1. 大家考GRE數學前都是怎麼復習的
GRE數學要求掌握全套的GRE數學知識體系,當然還要掌握一些GRE考試常見的坑點,套路點。
另外,還要提升數據圖表的閱讀能力,因為考試中有一種題目專門考察這方面的知識。
現在的數學,不像以前輕松拿高分或者滿分了,大家要學會去認清套路,細心,數學敏感度比較弱的同學去訓練一下數感。
基礎比較薄弱的同學,推薦做《數學滿分寶典》和《數學機經200》,把數學的知識體系補充起來。
基礎知識點沒問題的同學,後期推薦做《數學回憶版機經360》和《數學難題170》,通過這些資料,基本上可以把所有GRE數學的坑點和套路搞定。
需要這些資料的同學可以在知乎搜張巍GRE
以前,數學不考170就覺得對不起祖國的培養;
現在,數學考到170,會覺得祖國已經匹配不了自己的能力和野心了
沒錯,這就是現在數學的真實寫照,越來越「難」、越來越「坑」、越來越「套路」
很多同學叫苦連篇,因為V已經夠難了,Q還變得這么難,這讓我們這種殺G狗日子越來越難過了,人艱不拆,人艱不拆~
今天巍哥就跟你們講講GRE數學的套路是如何越鋪越長的。
例1:【選自巍哥GRE數學170難題3.0】
In a group of 200 workers, 10 percent of the males smoke, and 49 percent of the females smoke.
Quantity A:Total number of workers who smoke
Quantity B:59
A. Quantity A is greater.
B. Quantity B is greater.
C. The two quantities are equal.
D.The relationship cannot be determined from the information given.
解析:
這個題很多同學一看,很簡單呀,比例又不代表具體的數量,所以直接選D。But你有沒有考慮這些人的感受,49%必須是整數呀,難道還有出現0.5個人嗎?
所以這個題的答案只能是C,因為49%的女性意味著只能是100個女性,所以男性也是100個,所以抽煙的人是59人。
另外這個題女性也不可能是200個,因為10%意味著男性必須大於等於10個。
例2:【選自2020年最新數學機經】
15% of the class is 16 years old or older, at least how many students are there in the class?
解析:
這個題乍一看,怎麼可能有答案。但是這個題藉助上一個題的經驗,你發現其實是一個類型的嗎?
就是考慮到人必須是整數,而15%=3/20,所以能滿足人數是整數的最小值是20。
例3:
Quantity A:x
Quantity B:y
A. Quantity A is greater.
B. Quantity B is greater.
C. The two quantities are equal.
D.The relationship cannot be determined from the information given.
很簡單嘛!y=75°,x=105°,所以答案是A。But,這個題題目告訴你這兩條直線平行了嗎?所以......答案選D。
「人不斷地成長,就是為了超越環境的限制」。
這句話是知乎排名第二的名言(巍哥本來想裝個X,結果發現知乎排名第一的名言讀不懂,腦殼疼)
這句話可以用來描述各位同學在奮戰GRE的過程中不斷提升自己的能力,最終取得高分的勵志過程。
如果環境的限制也成長呢?那我們該何去何從?
答案:研究它,發現規律和套路,扎實自己的基本功,多做題,做好題,且細心。
如果同學們喜歡我的回答,歡迎點贊哈, 後面巍哥可以多分享一些,關於數學套路的內容。
另外,我們的數學回憶版機經也會一直保持更新,大家可以持續關注~
祝每個殺G的同學早日取得自己的理想成績!
2. GRE數學考什麼
本文針對新GRE數學題型作一個簡單的分析,希望給大家GRE數學復習帶來幫助。
一、出現了無選項計算題,即要求考生根據題目條件直接計算答案,而不能從已有選項中排除。這意味著對於考生解題思路的要求更高了,對於有些比較復雜的題目如果採取這種形式,考生將無法從選項中獲得提示。
例:The average(arithmetic- mean)of the 11 numbers in a list is 14. If the
average of 9 of the numbers in the list is 9,what is the average of the other 2
numbers?(11個數的算術平均數是14。若其中9個數的算術平均數為9,則剩下的2個數的平均數是多少?
本題考察的是考生對算術平均值這一概念的認識。如果N個數的算術平均是X,則這N個數之和為NX。只要掌握了這一點對於那些考察算術平均值的題目就應該迎刃而解了。從這里我們也可以看出在改革後的GRE數學中,對於一些統計學數值(比如算術平均、極差、標准方差、中數等)的理解要求提高了。
二、出現了多項選擇題,要求考生把所有符合題意的答案都選出來。
由於GRE數學本身考察的數學知識並沒有變難,所以這種題型僅僅是增加了考生思維的復雜性,並要求考生更加細心。
例:In triangle ABC,the measure of angle A is 25 and the measure of angle B is
greater than 90. Which of the following could be the measure of angle C?
Indicate all possible values.
A. 12 B. 15C. 45 D. 50 E.70
本題考察的是三角形的基本性質:內角和等於180度。由題意可知角A角B之和大於115度,由此可以得出A、B、C、D為正確答案。
三、出現了判斷題,即要求考生判斷某一等式或某一命題的對與錯。
例:The symbol ? represents- one of the four operations- of addition,
subtractio-n, multiplica-tion, and division, and 3 ? 1 = 3.
For each of the following equations, indicate whether the equation must be
true, must be false, or could be either true or false.
Equation
Must Be True
Must Be False
Could Be True or False
6 ? 2 = 3
6 ? 2 = 4
6 ? 2 = 12
Click on your choices.
Click on the answer box, then type in a number. Backspace to erase.
GRE中出現的非常規數學符號可以看成ETS自己定義的一種運算。本題中,符號「?」代表的是加減乘除四種四則運算中的某一種,而且3?1=3,由這些已知條件可以推出?可以是,也可以不是。接下來就考察考生對於must
be true、could be true這類邏輯判斷語言的理解了。Must be true意為必然正確,在任何時候都不可違背;Could be
true意為可以正確,即存在正確的可能。
因此第一個等式6?2=3在?代表除時錯誤,但在?代表加、減、乘時正確,因此第一式應為could be true or false有可能對也可能錯;
第二個等式6?2=4不論?代表或都不正確,因此第二式應為must be false一定錯誤;
第三個等式6?2=12在?代表乘時正確,但在?代表加、減、除時錯誤,因此第三式同第一式一樣,也是有可能對也有可能錯。
3. GRE數學想考170,仔細就夠了嗎
也不完全,要了解GRE的出題思路和一些陷阱,比如題目行此清描述的問檔前題的扒枝主語、圖表問題中有沒有明確聲明圖示按實際比例之類的
4. GRE數學怎樣拿穩170滿分
哪很難說了,看你遇到什麼樣的老師了。如果遇到的老師經驗不夠,或旁判者完全就是不專業,忽悠人的,那當然會存在這樣的問題。另外,需要和你說明,和機構關系不大,和負責你的老師有直接的關系。同樣的機構,有人誇,有人罵,不就是老師不一樣嗎?因為不同老師,從業背景,專業度和認真負責的程度完全不一樣。所以大家一定要接觸後期負責你留學的老師,因為衡亂前期接觸到老師簽約後就和你沒關系了。出國留學,可以網上看看美國留學獨立顧問,上海北京廣州一運攔改些家長反饋,非常個性化,申請結果比一般的機構要好。
5. GRE數學的170分是怎麼算出來的
是170,但是166以上對應老G分數就是800了,因為新G數學部分難度提高了。
6. GRE數學如何在短期內大幅提分
如果是難題170和回憶機經360都刷過了的,也看過我的課,最後還是沒有提升的話,大概是數學的知識體系沒有掌握完整,以及可能在錯題的分析消化上做得還不到位,導致之前錯過的題,換了一種方式考你,又會做錯。
下面就詳細的講講關於GRE數學的備考策略。
2、巧用密西西比法則解題
例:一個密碼由5個符號組成,包含1個@,2個$,2個#,問總共可以組成多少個不同密碼。
5!/2!/2!
——————
以上就是今天回答的全部內容,大家有什麼問題都可以一起討論,祝大家GRE早日出分!
7. GRE數學怎樣才能考到滿分
GRE數學部分的滿分是170分,GRE滿分是170+170+6。那麼在成績出來之後GRE數學考不到滿分怎麼辦呢,考生可以先了解一下自己的總分是否能夠申請自己的心儀的院校,如果自己的總成績不夠申請自己心儀的院校,考生可以選擇重新在考一次GRE,然後在備考的過程中好好的進行准備。
1、關於數學詞彙的重要性,我覺得我們就不用過多展開了,畢竟如果你連數學單詞都認不全的話,到了考場也基本是瞎蒙的狀態。這一點在GRE數學考試的幾何部分的試題表現的尤為明顯,其實GRE數學在幾何部分考題的難度一般都不高,但是在幾何部分往往會出現一些同學們平時不太熟悉的單詞。比如題目中出現了
Equilateral triangle和Isosceles
triangle,這兩個分別表示的是等邊三角形和等腰三角形。如果你不認識Equilateral和Isosceles這兩個單詞,那基本上這道題目你就無從下手。另外就是關於英語中數學語言的表達習慣了,這個就需要這備考期間多加的練習,熟悉美國人對於數學問題的描述,尤其是在文字應用類型的題目上。不要一道題用中文給出的,同學們兩三分鍾就做出來了,而換成英文的就不會做了,這是非常不劃算的。
2、熟悉做題的技巧。很多同學在中學階段比較擅長做數學題,也都自己總結出了一套又一套的關於做數學的心得和感悟,然而上了大學之後遇到中學數學測驗的機會就基本沒有了,原來所熟悉的一些做題的辦法也基本忘得差不多了。但是在做GRE數學部分的題目的時候還是需要一些做題的思
維和技巧的。當然不是說離開了這些小技巧,咱們的同學就不能做題了,而是說有了這些小
技巧的話,你做起題目來就會節省時間,而且考試的時候也心情愉快。我們都知道,考試是一個整體性的考驗,當你在一些地方節約出時間後,往往對其他部分的幫助是巨大的。當然市面上關於做題技巧的資料也有一些,而且有些同學還正的就買了一些中學的輔導資料來看。但是同學們應該學會去偽存真,知道哪些是重要的,對自己實用的。
3、全面復習考點。GRE的數學考試,即使它披上了一層英語的外衣,但是最本質的還是數學知識。雖然在
ETS的官方指南裡面提到了,所考的知識范圍基本上都是在中學階段的知識。但是,這對於學生來說並不意味著這些知識點到現在還很熟悉。比如,現在讓你快速的講解出排列與組合這兩個的區別,以及在這兩部分內容中需要注意的細節;又比如,在數據分析中,關於獨立事件和互斥事件,他們有什麼聯系與區別?恐怕沒有花一點兒時間來看一看,總結一下,在考場上還是難以快速解決相關問題的。另外,在ETS的考試范圍裡面,還有很多我們同學之前沒有接觸的概念,比如四分位數,百分位數。因為我們的中學階段的知識點涵蓋范圍和ETS所默認的「中學階段」的知識點,多多少少還有有一點兒區別的。所以總的來說,完成知識點
不遺漏的復習是在GRE數學考試中的基本功。
4、總結歸納易錯點。有些考過GRE的同學往往會有這樣的一些疑問,在考試的時候我感覺狀態很好啊,知識點也明白,題目也能夠讀懂,覺得都做對了,為什麼出分的時候數學就只有162、163了呢?其實這部分都通大多數都是錯在了一些自己都沒有察覺錯誤的地方。這個感覺就很像我們在中學階段的數學考試,其實我們是很少真的把數學考到100分滿分的。不是說有些地方我們不會,只是在有些地方我們實在是太容易忽略了。我們在平時自己備考練習的時候,就應該
把自己的容易錯的地方記錄下來,總結總結,爭取考試的時候不要出類似的問題。
8. 新gre數學怎麼樣准備才能拿滿分
端正態度,認真對待GRE數學
雖然GRE部分,數學相對簡單,但是新GRE的難度卻比老GRE有著很大的提升,我們不能再用以前的標准評判。雖然考生對數學解題都有思路,但能夠一次作對,還是比較艱難。端正態度面對,十分必要。不管是基於什麼想法,在最後20天,應當開始復習數學了。不輕視數學,否則拿滿分還是比較難的事情。
把握基礎,嚴格要求GRE數學備考
應當把gre數學的基本詞彙掌握住,否則做題沒有用處。數學真正比較難的地方就是一些專業詞彙。要用摸考的規格來做gre數學復習,不應當詞彙題是用摸考的考法,到了數學就很無所謂的樣子。記住,盡管數學比較簡單,但是它的要求較高。
提高解決實際問題的能力
雖然一般把GRE Quantitative
稱為數學,但實際上相當部分的問題卻並不是在單純的考數學。雖然它使用數學知識解答,但其考察重點在於解決實際問題的能力,在於考察學生是否具備基本科學素養,所以不要過度依賴數學知識。如果做一個問題用普通計算便可成功,學生使用微積分是十分沒有必要的。
學會處理陷阱題
尤其是對於陷阱題,要及時總結。無論是在做題時養成為自己設置陷阱的習慣,還是千方百計為自己解題樹立障礙,都可以鍛煉能力和提高成績。我做題的時候有一個感覺,就是數學考試和我們平時的考試不一樣,更像一個智力測驗,有時候需要轉彎,這樣的地方不多,總結一下,刻意的避開。
很多考生在GRE數學考試部分總是有一種我不復習也能考一個好成績的心態,小編告訴大家沒有付出就沒有回報,所以各位有這種心態的考生趕緊為GRE數學備考吧!雖然GRE數學見到,但也沒有到你不復習就能得高分的狀態。
9. 新GRE考試數學如何取得滿分
GRE數學想那滿分,
要求掌握全套的GRE數學知識體系,當然還要掌握一些GRE考試常見的坑點,套路點。
另外,還要提升數據圖表的閱讀能力,因為考試中有一種題目專門考察這方面的知識。
現在的數學,不像以前輕松拿高分或者滿分了,大家要學會去認清套路,細心,數學敏感度比較弱的可以去訓練一下數感。
大家都知道近兩年的GRE數學難度比之前要大了,具體體現在以下這些方面:
1、題目越來越長
2、題目文字的理解難度增加
3、對於死板公式的考察更加減少
4、對於數字反映能力
5、數字敏感能力的考察加大
那麼,我們現在應該怎麼樣備考GRE數學,來適應增加的難度呢?
測驗一下:
a.正態分布的不超過一個標准方差的數字佔比是多少
b.多邊形內角和公式
c.維恩圖的畫法,排列組合中的捆綁法和插空法的運用方法
當然,這些純粹的知識體系對於偏理工科一類的學生來說從來就不是難點,考試一般也不會因為這方面的內容而發揮失誤,但是我相信不是每個同學都已經輕松掌握了上面我舉的例子。
知識點可以通過看官方指南來補,但是官方指南寫得比較淺。
所以巍哥專門寫了《GRE數學滿分寶典》,把更深入更全面的知識點講解給大家。
《GRE數學滿分寶典》算是一個GRE數學教材,主要是為了幫大家夯實基礎、高效重拾知識點,構建完整的GRE數學知識體系。
滿分寶典整體分為3個板塊,分別是基礎知識講解、綜合能力測試、數學專業詞彙。
能幫你從數學詞彙→數學全部知識點→練習題/模考題的系統訓練→題目詳細文字解析,360度無死角助攻你GRE數學拿到170。
測驗一下:
a.能否在30秒鍾之內列舉完100以內的質數
b.不使用計算器算出1-20的整數的平方的大小
這些能力的提升,需要通過大量真題的訓練來反復強化。
不可能一蹴而就,而且這也僅僅是我舉的兩個例子而已,類似的考法還有很多。
在考場上有一些常見問題,很多考生在GRE考試的時候數學部分經常會出現時間不夠,最後兩道題做不完的情況。
這個情況很可能就是平時練習的時候不計時導致的,也就是考前沒有做足夠的模擬。
雖然我們剛開始學數學的時候沒必要這么嚴格卡時間。
但是有了一定熟練度之後一定要學會計時訓練,有官方的pp2,pp2,ppp這種套題可以訓練,也可以用《GRE數學滿分寶典》最後的5套題來進行模考。
有針對性地刷題訓練。
難度小於實際考試:OG、PP2、PPO
難度等於實際考試:《數學寶典》、《數學回憶版機經360》
難度稍大於實際考試:《GRE數學難題170》《GRE最新數學機經400題》
大家可以通過這些題目去適應考試的出題套路和難度。
如果運氣好的話還可以碰到原題,這個就是送分的。所以大家一定要重視機經的使用,在考試的時候,說不到就碰到原題了喔。
基礎比較薄弱的同學,推薦做《數學滿分寶典》和《數學機經200》,把數學的知識體系補充起來。
基礎知識點沒問題的同學,後期推薦做《GRE最新數學機經400題》《數學回憶版機經360》和《數學難題170》,通過這些資料,基本上可以把所有GRE數學的坑點和套路搞定。
一定一定要做錯題分析,把你不會做得,不小心做錯的,做錯了看了解析就會的……總之不管是哪種錯法只要是錯題統統記錄到你的錯題本。
因為它有本事讓你錯一次就有本事讓你再錯第二次。
錯題之所以這么重要,就是因為他能夠反映你的知識薄弱點,長期根據知識薄弱點去進行查漏補缺,是一定能對整體能力有非常大的提升的。
10. GRE數學考試怎樣考滿分的經驗
新GRE的總分是340。一些學校會告知最低總分數,只要將各鍵滑殲分項加起來即可。但是學校在錄取過程中,會查看各項分數。分稿沖項分數列表如下:VerbalReasoning,分數是130–170分。以1分遞增。QuantitativeReasoning,分數是130–170分。以1分遞增。AnalyticalWriting,讓悉分數是0–6分。以0.5分遞增。舉個例子,雪城大學,會計專業,要求GMAT分數最低為500分.並告知2014年入學的新生平均分數為647分。同時,學校指出,如果學生考的是GRE,也可以通過ETS進行成績轉換,將GRE分數轉換為GMAT分數。