A. 作文三年級下冊《宇宙的另一邊》仿寫
寫作思路:首先可以開篇點題,直接給出文章的主旨,接著表達自己的想法以及觀點,用舉例子的方式來進行闡述論證自己的看法,中心要明確等等。
我趴在窗檯上,看著浩瀚的星空。
月光灑進我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個秘密:很遠很遠的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那裡有一座一樣的城市,一條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有一個一樣的我。
那個我是另一個我嗎?當從書包里拿出作業本的時候,他是不是正把作業本放回書包?我在玩耍的時候,他是不是也在玩玩耍?當我氣喘吁吁,爬樓梯的時候,他是不是正下樓去?當我趴在窗檯看著星空的時候,他會不會也趴在窗檯看著星空,想著我呢?我們的目光會在哪裡遇到?
在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那麼,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?宇宙的這一邊,太陽剛從東方升起;那麼在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起嗎?
早上我背著背起書包出門向左走時,忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個我會出門向右走嗎?
上課鈴聲響了,我們第一節課是語文課,在宇宙的另一邊,第一節課是數學課嗎?他們的數學課會是怎樣的呢?宇宙的這一邊,班主任老師,是語文老師,在宇宙的另一邊,班主任是數學老師嗎?
在宇宙的另一邊,乘法是這樣的:「早春二月」乘「竹外桃花三兩枝」再乘「春雨貴如油」等於「春風又綠江南岸。」
宇宙世界真有趣啊!
B. 宇宙的另一邊作文
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?以下是我精心整理的宇宙的另一邊作文,希望能夠幫助到大家。
星期一的晚上,我趴在窗檯上,看著美麗的星空。
星光灑在我的腦袋上,慢慢的進入我的腦海里,告訴我一個秘密:很遠很遠的一個地方,也就是宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那裡有一樣的城市,一樣的道路,道路的一角,有一樣的房屋,房屋裡有一個孩子那個孩子是另外一個我嗎?我仔細的想著當我上學時,他是不是正在放學的路上?當我正坐電梯上去時,他是不是正往下呢?當我在晚上一邊仔細想,一邊看星空,他是不是也在一邊想一邊看星空?我們的目光會在哪裡相遇?
在宇宙的這一邊過年,是在春天過的,那在宇宙的另一邊,過年是在冬天過的嗎?在宇宙的這一邊,月亮是在西邊升起的,那在宇宙的那一邊,月亮會在東面升起嗎?
早上我背著書包上學往前走時,忽然想到在宇宙的另一邊,我會向後走出家門嗎?
下課了,下課的時候我突然想到在宇宙的另一邊,他們還在上課嗎?
在宇宙的另一邊加法是這樣的,大地萬物復甦,加一場大雪,等於一片白茫茫,那時很多的孩子穿好棉衣和圍巾,就會從家裡面快速的沖出來,打雪仗,堆雪人,滑雪等這樣的。
乘法是這樣子的:「早春二月種竹外桃花三兩枝在乘春雨貴如油春雨貴如油等於春風又綠江南岸。……
滿天的星星,就在這個時候,我趴在窗檯上,看著浩瀚的星空。
我沉迷在滿天的星光下,星星們告訴我一個秘密:在宇宙的另一邊,是這一邊的倒影,那裡有座一樣的城市,有輛一樣的汽車,有個一樣的孩子。
那個孩子是我嗎?我在學校上課時他是不是正在操場上玩耍?當我早上起床,他是不是剛剛躺到床上准備睡覺呢?既然我在這里惦記著他,他是不是也惦記著我呢?
在宇宙的這一邊,上課了,我們在教室上語文課,那麼他們是不是正在上數學課呢?又是什麼樣的呢?他們的減法是不是這樣的:一張桌子減去四條腿等於一個木板,呃——,有點可怕!這樣不好,所以在那裡減法不可以亂用的哦!
他們要寫一篇雲或霧的作文,就得飄起來,飄得越輕松,飄得越高,習作的分數就越高……
就在這時,「xx,該睡了——」唉,我得睡覺了,不過明天我還要趴在窗檯上,去拜訪宇宙另一邊的「我」。
我趴在窗檯上,望著遙遠的星空。
一顆顆星星在天上閃閃的。我在星空中看到我們這里一樣的家鄉,看到了一樣的房子。房子的一個窗檯前有一個小男孩。
那個小男孩是我嗎?當我玩耍的時候,他是不是正在努力的學習。當我在睡覺的時候,他是不正在起床。當我在看電視的時候,他是不是正把電視關閉。我們這里的頭發五顏六色,他們那裡頭發統一為白色嗎?當我趴在窗檯想著另一個我,他也會想我嗎?我們的目光會在哪裡相遇。
在宇宙的這一邊,夏天是最炎熱的一個季節,在宇宙的另一邊,冬天是最炎熱的季節嗎?在宇宙的這一邊,樹木是不會行走的,在宇宙的另一邊,樹木會不會有與跑車一樣的速度。
我們放學了,宇宙的另一邊,會不會才開始上學。他們是怎樣來上課的了。在宇宙的另一邊,數學的加法是這樣的:亻十爾二你。乘法是這樣的:「早春二月」乘「竹外桃花三兩枝,」再乘春雨貴如油」等於春風又綠江南岸」又等於「碧玉妝成一樹高,」萬條垂下綠絲絛」。
到了晚上,我又趴在窗檯邊上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到很遠的地方,繼續尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊魚是不可以在地上走的,那麼,在宇宙另一邊魚是不是可以在天上飛呢?
在宇宙的這一邊人是在白天出山來活動的,那麼在宇宙的另一邊人是不是在夜裡才出來活動的呢?
中午我們用右手吃飯,在宇宙的另一邊他們吃飯的時候會不會用左手吃飯呢?
早上,我們在上網課,我們第一節是英語課,那麼在宇宙另一邊第一節課是不是在上數學課呢?他們的數學課會是什麼樣子呢?
在宇宙的另一邊,加法是這樣的:大地萬物加上春暖花開等於美好的春天,那時孩子們都會從家裡沖出去野餐,打羽毛球,踢足球,打籃球....這樣大地萬物加春暖花開等於無數孩子的節日。
減法是這樣的:冬寒抱冰減去冬天的寒冷,等於春暖花開,那時孩子們會跑出來玩游戲.跳繩.跑步....這樣冬寒抱冰減去寒冷的冬天也等於無數孩子的快樂。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時突然想起了英話老師的聲音。
夜深了,星星困的眨眼睛,我是不是也該進入甜蜜的夢鄉里繼續尋找宇宙另一邊的秘密呢?
我趴在窗檯上,看著明亮的天狼星。
天狼星的光輝灑進我的眼睛,在我身體里流淌著,它告訴我一個秘密:宇宙的另一邊,有一個倒影。那裡有座一樣的城市,有條一樣的街道,還有一棟一樣的房子,房子里有個一樣的小男孩。
那個小男孩是另一個我嗎?我剛放學時,他是不是正上學?我開始寫作業時,他是不是剛寫完作業?當我看著天狼星時,他是不是也看著天狼星,想著我呢?我們的目光會在哪裡相遇呢?
在宇宙的這一邊,人們生活在地球上,在宇宙的另一邊,人們是生活在月球上嗎?在宇宙的這一邊,地球比月球大,在宇宙的另一邊,是月球比地球大嗎?
在宇宙的這一邊,只有兩天的休息時間,在宇宙的另一邊,會有五天的休息時間嗎?
早上,來到學校,第一節課是語文。那在宇宙的另一邊,第一節課會是數學么?他們的數學課,又會是怎麼樣的呢?
宇宙的另一邊,還有好多東西,等著我們去想像,去尋找……
我趴在窗檯上,看著浩瀚的星空。星光灑進我的眼睛,在我心裡汩汩流淌,告訴我一個秘密:在宇宙的另一邊,那裡,是這一邊的倒影。那裡有一個外國語學校,有一個一樣的班級,班級中有一個孩子,那就是「我」。
那個孩子是另一個我嗎?當我正努力寫作業時,她是不是正寫完作業?當我正看書時,她是不是正把書放回書架?當我趴在窗檯看著星空時,她會不會也趴在窗檯,看著星空,想著我?
在宇宙的這一邊,玫瑰花是有刺的;那,在宇宙的另一邊,玫瑰花是沒有刺的嗎?在宇宙的這一邊,花兒是不會說話的;那麼,在宇宙的另一邊,花兒會說話嗎?
在宇宙的這一邊,花兒的花瓣是向上的;那麼,在宇宙的另一邊,花兒的花瓣是長在土裡的嗎?在宇宙的這一邊,小孩是要上學的;那麼,在宇宙的另一邊,爸爸媽媽也要上學嗎?
正當我的思緒在美麗的宇宙中翱遊時,忽然,耳邊響起了同學們的聲音:「你在想什麼呢?」
在那一瞬間,我有些尷尬。但我決定把我知道的告訴同學們:在宇宙的另一邊,如果要寫一篇關於放風箏作文時,就得讓自己變成風箏,在空中飛啊,飛得越高,習作的分數就越高……
晚上,我趴在窗檯上,看著浩瀚星空,看著美麗的流星發著呆。我遐想無邊:我彷彿看見一顆閃亮的星球,看到了那星球上一座和我們這里一樣美麗的城市。看到了那個城市裡的另一個我。那星球是不是陸地面積大,海洋面積小?那個星球會不會是我們這邊的倒影?那就是宇宙的另一邊嗎?
我在睡覺時,另一個我會不會正起床折被子呢?當媽媽行色匆匆送我上學時,他是不是放學了正等媽媽來接他回家呢?在宇宙的這一邊,車是地上開的,在宇宙的另一邊,車是在天上飛的嗎?
在宇宙的這一邊蘋果是往下掉的,那在宇宙的另一邊,蘋果是往上飛的嗎?還有,水果是甜的,在宇宙的另一邊水果是苦的嗎?在地球的這一邊,天空是藍的,在宇宙的另一邊天是紅的嗎?青蛙在宇宙的另一邊是在春天冬眠的嗎?
在地球這一邊,恐龍早已絕跡了,難道恐龍在宇宙的另一邊是隨處可見嗎?
正當我的思緒在宇宙中穿梭時,媽媽一句「睡覺了」打破了無邊無際宇宙的寧靜,讓我回到了現實。
宇宙的另一邊讓我浮想聯翩,充滿新奇充滿了憧憬。 多麼希望有一天我能如願以償,飛到宇宙的另一邊去拜訪那個「我」。
宙的另一邊會是怎樣的呢"砰「一聲,「我」被震醒了,我揉了揉眼睛,發現自己漂浮在半空,「我」揮動著雙手,「我」大聲呼喊,卻發不出一點聲音,遠遠的我看見一個高大的身影向我走來,「我」內心害怕極了,我想大聲喊著「媽媽」但是無濟於事,彷彿有東西扼住我的喉嚨不讓我發出任何聲音。
「您好,歡迎來到夢樂帝國,請出示您的瞳孔認證防偽碼」身後傳來一陣語音播報,我茫然地看向自己然後又看看那個黑影,我無奈地搖搖頭,這是什麼地方? 我內心慌亂極了。此時我摸到身邊有個一個黃色按鈕和一個紅色按鈕,我正躊躇滿志看著它,一隻灰白色的手出現在眼下。
.「大個子」。
我和夢樂帝國里的TA,交談,了解到這是宇宙的另一邊,在他們那兒以飲用液態空氣為生,無食物。
交通工具是飛行器。
慢慢「我」和「大個子」熟悉了我們一起唱啊,跳啊。
「寶寶,醒一醒,爸爸已經下班了,我們准備開飯吧」「我」揉揉眼睛,發現已經天黑了,星星已經出來了,那麼,剛剛,是宇宙的另一邊嗎?我還會和那個大個子再見面嗎?。
夜晚,我站在陽台邊,遙望著一輪美麗的月亮,月光如水,慢慢地傾瀉進了我的心中,在我的身體里歡快地流動著。它告訴我一個神奇的秘密:很遠很遠的地方,宇宙的另一邊,是一個全新的自動化城市。
那裡的城市不擁堵,汽車既可以在馬路上行駛,也可以在半空中自由飛行。汽車是無人駕駛的,只要乘車人說出目的地,車子就會安全地送乘客到達目的地。馬路上絕對不會發生交通事故,車子和車子之間會保持一定的安全距離,就像兩塊同極的磁鐵,相互排斥。
這座城市沒有辛苦的環衛工人,人們把垃圾放進垃圾桶,按一下願望開關,垃圾桶就會變出嶄新的東西。例如:扔進廢紙,就會變出美麗的圖畫。城市裡的垃圾可以變廢為寶,取之不盡,用之不竭。
同學們去學校上課,不用背沉重的書包,只要拿出一張薄如蟬翼的晶元插入課桌里,課桌瞬間變成萬能電子書,點什麼就有什麼書,電子書可以有效地保護視力、監督坐姿。更重要的是,它可以檢測出同學們沒掌握的知識。
下課了,同學們可以在彩虹橋上玩耍,和白雲捉迷藏,在月亮上睡覺,把星星串成珠子掛在胸前。
那美麗的城市啊,我的思緒早已飄到了宇宙的另一邊。
我趴在窗檯上,看著美麗的天空。
天空的星星灑進我的眼睛裡,在我的身體裡面汩汩流淌,告訴我一個秘密,在很遠很遠的地方,是這里的倒影。有一座大大的城市,有一條寬寬的大街,街角處有一個大房子,房子里的.小孩在看著天空中的星星。
那個小女孩是另一個我,當我從書包里拿出本子時,她是不是把本子放回書包,當我趴在窗檯時,他是不是也趴在窗檯看著天空,想著我了,我們的目光在哪裡相遇呢?
在宇宙的這一邊,裙子是夏天穿的,在宇宙的另一邊,裙子是冬天穿的嗎?在宇宙的這一邊石頭是沒有生命的,在宇宙的另一邊是有生命的嗎?
早上,我背著書包騎著自行車去上學,突然想到,她是不是會背著書包高興的一路小跑去上學嗎?上課鈴響了我們第一節是語文課,她們是數學課嗎?
在宇宙的另一邊:「早春二月乘竹外桃花三兩枝,再乘春雨貴如油。等於春風又綠江南岸,又等於碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。」最後等於「兒童散學歸來早,忙沉東風放紙鳶」……
宇宙真有趣啊!
當我趴在窗檯上時,看著美麗的星空。
星光撒進我的眼睛,在我的身體里流淌,突然,陳詩哥告訴我一個秘密:很遠的一個地方,也就是宇宙的另一邊,宇宙的另一邊是宇宙這一邊的倒影,那裡有一個一樣的村子,村子裡有一個一樣的小房子,房子里住了一個一樣的大孩子。
那是另一個我嗎?當我早上去上學時,他是不是正放學回家去。當我正在上課時,他是不是正在下課,當我正在上樓去時,他是不是下樓梯去?我的目光會在那裡相遇的了?
在宇宙的這一邊,買東西是要錢的,在宇宙的另一邊,買東西是不要錢的嗎?在宇宙的這一邊,柱子是直直的站在那兒的,在宇宙的另一邊,柱子會像人一樣走路嗎?,早上,當我去打籃球時,他是不是也正要去踢球?
正當我想的入神的時候,耳朵突然想起了媽媽的聲音,我有些害怕,但我決定把自己想到的告訴我的媽媽;「如果你想讓爸爸對你好的話,你可以把自己想成是女王,這樣,你就可以了。」
啊!明天我還要去看宇宙另一邊的那個我,還要把我知道的告訴我的媽媽、爸爸,爺爺和奶奶。想想都覺得很快樂!
到了晚上,我又趴在窗檯上,看著浩瀚的星空,穿過茫茫宇宙,飛到那個很遠很遠的地方,繼續尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的這一邊,桃花是在春天綻放粉粉的花瓣的;那麼,在宇宙的另一邊,桃花是在秋天綻放開美麗的花瓣的嗎?在宇宙的這一邊,秋天是水果豐收的季節;那麼,在宇宙的另一邊,春天是水果豐收的季節嗎?
在宇宙這一邊,玻璃是沒有生命的;那麼,在宇宙的另一邊,它有沒有像參天大樹一樣長高,或者像機器人一樣說話?
早晨,爸爸開車去上班,我忽然想起,在宇宙的另一邊車是在天上飛的嗎?
吃午飯時,我夾起一條青菜,想到,在宇宙的這一邊,菜是青色或紅紫色的;那麼,在宇宙的這一邊,菜是黃色或深藍色的呢?
在宇宙的另一邊,黃色的菜是在樹上長出來的;深藍色的菜是在石頭里蹦出來的。這樣的菜依然美味可口!
正當我的思緒在宇宙暢游時,媽媽打斷了我的思緒:「還不趕緊睡覺?」
「好,我馬上睡。」於是,我帶著對宇宙另一邊的好奇心,甜美地進入了夢鄉。
又到了晚上,我又趴在窗檯上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫的宇宙,飛到另一個很遠的地方,繼續尋找宇宙另一邊的秘密。
在宇宙的另一邊,人們吃的都是熟食,那麼,宇宙的另一邊人是吃生食嗎?在宇宙的這一邊汽車都是在陸地上跑的;那麼,在宇宙的另一邊汽車是在天上飛的嗎?
晚上,我出去公園玩,我穿好鞋子出門向左邊走時,突然想到宇宙的另一個我會出門向右邊走嗎?不一會我到了公園的滑滑梯,我興奮地向滑梯跑去。正當我氣喘吁吁用腳走上滑梯時,我又想到宇宙的另一邊我會用手來上滑梯嗎?突然一個八、九歲的小朋友打斷了我的思路,然後我把知道的告訴了小朋友:如果想畫一副關於「花」的畫,就得把自己想像成花的樣子。在驕陽似火的大地下開放自己又大又好看的笑容,笑容越好,畫的分就越高……
晚上九點鍾時我念念不忘的那個小朋友,九歲的小朋友告別了。十點、十一點、十二點過去了,星星眨得閃閃發光,我也要進入夢鄉去了呢!去尋找宇宙另一邊的秘密。
我趴在窗檯上,看著浩瀚的星空。
星光灑進我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個秘密:很遠很遠的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那裡有座一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有個一樣的孩子。
我在上學的路上,宇宙那邊的孩子也在上學的路上。到了學校,上課鈴響了,老師就會讓我們寫「知訓」;下課鈴響了,老師只讓我們坐在自己的凳子上。宇宙那邊的孩子在老師的帶領下,來到游泳池邊上課。他和老師一起跳進游泳池裡,像海龜一樣,在水裡歡快地游泳;下課了,他直接沖到操場,去打籃球。
放學回到家,我吃的食物都是煮熟的,像肉、麵包、米飯等等。宇宙那邊的孩子吃的食物都是生的,是一些石頭、螞蟻、蟲子。他覺得味道很可口,而且這些食物對他有很高的營養價值,可以讓他變得更聰明。
到了晚上,我還要趴在窗檯上,看著浩瀚的星空,穿越茫茫宇宙,飛到那個很遠很遠的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個「我」。
該睡覺了,我躺在小床上,看著浩瀚的星空,穿越在茫茫宇宙,飛到了很遠很遠的地方,去尋找宇宙另一邊的秘密,宇宙的另一邊是怎樣的呢?月亮告訴我,宇宙的另一邊,是這邊的倒影。哇,真的嗎?在宇宙的另一邊,會不會有個一樣的我呢?
在宇宙的這一邊,我是站在地上的;那麼,在宇宙的另一邊,她是不是飄浮在空中的?在宇宙的這一邊,當我正在看電視時,她是不是正在寫作業呢?在宇宙的這一邊,聽到鬧鍾響了,我就該起床了;那麼,在宇宙的另一邊,鬧鍾響時,她是不是就該睡覺了呢?
在宇宙的這一邊,太陽是紅色的;那麼,在宇宙的另一邊,太陽會是藍色的嗎?那樣,人們是不是就被籠罩在藍色的世界中呢?
在宇宙的這一邊,最讓我頭疼的就是數學了。在宇宙的另一邊,他們的數學課會是什麼樣的呢?他們的加法會不會是這樣的:炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等於一片清涼,那時,人們會去大海游泳,去沙灘玩沙子,在沙灘上打排球……這樣炎熱的夏天加上無邊無際的大海就等於歡樂的世界。
夜深了,星星困得已經眨開眼睛了,我也該睡覺了。明天晚上,我還要穿越茫茫宇宙,繼續去探索那個神秘的世界。
C. 仿寫在宇宙的另一邊乘法是這樣的還可以怎麼寫
到了晚上,我又趴在窗檯上,看著浩瀚的星空。繼續尋找宇宙的秘密。
多美的星空啊。星光灑進我的眼睛裡,在我的身體里汨汨流淌,告訴我一個秘密:在很遠很遠的地方,宇宙的另一邊是這一邊的倒影。那裡有一座一樣的城市,有一條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里住著一個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎?當我正在寫作業的時候,他是不是正在看電視?當我正在上課的時候,他是不是已經下課了?我們的目光會在哪裡相遇?
在宇宙的這一邊,雪是白色的;那麼在宇宙的另一邊,雪是黑色的嗎?在宇宙這一邊,月亮從西邊升起;在宇宙的另一邊,月亮是從東邊升起的嗎?
中午,我寫作業的時候,忽然想到宇宙的另一邊,另一個我寫作業的時候會不會用左手寫字?上課鈴響了,我們第一節是語文課,在宇宙的另一邊,第一節是數學課嗎?他們的數學課會是什麼樣的呢?
在宇宙的另一邊,減法是這樣算的:大地萬物減去夏天的酷熱就等於金秋碩果。那時,秋高氣爽無數的孩子會來到草坪上放風箏、野餐、露營……這樣,大地萬物減去夏天的酷熱又等於無數孩子的節日。除法是這樣算的:「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛」除以「春雨貴如油」等於「竹外桃花三兩枝」。
正當我的思緒在茫茫宇宙中穿梭時,突然,耳邊響起了語文老師的聲音:「你在想什麼呢?」這時,我決定把我知道的告訴語文老師:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關於花的習作,先想像花的樣子,然後閉上眼睛,最後慢慢地把自己變成花。花開的越美麗,習作的分數就會越高。
到了晚上,我還要趴在窗檯上,看著浩瀚的星空,穿越宇宙,飛到很遠很遠的地方,再去拜訪宇宙另一邊的那個「我。」
D. 宇宙的另一邊課文中寫了哪些秘密
1、我拿作業的時候,另一個我正在收拾作業。
2、我爬樓的時候,另一個我在上樓。
3、我趴在窗檯看星空,他也在看星空。
4、這一邊是冬天下雪,那一邊是夏天下雪。
5、另一邊的小動物都會說話,能和人類溝通。
6、那裡的冬天不冷,夏天不熱。
7、那邊沒有自然災害,人們都幸福快樂地生活著。
此文出自部編版三年級語文下冊第16課《宇宙的另一邊》
原文節選:
我趴在窗檯上,看著浩瀚的星空。星光灑進我的眼睛,在我身體里汩汩流淌,告訴我一個秘密:很遠很遠的地方,宇宙的另一邊,是這一邊的倒影。那裡有座一樣的城市,有條一樣的街道,街角處有棟一樣的房子,房子里有個一樣的孩子。
那個孩子是另一個我嗎?當我從書包里拿出作業本的時候,他是不是正把作業本放回書包?當我氣喘吁吁爬樓梯的時候,他是不是正下樓去?當我趴在窗檯看著星空的時候,他會不會也趴在窗檯,看著星空,想著我呢?我們的目光會在哪裡相遇?
在宇宙的這一邊,雪是在冬天下的;那麼,在宇宙的另一邊,雪是在夏天下的嗎?在宇宙的這一邊,太陽從東邊升起,那麼,在宇宙的另一邊,太陽是從西邊升起的嗎?
在宇宙的這一邊,石頭是沒有生命的,在宇宙的另一邊,它會不會像花朵一樣開放,或者像人一樣行走早上,我背起書包出門向左走時,忽然想到,在宇宙的另一邊,另一個我會出門向右走嗎?上課鈴聲響了,我們的第一節課是語文課。在宇宙的另一邊,第一節是數學課嗎?他們的數學課,會是什麼樣子的呢?
E. 高一宇宙作文600字
你們知道嗎?宇宙是一個大得無邊無際的天球,太陽公公和地球媽媽都在宇宙裡面,還有千百億顆恆星、大量的氣體和許許多多的塵埃。在茫茫宇宙里我們很渺小,但是也許有一個跟我們一樣的存在生命的星球。下面給大家分享一些高一宇宙 作文 600字,希望對大家有幫助。
高一宇宙作文600字1
光陰似箭,日月如梭弊螞,轉眼到了2040年,我成了一位一流的設計專家,宇宙城就是我最得意的作品。
宇宙城裡的房子都是浮在空中的。每戶只有一間房子,其實他有一大堆功能,只要說一聲卧室,這間房子就會立刻變成卧室;說一聲客廳,就會立刻變成客廳;如果要出門遠行,就可以把房子折疊成一個手提箱,這樣的話,走到哪裡你都有住處。
房子當做廚房時功能最多。你只要用控制器一按,美味可口的菜就會擺在桌上。吃好後,只要再按另外一個按鈕,桌子就會立刻被整理得乾乾凈凈。如果一起按控制器的兩個鍵,就會有一個機器人來問你要買什麼菜和拿走買菜所需的錢,他會在最短的時間內幫你辦好。
宇宙城中,沒有汽車,沒有飛機,沒有高鐵。人行道是用傳送帶的,你只要說你想去哪兒?你就會被立刻送到那個地方。
宇宙城裡,人只要在家裡就可以學到今天要學的所有內容,機器人會把要學的內容發到每個學生手中的平板電腦上。
那裡地面上到處是公園,到處是森林。對了,如果你不喜歡空中的生活,你還可以把房子建在水邊。水池的周圍到處是竹林、樹林和草地。這里的水都是從地底下抽出來凈化後的水,可干凈了!
那裡的空氣,一塵不染。其中凈化機器人有不小的功勞,他們吸入灰塵和垃圾,然後把灰塵變成新鮮的空氣再排出來,垃圾變成能源。而且,整座城市都是用垃圾和灰塵當能源的,非常環保,不會浪費。
怎麼樣?我設計的宇宙城好嗎?只要我們努力,這些都會變成現實。
高一宇宙作文600字2
今天,是我的生日,我們一家子都沉浸在過生日的快樂中。最激動人心的時刻到了,開始許願了,媽媽把窗簾關上,閉上燈,爸爸也把蠟燭插上,我坐下來,點上蠟燭,閉上眼睛,開始許願了……
我知道這個願望沒可能實現,但我也不後悔,這是我的夢想——我希望自己變成一顆璀璨的星星!每當夜裡一抬頭,周圍漆黑一片,唯有那幾顆閃閃發亮的星星,是那麼美麗,那麼耀眼。……
那個晚上,我在窗前,支起手臂托著臉頰,仰望著天空上的星星,心裡想著:要是能看到流星雨就好了,就算是一秒也行啊!我從來沒有看見過流星,更別說流星雨了……想著想著,就趴在桌子上慢慢睡著了租改埋……
哇,一覺醒來我真的成了一個星星!我真的太開心了,開心的讓我無以言表,我竟然變成了一顆星星!太陽還就在我旁邊,這真的是太酷了!
雖然我現在變得很酷,但是不知道為啥就是開心不起來,可能是太熱了,內心快爆炸了,才特別不舒服?可我不知道的是,這只是個開始……
時間一長,就沒有了剛開始的興致了,越來越沒有意思。過去我看「明星」,他們在夜幕中是那麼華麗璀璨。而自己成了別人眼中的「明星」了,可越來越孤單了……平時,只有自己看著這一片宇宙,黑漆漆的,彷彿一切都靜止了,只有一點點微光,讓人的心,都安靜下來……
還有的時候,要小心著無數的小行星、流星雨,還有廢舊的人造衛星,要是和它們撞上,就一定會『缺胳膊少腿』,所以還要小心的躲避它們;並且,如果為了躲避而脫離了星際軌道,和別的星球撞上,那就肯定會「粉身碎骨」啦!
我明白了月球為何被稱為「廣寒宮」……原先我看著那窗外的星星,幻想著要是成為它們該多好,可不知道,星星的生活是那麼的荒涼、寂寞……
說到底,「明星」不過只是宇宙中的一顆大粒塵埃,只因太陽反射才讓我們看到它的光芒。一個人生下來就有屬於自己的軌道,而每人都只不過是在默默的走好自己的路而已……
高一宇宙作文600字3
2030年的地球科技已經非常發達了,全世界人民齊心協力在太平洋的一個島上建了一個地球指揮中心,當時我就在那裡工作,我是專門等待宇宙博士發來信息的人員。
一天,屏幕上有條信息,是宇宙博士發來的,內容是他要召開一個重要會議,每個星球都要參加。我駕駛著地球向宇宙會議室開去。等我到達那兒時,各個星球都已入座殲廳了。我看到了許許多多、大大小小的行星,可還有一個座位是空的,這時,土星走了過來,對地球說:「嘿,老兄,好久不見。」這時,我指揮地球對土星說:「那兒怎麼有個空座?」土星回答:「那兒原本是海王星的座位,結果今天生病了,所以美沒有來。」
宇宙博士上了發言台,對我們珍重地說:「現在我宣布,宇宙第一屆大會正式開始,首先……」宇宙博士滔滔不絕地講著,還念到了地球、金星的名字,讓我們上台領獎。就在這時,天空中傳來了恐怖的笑聲,土星一聽就知道這聲音來自於海王星。奇怪,海王星不是生病了嗎?海王星大叫道:「宇宙博士,我早已對你仇恨萬千,我今天要在這殺了你!」說著,就將海王星人召喚了出來,這些外星人各個手裡拿著一把槍,宇宙博士趕快給我們也發了一把槍,我們就這樣對射著。海王星見打不過我們,於是它准備對我們發射核彈,不好,核彈一旦發出,全宇宙都要毀滅!正在我們慌亂之時,一道光飛了出去,它是B20小行星,它一下子撞到了海王星的身上,咚!兩個行星同時爆炸了!我們把B20小行星埋在了宇宙墓地,海王星狼狽不堪地爬了起來,被關進了宇宙牢房。
從此以後,宇宙再也沒有發生戰爭。
高一宇宙作文600字4
群星璀燦,星光耀眼,你難道不會陶醉其中嗎?當你拿著天文望遠鏡望那浩翰的宇宙時,你就不會覺得我一望無際,非常美麗嗎?
看著那閃閃發光的星星,你就不會覺得奇怪嗎?沒錯,這就是大氣層在搗亂。你從地球往上望你就能看到一顆最亮的星星,那就是金星。如果你的耳朵好的話你也能聽見火星風暴的聲音。你看到宇宙,你說不定就會想到第一隻飛上宇宙的猴子,雖然不知道它叫什麼,但它卻比人類早很多,沒錯我就是那麼奇妙,據我了解當時火星上也有水的痕跡,證明當時的火星也有動物在上面生存,所以人類才會提出火星上有外星人這種假說。
由於科技有限,所以無法勘測完整的宇宙,但據科學表明,在離地球萬億千米以內找不到第二個適宜人類居住的星球,我在所有星球之前出生,我會變得越來越暗直致死亡。我的年限已經很大了,在我的身體里難免會被隕石撞到,就像在地球上的著名的哈雷慧星,就是隕石。有些隕石在降到大氣層中燃燒不盡,便成了隕石坑。
我們熟悉的楊利偉叔叔,他就是中國第一個飛上宇宙的宇航員,為中國人民開啟了一個新的時代。我給予了你們地球,讓你們可以在上面安居樂業,我給了你們火星,你們卻去挖火星的土,我給予了你們那麼多這想要,那想要的,讓你們記住要愛護萬物,保護萬物,珍惜萬物,讓有限的資源無限的循環下去。
我相信你們一定能融入自然與自然和睦相處,和萬物和睦相處,走近自然讓真情撒滿世界的每一個角落。
我希望你們懂得我的良苦用心,謝謝你們,請相信互幫互助這個道理!
高一宇宙作文600字5
我趴在窗檯上,看著美麗的星空。
星光灑進我的眼睛,告訴我一個秘密:在很遠的地方,宇宙的另一邊是這邊的影子。那裡有一樣的城市,一樣的街道,一樣的樓房,一樣的孩子。
那個孩子是我嗎?當我把書放回書包里時,他是不是正拿出書呢?當我下樓時,他是不是正氣喘吁吁的上樓去呢?當我趴在窗檯上時,他會不會也趴在窗檯上呢?我們的思緒會在哪裡相遇呢?
在宇宙的這一邊,車是在地上走的;那麼,在宇宙的另一邊,車是在天上飛的嗎?在宇宙的這一邊,我們是一年長一歲;那麼,在宇宙的另一邊是一天長一歲嗎?
在宇宙的這一邊,房子是沒有生命的;那麼,在宇宙的另一邊,房子會像人一樣行走嗎?
早上,我出門向右走時,突然想起,在宇宙另一邊,另一個我會出門向左走嗎?
上課鈴聲響了,我們的第一節課是語文課。在宇宙的另一邊,第一節課是數學課嗎?他們的數學課會是什麼樣子的呢?
在宇宙的另一邊,加法是這樣的:西瓜加飲料等於夏天,那時,孩子們會在家裡吃西瓜、喝飲料。西瓜加飲料又等於無數孩子的節日。
乘法是這樣的:西瓜乘冰箱等於西瓜冰棒,又等於冰西瓜,最後等於夏天。
我想著想著,突然,語文老師問我:「你在想什麼呢?」
我有些不好意思,但是,在那一剎那,我決定把我知道的告訴大家:在宇宙的另一邊,如果想寫一篇關於小鳥的寫作,就得閉上眼睛,慢慢的讓自己也變成小鳥,飛的越高,習作的分數就越高。
下課了,同學們圍著我,想知道宇宙的另一邊還有什麼。是呀!關於宇宙的另一邊我也想知道更多。晚上,我還趴在窗檯上,看著美麗的星空。去看望另一個我。
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F. 宇宙的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是我為大家整理的三年級宇宙的作文範文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
你們知道嗎?宇宙是一個大得無邊無際的天球,太陽公公和地球媽媽都在宇宙裡面,還有千百億顆恆星、大量的氣體和許許多多的塵埃。在茫茫宇宙里我們很渺小,但是也許有一個跟我們一樣的存在生命的星球。
昨天晚上我跟爸爸出去看星星,春季正是看木星的一個好季節。所以,第一個要看的就是我最喜歡的大木星。木星像個大鑽石一樣掛在天空,而且有特別漂亮的光暈,我正看得津津有味,忽然爸爸拍了我一下,說:「快看!」我順著爸爸指的方向看了一眼說:「哪有東西?」爸爸說:「你再仔細看,」果然一個像星星一樣的東西飛過,我驚訝地叫道:「不會是真的有外星人吧!」那麼小的東西肯定不會是飛機,該不會是從「土衛二」來的吧!真奇妙!
宇宙有太多的奧秘,隱藏著這么多我們人類未知的「信息」,所以,我要好好學習,將來要解開這些未知的「信息」,為了我的天文夢想去努巧前鎮力!
《宇宙的奧秘》是法國巴亞青年出版社出版的。主角有怪博士、祖祖小姐和扎克教授。
書裡面怪博士的回答很好玩,而扎克教授把怪博士的'答案給糾正過來。書中的問題有:為什麼太空是黑色的、星星是怎樣誕生的、什麼是隕星、為什麼月亮會發光、什麼是臭氧層、什麼是光年、什麼是星空、什麼是失重狀態……什麼是隕星這個問題,怪博士是這樣回答的,他說:「火星人很喜歡玩滾球游戲。只是在火星上,他們不能像地球人那樣玩金屬球,所以只好玩那些在火星上找到的石頭。問題是,火星人不像人類那樣靈巧。
他們把石頭砸在地上的時候用力太大了,以至於石頭又彈起來,然後飛向太空。在太空當中,地球在火星的下面,所以這些飛離火星的小球最終都會沖向地球。那些火星人丟掉的小球就是我們所說的隕星!」
看了這本書,我的收獲是科學在我們的生活中是不可缺少的一個東西。
在宇宙的另一邊,有一個一樣的世界,有一樣的城市,有一樣的房子,一樣的小孩,那是另一個我。
我打開書包時,它會關上書包嗎?我寫作文仿寫另一個我,他也會仿寫我嗎?我不聰明,另外一個我會聰明嗎?我不喜歡吃金桔,他會喜歡吃金桔嗎?我的爺爺還在,他的爺爺不在了嗎?
在很遠很遠的另一邊,熱的時候是夏天,宇宙的另一邊熱時是冬天嗎?
我在6點起床,另一個我會在5點起床嗎?我們在8:20上課,他們會在8點或9點上課嗎?我出門向右走你一個,我會向左走嗎?我在自己的課桌上坐著,老師認為我在發呆。
突然耳邊響起老師的聲音,把我愣住了,「你在想什麼呢」?
下課了,我把我想的告訴大家,在宇宙的另一邊,有一個和我們一樣的孩子,「想一下,如果你們是另一個自己,你們會幹些什麼呢」?
到了晚上,我趴在窗口看著星空,又看著另一個我,在夢中拜訪另一個我,另一個我也也是這么想的嗎?
我趴在窗檯上,看著明亮的天狼星。
天狼星的光輝灑進我的孝粗眼睛,在我身體里流淌著,它告訴我一個秘密:宇宙的另一邊,有一個倒影。那裡有座一樣的城市,有條一樣的街道,還有一棟一樣的房子,房子里有個一樣的小男孩。
那個小男孩是另一個我嗎?我剛放學時,他是不是正上學?我開始寫作業時,他是不是剛寫完作業?當我看著天狼星時,他是不是也看著天狼星,想著我呢?我們的目光會在哪裡相遇呢?
在宇宙的這一邊,人們生活在地球上,在宇宙的另一邊,人們是生活在月球上嗎?在宇宙的這一邊,地球比月球大,在宇宙的另一邊,是月球比地球大嗎?
在宇宙的這一邊,只有兩天的休息時間,在宇宙的另一邊,會有五天的休息時間嗎?早上,來到學校,第一節課是語文。那在宇宙的另一邊,第一節課會是數學么?他們的數學課,又會是怎麼樣的呢?
宇宙的另一邊,還有好多東西,等著我們去想像,去尋找……