㈠ 怎樣拿石塊 數學問題
分析：假如把9個石頭編號為：1、2、3、4、5、6、7、8、9；
由於每個人可以拿的石頭個數為雹虛跡1、3、4
∴決定勝負的關鍵不是先拿或後拿，而是看誰可以先拿到第四個石頭；
（而且把第四個石頭作為最後的，留下5個石頭，讓對方選擇拿。）
∵誰拿了第四個石頭，對方無論怎麼拿，自己都可以拿到第九個石頭而獲勝。
∴誰拿到第四個石頭（留下5個石頭），誰就可以獲勝
所以，分兩種情況：
（1）先拿得人，拿的石頭正好是4個，他就可以獲勝；
（2）先拿得人，不是拿的4個，他就可能輸掉；後拿的譽笑人就可以獲源並勝。
【很高興你解決以上問題，希望對你的學習有所幫助！】≤、≥ ∠
㈡ 小學五年級數學石頭的體積怎麼求
把石頭放入有刻度的裝水的容器內，
則水在容器內的刻度的增加值就是石頭的體積
㈢ 小學數學，求細解答
棱長 2 分米的正方體，
底面積就是 4 平方分米，
倒入的 5 升水，
體積旦畝梁凳是 5 立方分米，
水深就是 1.25 分米 = 12.5 厘米，
石頭放入水中，
水深變成 15 厘米 = 1.5 分米，
水深增加了 0.25 分米，
石頭體積就是 4 平方分米 X 0.25 分米 = 1 立方分米。
或者
底面積 4 平方分米的正方體，
原來 5 升水的體積是 5 立方分米，
水深是 1.25 分米，
石頭放入水中，水深變成 1.5 分米，
水和石頭的體積和就是模渣森 6 立方分米，
其中水的體積是 5 立方分米，
石頭的體積就是 1 立方分米。
㈣ 石石頭有多大的數學問題
設大石頭x塊改緩,則小石頭（20-x）塊核猛模
2x+（20-x）=32
x=12
20-x=8
所以大石頭有12塊,小石頭有8塊.
可用一元方程解,方程知鄭好解點.
也可用算術法,來不及打字了.
㈤ 石塊重20Kg,每平方厘米重5g,全部浸入水中,水上升多少cm
這道畝搭鋒題主要是算石頭密迅晌度
已知，石頭重20kg
每平方厘米重5g，這就是密度
所以，體積=質量/密度
=20kg/5（g/cm³枝咐）
=20×1000/5cm³
=4000cm
所以，水上升4000cm
㈥ 石頭的虛方與實方怎樣計算
應該杖量堆放石頭的長寬高（虛方），（脊伍石方）應根據櫻廳或實際量的每塊石頭用數學公式准確計算
換算比例為1M3=1.5T
1虛方大約等於0.65實方
㈦ 小石塊的密度公式
測密度原理是ρ= m V ； 實驗步驟：（1）用調好的天平測出小石塊的質量m，並記錄在表格中； （2）在量筒中倒入適量的水，用量筒測出筒中水的體積V 1 並記錄在表格中； （3）指虧用細線栓好小石塊，手提細線，將石塊浸沒在量筒的水中，用量唯唯神筒測出水和石塊的總體積V 2 並記錄在表格中； （4）用公式ρ= m V 2 - V 1 計算石塊的密度ρ並記錄在表格中． 實驗記錄表格： 石塊的質量m/g 量筒中水的體積V 1 /ml 石塊與水的總體積V 2 /ml 石塊的體積V/山穗ml 石塊的密度ρ/g•cm -3
㈧ 小明同學想測出小石塊的密度，他手邊只有彈簧、細繩、水、刻度尺：請推導出這種石塊的密度的數學表達式
1、刻度尺測出彈簧豎放且不受拉力時的原長L0。
2、把小石塊用細線綁起來，掛在彈簧下，彈簧豎放，用刻度尺測出此時彈簧的長度L1，則此時彈州芹簧伸長的長度為（L1－L0）。（在彈性限度內，彈簧的伸長與受到的外力成正比）
3、將掛在豎放的彈簧下的小石塊浸沒在水中，用刻度尺測出此時彈簧的長度L2，則此時彈簧伸長的長度為（L2－L0）。
4、計算：小石塊的質量m石=G石/g。因為浸沒在水中，所以小石塊的體冊或畢積V石=V排=F浮/ρ水g。
因此小石塊的密度ρ石=m石/V石=［G石/g］÷［F浮/ρ水g］=ρ水G石/F浮=ρ水（L1－L0）/（團雀L2－L0）。
㈨ 六年級數學題1圓錐形石塊的高是多少厘米
解：由題可知雹耐行，1，圓柱的半徑為10厘米，那麼它的源嘩底面積為：10*10*3.14
2，因為放了石頭，水上升了1厘米，即上升1厘米水的體積等於石頭的體積，
所以，石頭的體積為10*10*3.14*1立方厘米畝鬧
3，因為已知石頭的地面制為157平方厘米，所以根據：體積等於底面積乘以高得，石頭的高為：10*10*3.14*1除以157得到。
列式：10*10*3.14*1除以157（自己算出得數吧）
㈩ 如果不使用量筒,怎樣測石塊的密度
方法一：阿基世指搜米德原理法 器材：彈簧測力計、燒杯、水、細線、石塊 (1)在空氣中稱石塊重G 1 (2)在水中稱石塊重G 2 (3)求石塊密度P= 方法二：替代體積法 器材：大小燒杯、天平、水 (1)用天平稱出石塊質量m 1 (2)用天平稱出大燒杯質量m0 (3)將大燒杯注滿水，向其中投入石塊，用小逗擾燒杯接住溢出水，稱搜歷其質量m 2 (4)求石塊密度