題目、客觀理解題目信息。找出所給已知條件,再找出題目隱含的暗示信息,暗示信息就是我們解數學題時候的思維起點。
找對思維起點,才能讓題目做的又快又對,為了精準找對思維起點,可以通常採用「用客觀必要性思維找前提條件」的方式來確定思維起點。
2、想要學好數學的學生,同樣需要會合理的安排自己的作息時間和學習時間,以及自己的學習計劃。給自己規定的白天的任務一定要在白天完成,不要拖到回家,這樣會耽誤晚上的時間,而晚上學習的效率一般多少不怎麼高的。
3、每道題,除了數學基礎知識和公式外,其實還有一種解體思路在,出題變化一般也是要你變化解題思路,這也是靠積累的,比如做一道三角函數的題,如果一直做的題目都是大概那種思路,但是突然做到一種不一樣問法的,這時就需要把這道題記下來,這些步驟都是急不來的,慢慢積累,堅持下去。
初三數學成績上不去,分數差主要有以下幾種主要原因。
一是上課注意力不集中,上課效率低下,一下初三學生不重視上課聽講,聽課時容易跑神,這樣會導致上課效率比較低,導致及時你下課用再多的時間去復習,效率上和成績上還是上升較慢,這些學生並沒有重視上課聽講能帶來的成績提升上的效果。
二是學習方法不正確,一些初三學生在學習數學的過程中沒有找對學習方法或者學習方法不當都會造成成績差,數學分數不理想的情況。像是一些學生沒有制定一個合理的學習計劃,導致數學學習時間安排上不當,甚至有時候熬夜學習,影響第二天學習效率,都是造成學習成績低的主要原因。
三是一些學生本身對數學學習上有抵觸心理,在學習數學方面提不起興趣,這樣的學生成績不見明顯提升,就會失去對數學學習上的信心,漸漸對數學不感興趣,導致數學成績也就越來越差。
⑥ 數學怎麼逆襲
第一招:適當多做題,養成良好的解題習慣
要想學好數學,做一定量的題目是必需的,剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律,熟悉掌握各種題型的解題思路。
對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己錯誤的解題思路和正確的解題過程,兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。
實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中會充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
第二招:細心地挖掘概念和公式
很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:
一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了「單個字母或數字也是單項式」。
二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯系起來。
三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟於心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?
給你的建議是:更細心一點(由觀察特例入手),更深入一點(了解它在題目中的常見考點),更熟練一點(無論它以什麼面目出現,我們都能夠應用自如)。
第三招:總結相似類型的題目
當你會總結題目,對所做的題目會分類,知道自己能夠解決哪些題型,掌握了哪些常見的解題方法,還有哪些類型題不會做時,你才真正的掌握了這門學科的竅門,才能真正的做到「任它千變萬化,我自巋然不動」。
⑦ 高三數學如何進行逆襲
高三了很多同學的數學成績還很差就開始急躁,到底高三有沒有辦法把數學提升上來?那麼接下來給大家分享一些關於 高三數學 如何進行逆襲,希望對大家有所幫助。
高三數學如何進行逆襲
1、通覽教材
把每一科的幾本教材認認真真研究一遍,把知識點(每本書包括哪幾章、每章包括哪幾節、每節講了哪幾個問題、每個問題又涉及到具體哪些方面)按章節用括弧 總結 出來。一定要非常詳細,而且還要親自動手。
我是用A4的紙把每一章的知識歸納出來,然後把這些紙在按章節順序帖在一張一開的圖畫紙上。這一科整個高中的內容,現在都被我整到這張紙上,我把這張紙帖在書房的牆上,沒事就看,這樣不僅能把像化學、生物中的小點點記得牢固,而且可以從整體上把握住這一科的特點,發現各章節之間的聯系,甚至可以體會到作者為什麼要這樣安排章節順序。
這樣幾次下來,就可以說是對整個高中知識點爛熟於心了,而且已經融會貫通了。對以後考試出錯的地方,都可以在這張知識體繫上找出響應的章節,看看到底是哪些知識點出問題了。是只有這個地方有問題,還是與之相應的知識點都有問題,找到了症結所在,就更容易進行有針對性的彌補,而不至於錯一兩道題就覺得自己到處都是漏洞,有找不出具體問題所在。
2、對整體知識熟悉後,開始進行專項總結
比如每一科涉及到的概念、定理、公式,以前學這些知識的時候是分散學的,現在我們把這些東西集中起來,是為了便於更好的記憶,也是便於發現不同知識之間的聯系。
除此之外,我還總結了一些對解題非常有幫助的東西。比如化學,我總結的有書上出現的所有化學反應方程式、使用催化劑的典型反應、十電子結構的常見粒子、十八電子結構的常見粒子、常見粒子的空間構形、常見物質的顏色狀態、常見沉澱的顏色、常見雙水解反應、「三角」轉化關系。函數求導的 方法 和所有函數公式,數列求和的各種方法和解題步驟,我都列出了例題方便自己看....
3、我還對解題方法進行的總結
當然,對解題方法的總結肯定是建立在一定量的練題量的基礎上的。例如:非等差等比數列通向公式的求法、前n項和的求法;化學計算題的常用方法...
4、對於數學,作為提分重點學科,要認真對待
其實高三開始時我的基礎也不好,但經過自己用以上方法不懈地努力(還有一對一輔導老師的幫助),高三上學期完的時候我已經上升到了全班第一、年級第三,高三下學期每次考試都是班上第一,最後兩次還考了年級第一。
很多人以為我肯定每天開夜車,死整出來的,其實我每晚十點半就睡了,而且每天下午還要和爸媽到公園打半小時 羽毛球 ,每周六下午都要打兩小時 籃球 。我很討厭那種廣種薄收的落後做法,我個人很強調效率,我的信念是要用更少的時間高質量地完成更多的事情,也許是因為我睡眠充足而且經常運動的緣故,每天我都精力充沛,因此做事效率特高。
很多同學晚上睡很晚,白天上課打磕睡,很多東西沒聽到,問題越積越多,課後花了很多時間都沒補上,而我每節課都很認真地上,許多問題課堂上就解決了,越學越輕松。
高考數學怎樣答題
一、調理大腦思緒,提前進入數學情境
高考數學考前要摒棄雜念,排除干擾思緒,使大腦處於「空白」狀態,創設數學情境,進而醞釀數學思維,提前進入「角色」,通過清點用具、暗示重要知識和方法、提醒常見解題誤區和自己易出現的錯誤等,進行針對性的自我安慰,從而減輕壓力,輕裝上陣,穩定情緒、增強信心,使思維單一化、數學化、以平穩自信、積極主動的心態准備應考。
二、「內緊外松」,集中注意,消除焦慮怯場
集中注意力是高考數學成功的保證,一定的神經亢奮和緊張,能加速神經聯系,有益於積極思維,要使注意力高度集中,思維異常積極,這叫內緊,但緊張程度過重,則會走向反面,形成怯場,產生焦慮,抑制思維,所以又要清醒愉快,放得開,這叫外松。
三、沉著應戰,確保旗開得勝,以利振奮精神
良好的開端是成功的一半,從高考數學考試的心理角度來說,這確實是很有道理的,拿到試題後,不要急於求成、立即下手解題,而應通覽一遍整套試題,摸透題情,然後穩操一兩個易題熟題,讓自己產生 「旗開得勝」的快意,從而有一個良好的開端,以振奮精神,鼓舞信心,很快進入最佳思維狀態,即發揮心理學所謂的「門坎效應」,之後做一題得一題,不斷產生正激勵,穩拿中低,見機攀高。
高考數學怎樣迅速提分
1.帶個量角器進考場,遇見解析幾何馬上可以知道是多少度,小題求角基本馬上解了,要是求別的也可以代換,關系。大題角度是個很重要的結論,然後你可以亂吹些上去,最後寫出結論。分數get!
2.圓錐曲線中最後題往往聯立起來很復雜導致k算不出,這時你可以取特殊值法強行算出k過程就是先聯立,後算代爾塔,用下偉達定理,列出題目要求解的表達式,get!
3.圓錐曲線中最後題往往聯立起來很復雜導致k算不出,這時你可以取特殊值法強行算出k過程就是先聯立,後算代爾塔,用下偉達定理,列出題目要求解的表達式,get!
4.空間幾何證明過程中有一步實在想不出把沒用過的條件直接寫上然後得出想不出的那個結論即可。如果第一題真心不會做直接寫結論成立則第二題可以直接用!用常規法的同學建議先隨便建立個空間坐標系,做錯了還有2分可以得!
5.立體幾何中,求二面角B-OA-C的新方法。利用三面角餘弦定理。設二面角B-OA-C是∠OA,∠AOB是α,∠BOC是β,∠AOC是γ,這個定理就是:cos∠OA=(cosβ-cosαcosγ)/sinαsinγ。知道這個定理,如果考試中遇到立體幾何求二面角的題,套一下公式就出來了,還來得及,試一下吧。
6.數學(理)線性規劃題,不用畫圖直接解方程更快
7.數學最後一大題第三問往往用第一問的結論
8.數學(理)選擇填空圖形題,按比例畫圖有尺子量,零基礎直接秒,所以尺子真有用唉
9.數學選擇不會時去除最大值與最小值再二選一,老師告訴我們的!高考題百分之八十是這樣的
10.超越函數的導數選擇題,可以用滿足條件常函數代替,不行用一次函數。如果條件過多,用圖像法秒殺~不等式也是特值法圖像法~
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⑧ 2周時間,數學從69分到135分,北大學霸教你數學如何逆襲
弘道教育【2周時間,數學從69分到135分,北大學霸教你數學如何逆襲】
北京大學胡悅然在高一下學期期中考試之前的最後一次考試中,數學只考了69分(滿分120分),成績倒數。
然而,在兩周後的期中考試中,她的數學成績取得了很大進步,150分的卷子考了135分。
從此以後,她的數學成績就一直保持在班級前列,一直到最終考上北大。
在取得進步之前,胡悅然學習數學也很努力,並且也曾經向老師和數學成績好的同學去請教「如何可以學好數學」,她得到最多的答案就是:刷題。
當時整個班上的同學好像都在比誰刷的題多,所以,她也跟著加入了「刷題大軍」。
然而她當時只注重數量,卻沒有關注質量,雖然她花費了大量時間在刷題上,卻沒有用心去訂正和整理錯題。錯題沒有搞透,然後又去做新題……
就這樣,雖然她一直在努力刷題,但是卻沒有效果,這讓她的信心銳減。
後來,通過反思,她及時進行了調整,數學成績立馬有了起色。
她在進步最快的兩星期內做了什麼?可以實現了這么大的提升。
①停止大量刷新題;
②把之前做過的錯題,對照著答案重新做一遍,無論難易,把每一步都寫得清清楚楚,確保把每一道錯過的題都弄懂;
③對錯因進行歸納總結,胡悅然發現,其實她之前做錯的題有很多共同點:要麼是一個知識點,要麼就是同一個步驟上出錯,連粗心都是同一種模式。
她發現:之前沒有重視的錯題,當時放過去了,下次遇到還是會錯。所以,要認真消化錯題,把這些知識漏洞補上,避免以後犯同樣的錯誤。
之後,她把相似的題目、題型都進行了歸類總結,整理到本子上。按照這個方法,她建立了自己的錯題庫並定期復習。
從此之後,她對於學習數學有了豁然開朗的感覺,每次考試的時候,當她拿到卷子看到題目,基本上一眼就能看出考官出題意圖,考察的知識點是什麼。
如果您的孩子數學成績不是很理想,不妨試一試這個方法,即:做題→消化錯題→總結歸納。