初三數學課本如何自學

⑴ 數學零基礎該怎麼自學

下面介紹一位在國際數學奧林匹克競賽金獎獲得者的學習經驗：
1．制訂學習計劃。
2．苦練基本功，按部就班、穩扎穩打。
3．同學之間相互學習：爭論、探討問題，知識是越辯越清，真理是越辯越明。
4．讀課外書：對報刊雜志是泛讀了解，對參考書是精讀細讀。
5．充分利用好時間：早上5點起床，晚上10點休息，學習關鍵是提高效率。
6．自我檢查、改進：學習方法或是時間安排方面，重新修訂學習計劃。

⑵ 初三數學怎麼自學

先把書上概念弄懂，然後再藉助資料書，做一些題

⑶ 初中數學可以自學嗎強烈求助

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⑷ 初三的數學怎麼學

1、數學的主要難度就集中在初三的上下冊兩本書上。一般情況下學校為了趕進度，會在上學期將上下兩本書全部講完，這樣我們會感覺學起來非常的吃力而且緊張。因為初三的數學難度會比較大一些。所在分值大概佔了80%的分數，同時80%的重難點都處在初三的兩本書上。
2、同時我們習慣了平時的按章節去學習，而沖輪最後的中考卻是一個綜合性的考試。
3、它是按模塊去考察的。一般來看函數佔50%，幾何佔40%，概率統計佔10%。這樣一來就會穿插著一函數幾何和概率分開來進行考察。而不再是平時的按章節去考察。這樣對同學們來說是一個綜合性的考察。也是一個新的考驗。
4、學習有一個努力的方向。畝判模了解綜合真題的難度，了解中考真題的考試方向。當然，主要是針對於自己城市的真題去做。因為每個城市的考察方向和考察難度都不一樣。所以根據自己城市往年的考察趨勢來判斷自己的學習方向是否正確。
5、當然不管是哪個城市到最後的壓軸題總是代幾綜合壓軸題，代幾綜合壓軸題是指幾何和代數綜合性的問題，它對同學們的基本計算能力，以及靈活應用迅緩能力，以及分析能力等等，各方面能力考察的都比較全面。可以說這道壓軸題如果可以做上的話，應該可以達到一個接近滿分的成績
6、建議新初三的學生可以先從數學下手。利用好其他的時間將數學提前掌握一些知識。然後在新的學年就會學得輕松一些。也為其他科目爭取了更多的時間。

⑸ 如何學好初三數學的方法

初三學生如何學好數學

到了初三，一些學生往往畏懼數學，容易失去自信心，造成成績下滑。如何使初三學生成功逾越數學學習的障礙？如何建立學習數學的信心？如何掌握有效的數學學習方法？

初三學生可以通過「五步訓練法」來培養自己的數學學習習慣，從而起到事半功倍的效果，進而輕松愉快地跨越初三數學學習的「分水嶺」。

第一步 預習

預習是上課前對即將要上的數學課內容進行閱讀，做到心中有數，以便掌握聽課的主動權。這樣有利於提高學習能力和養成自學的習慣，所以它是數學學習中的重要一環。

學生在預習時，應該注意以下三點要素。首先，看書要動筆，即不動筆墨不讀書。預習時一般採用邊閱讀邊思考邊書寫的方式，把內容的要點、層次、聯系劃出來或打上記號，寫下自己的看法或在弄不懂的地方與問題上做記號；其次，查缺補漏。預習時一旦發現舊知識掌握得不好，甚至不理解時，就要及時翻書查閱摘抄，採取措施補上，為順利學習新內容創造條件；最後，確定聽課要點，把握自己要解決的主要問題，以提高聽課的效率。預習時了解本節課的基本內容，也就是知道要講些什麼，要解決什麼問題，採取什麼方法，重點在哪裡等等。要把某一本練習冊所對應的章節拿出來大致看一遍，看哪些題一下能看會，哪些題根本看不懂，然後帶著疑問去聽課。

第二步 學會「盯、說、記」

聽課是學習數學的主要形式。在老師的指導、啟發、幫助下學習，就可以少走彎路，減少困難，能在較短的時間內獲得大量系統的數學知識，否則難以提高學習效率。所以聽課是學好數學的關鍵。

學生在聽課時應該從「盯、說、記」三個方面進行訓練。「盯」，即盯住老師。除在預習中已明確的任務，做到有針對性地解決自己的問題外，還要讓自己的思維活動緊緊跟上教師的講課，如定理是如何發現或產生的，證明的思路是怎樣想出來的，中間要攻破哪幾個關鍵的地方，公式、定理是如何運用的等等。許多數學家都十分強調「應該不只看到書面上，而且還要看到書背後的東西

⑹ 初三數學怎麼才能學好

數學是很多學生感覺有難度的學科，下面總結了初三學好數學的方法，希望能幫助到大家學習數學。

提高自學能力

聽別人講多少遍也不如自己做會一遍好。實踐出真知是沒錯的，數學成績好的同學大多自學能力非常強，遇到不會的題目能自主研究、琢磨，一道難題甚至能思考好幾天，直至弄明白為止，這種精神是難能可貴的。

培養正確的解題方法

首先，對已知關系進行化簡，找出所有能找出的等量關系式。其次，將所求或所證進行變形，予以找出的等量關系聯系起來。運用適當的公式、反推或技巧性較強的方法進行求解或求證，基本思路和幾何是一樣的，同樣需要平時的積累。其他的題型基本思路和上述幾何、代數基本相同，相信同學們在熟練運用幾何代數的學習方法後定能總結出自己的一套思維模式，在數學的基本學習中取得良好的成績。

合理的分配時間

把自己花在上網或者玩手機的時間，拿出來用來學習數學，做一些除了課本之外的參考書，多增加一些自己的知識面。如果遇到不會的題目，不要急著去問別人，先自己認真考慮，查找知識點，如果真的不會了，這個時候可以去問自己的同學或者老師。當別人告訴你怎麼做了後，一定一定要總結下來，這樣下次再遇到這樣類型的題目，應對起來就會得心應手。

作業要「思、問、集」

作業一定要養成獨立思考的習慣，多從不同的方法、角度入手，多從典型題目中探索多種解題方法，從中得到聯想和啟發。還應多樹立數學解題思想：如，方程的思想、函數的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法；對於難題，要多問幾個為什麼，如改變條件、添加條件、結論與條件互換，原結論還成立嗎？另外，對於自己作業、試卷中出現的錯誤，最好能准備一本錯題集，以便今後復習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。

⑺ 初三數學基礎差，該如何去學習呢

有很多方法可以提高數學基礎，有上中下三種方法

1. 上策：自己把初一、初二、初三的課本都找出來，然後一遍遍地看過去，初三了基本能把書上的內容都看明白了，前期先不做題，把公式都背下來，然後看書上例題，先不看答案做，然後看看和答案差別在哪？看不懂也很簡單，直接被答案解題過程，看到類似的題就照著套。

2. 中策：買幾本習題冊，直接做題，不會就看答案，答案過程不詳細就網路問清過程，或者回頭問家長或者老師如何做，然後記錄下來不會的題，歸納成習題集，大約一個月後再做，反復做題通過題目提高自身的數學基礎。

3. 下策：請一個家教來輔導自己學習數學，彌補拉下的知識。
   

⑻ 初中沒學好數學、現在後悔了、 畢業了、現在怎麼自學初中數學

為你提供點自學的技巧吧！
一、自讀自講，學生主動實踐。
首先，學生可自行選擇閱讀一些與教學內容相關的優秀數學課外讀物，以擴大視野，開拓思路，獵取知識，提高能力。
其次，學生用恰當的例子去簡述課本內容，可以作為課外作業布置給學生，也可以作為考查內容。
第三、變換不同方式，表述數學題目。一個數學題目可讓學生用不同的方式敘述，這可以使學生把一個生疏的問題變成熟悉的問題，從而得以解決。
二、比較解題，學生合作交流。
在解題教學中，學生可互相交流解題思路，比較解題過程，分析解題方法的優劣。
這里介紹一種學生「比較解題」的具體做法：先讓學生在一張紙上寫出解題過程，再在另一張紙上寫上解題步驟，然後兩個學生互相交換，接著按圓磨照同學的解題步驟寫出解題過程，再兩人互相比較。
三、自編練習，學生自主探究。
學生可根據已學知識，模仿學習過的題目，自己編寫練習題，在同等學習能力的同學間交流使用。這種讓學生自編練習的做法，充分發揮學生的積極性、主動性、創造性，由其認真負責、自主探究，可以起到提高學生學習興趣、鞏固掌握知識技能的效果。
四、灶前自評互評，查漏補缺，促進學習全面發展。
評價方式要多樣化，要將自我評價、學生互評、教師評價等評價方式結合起來。學生可以通過建立自己的「成長記錄」來自我評價，反思自己的數學學習情況和成長歷程，可以使學生比較全面、積極地了解自己的學習過程，特別是感受自己的不斷成長與進步，培養自隱腔清己的自信心。
五、自製卡片、勤寫日記，學生自建數學知識寶庫。
學生製作數學卡片，以供復習和自我測試之用。學生可以對教材上的定義、公式、定理、法則等數學知識，製作「分類知識卡片」。如果學生發現自己對某些卡片上的數學知識理解不清、對問題無能為力時，便可以根據卡片上註明的出處，重返書本，集中精力，溫故知新，把學習的漏洞補起來。
只要功夫深鐵杵磨成針！加油吧！

⑼ 九年級數學上冊如何自學

我是這屆中考的，成績優異，進了我們地區最好的高中，我初中時候初二就教完初三數學的，三年都超進度，都不用書的，數學書最沒意思，你看了也沒多少用的，因為數學主要是方法，書上的最基本，太簡單，而且不全面，記住，初中數學函數基礎一定要好，因為高中三年一半都是教函數，要應付中考的話，數學你只要多做難題就可以。數學我學的比較好的，你千萬不能怕它，數學其實很簡單，你要會自己思考，做題目不會做的一定要自己思考，不要依賴老師給的答案，數學不難學的，加油，主要還是多做題，多思考，思考時候心要靜，不能慌，先看看這題的條件和什麼知識有關，再想那個知識的的有關公式，每一個知識也就2到3種公式，這樣就能做出來了，做題目之前要想這題考察你什麼，公式要熟練，不要去背，要通過自己的理解，書上很多東西都是廢物，沒用的，尤其是數學書，真正有用的就是概念和公式，概念是永遠考不到的，就被好多同學忽視了，但是概念很重要，不掌握你就用不好公式，數學初中3年都不是說哪本書怎麼學，而是耐明讓數學怎麼學，大的方法都是一樣的，上面有提到，你按著來就好，還有就是做題時候要會聯想，這題有沒有什麼其他槐團方法呢，這個方法是不是最簡單的呢，換其他的條件稍稍改變下不還是這個方法嗎，這樣你做一題相當於別昌局人做10道，效率就高了，只要養成好的思維習慣，不但對你中考幫助很大，而且在高中3年都很有用的

⑽ 自學初三數學需多長時間

看你個人的學習慾望，如果很認真去學，應該可以完成。起碼你自己學習一遍，開學以後老師講課你就會得心應手，可以有重點的去學習。建議先做個學習計劃，把初三數學課本裡面的內容分類分塊，一塊塊分開後就會發現，其實一共也沒多少東西了，結合初二的學習，可以很快把書上內容過完。

暑假到開學這段時間可以把數學課本過三遍，第一遍，簡單的掃一下整本教材，將內容分類，劃塊，找出與初二的結合點，做計劃分析總結；第二遍，利用第一次的劃分，將課本的原理、定理、公式等識記的知識整理分析，囊括到第一次的筆記當中；第三遍，鞏固練習。主要是例題習題部分、這個難度應該是最大，但卻是最重要的，要結合定理深刻理解並運用，最好有課本外的習題也加進去，多練習才可融匯貫通，數學成績的提升主要也在這個部分。

暑假的預習絕對可以給你的初三這一年爭取很大的學習時間，好好利用這個暑假，也許開學後，你會有意想不到的收獲，堅持住啊，祝學習進步！