四年級數學日記應該寫多少字

1. 數學日記怎麼寫四年級上冊50字

數學日記如下：

數學日記3。

今天，老師教我們認識了七巧板，七巧板是由一個平行四邊形、一個正方形和五個三角形組成的。

我們在日常生活中離不開七巧板中的基本的平面圖形，七巧板可以拼出有趣的神好圖形，比如大樹、房子、小女孩和小貓等。只要我們努力學習，愛動游賣鉛手操作，七巧板的用途可大了，可好玩了。

2. 四年級數學日記100字

四年級數學日記100字（精選35篇）

日記作為一種文體，屬於記敘文性質的應用文。日記的內容，來源於我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。以下是我為大家收集的四年級數學日記100字（精選35篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級數學日記100字 篇1

今天上午，我按照爸爸讓我寫的「假期計劃」，開始了復習數學、練習數學、加強數學的「啟動儀式」！

剛開始，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單，覺得數學是那麼有趣！例如：

有一個五位數，最低位數字是8，最高位數字是3，個位上的數字是十位上數字的2倍，前三位數字的和與後三位數字的和都是19，這個五位數是多少？

解答：

先算出這個五位數的最高位和最低位，再算十位8÷2=4，然後算8+4=1219—12=7，最後算3+7=1019—10=9，這個五位數是39748！

以前不喜歡數學、覺得枯燥的我，現在覺得數學原來是那麼簡單，那麼有趣了！你一定會愛上數學！

四年級數學日記100字 篇2

今天，風和日麗，爸爸帶我去釣魚。爸爸的魚竿長，有6米，也就是600厘米。我的魚竿短一些，只有4米，也就是400厘米。

爸爸釣的魚又大又多，大的有35厘米長。而我只釣了幾條10厘米左右的小魚。雖然我沒有爸爸釣的魚大，但是今天我卻很開心！

四年級數學日記100字 篇3

二年級的時候，爸爸給我出了一道題：有30個蘋果，平均分成5份，每份有幾個蘋果？

我想了又想，想了又想，還是想不出來，爸爸看見我想得那麼辛苦，就嘆了口氣，說：「我來給你提個條件吧，這道題要用除法來計算，除法其實也很簡單，你只要學好乘法就行了。」聽了爸爸的話，我腦子里立刻出現了一道問題，5乘幾等於30，5乘6等於30，改為除法算式：30除以5等於6，每份有6個蘋果。

爸爸誇我是一個聰明的孩子。

四年級數學日記100字 篇4

勞動節，我們全家人出去吃火鍋，我們點了21樣菜，共120元，喝了6瓶啤酒，每瓶4元，喝了1扎西瓜汁25元，其它花費85元，爸爸問：我們總共花了多少錢？

我計算：120+6×4+25+85=254元。我說：我們總共花去254元。服務員阿姨還送了2樣小禮品和20元的代金券。今年端午節，我們大家都過得很開心。

四年級數學日記100字 篇5

上個星期六，我到學校去參加三年級趣味數學的活動。到了勞技室，我們就按老師指定的位置坐好。不一會兒，上課了，老師就開始講課。一開始，我聽得非常認真。

可是，後來，我越聽越不認真。做好作業，老師讓我們排好隊去批。輪到我的時候，我果然錯了一道不該錯的題目。接著，我把那道題目訂正好交給老師批，這次那道題目總算對了。唉，我真後悔：我不該上課不專心聽講。

四年級數學日記100字 篇6

有一天我在做數學作業，有一道題難倒了我。這道題是這樣的，有汽油860升。一輛貨車用了20天後還剩500升，平均每天用汽油多少升？我把這道題讀了五遍，動了一下腦筋果然做出來了。

我是這樣做的，我先用有多少油減去還乘多少升汽油，求出用了多少升油，再用多少升汽油除以這輛貨車行的天數，求出平均每天用汽油多少升，就這樣一道有趣的數學題被我做出來了。

四年級數學日記100字 篇7

今天和媽媽一起來到了菜場，我和們買了許多菜，如：買了二斤西紅柿，每斤二元；冬瓜買了三斤，每斤一元；長豆角買了三斤，每斤二元；黃豆芽買了二斤，每斤一元。這時媽媽給我提出個問題，鑫鑫你用所學的數學知識把今天買菜需要花多少錢算一算。我笑了笑告訴媽媽，一共支出十五元。其算式如下：

（2X2）（3X1）（3X2）（2X1）=15（元）

四年級數學日記100字 篇8

今天媽媽說可能有客人來我們家做客，我們應該准備些吃的東西。媽媽買了水果，乾果可豐富了。媽媽說有兩個客人要來，問我怎樣分蘋果，我想了想，家裡人4人加上2個客人，一共6人。6個蘋果的話可能大家不一定能吃完，那樣的話就浪費了，不如把蘋果切開來，一個人吃二分之一那一定能吃下的，我就准備了三個大蘋果，每個切一刀，把它分成了二分之一，3個就成了6分之1，哈哈，媽媽說我想得對。

四年級數學日記100字 篇9

在學校時，我發現：一般的女孩兒個子都比男孩矮，而男孩兒的個子一般都比女孩兒高；體育課時，老師讓個子矮的站在前面，個子高的站在後面；

剪手指甲時，我發現：媽媽的手指頭比我的手指頭長，我的手指頭比媽媽的短；

稱體重時，我發現：我比弟弟重，而弟弟比我輕；

理發時，我發現：媽媽的頭發比爸爸的長，而我的頭發比爸爸的短……

你們在生活中有這樣的發現嗎？快點兒找一找吧！

四年級數學日記100字 篇10

今天，我在家發現了一個數學問題。我發現一杯可樂800克，一杯綠茶500克，一杯冰紅茶不知道多少克，於是我又補充了一個信息——冰紅華考察身邊的數學問題。

我按照老師教的方法算：800—200=600，再600+500=1100，最後1100+800=1900，所以一共1900克。我認為在日常生活中還有許許多多的數學問題，希望小朋友們能多多觀察身邊的數學問題。

四年級數學日記100字 篇11

今天我做數學作業，裡面有一道題，31*49=？我忽然想起在我們數學練習冊中有一種這樣首鄰尾補的兩個數相乘求積的方法，就是用較大的那個數的十位上和數自乘的積減1，作為積的千位和百位，用100減去較大的數的個位上的數自乘的積作為個位和十位，這道題就是用4*4—1=15，16作為千位和百位，100—9*9=19，19作為十位和個位，這道題的答案就是1519，哈哈！還是速算方法好。

四年級數學日記100字 篇12

小強每天繞直徑為20m的花壇跑15圈，則小強每天要跑()km?

我根據求圓的周長的公式,很快算出了答案應該是942,自我感覺良好,把這個數據就填到括弧內.

老師看後只問我人一天能跑這么遠嗎?我頓了頓恍然大悟.

確實數學與生活聯系太緊了,不要因為計算記的只是數學而忘了生活實際,時時要切記數學來自生活.

四年級數學日記100字 篇13

20XX年XX月XX日星期X天氣XX

上次，老師給我們做了數學練習冊上的期中測試。我只有考了109分，那一分就是扣了一道非常簡單的口算題，那道口算題，我在白紙上打了好幾遍豎式都打對的，抄下來時就抄錯了。唉，我這粗心的毛病怎麼就改不掉呢?

四年級數學日記100字 篇14

今天晚上，我看見一道會迷惑人的數學題，題目：37個同學要渡河，渡口有一隻能乘上5人的空小船，他們要全部渡過河，至少要使用這只小船多少次?

粗心的人往往會忽略「空小船」，就是忘了要有一個撐船，那麼每次只能乘4人。這樣37人減去一位撐船的同學，剩36位同學，36除以4等於9，最後一次到對岸當船夫的同學也上岸4，所以至少要走9趟。

四年級數學日記100字 篇15

今天，我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數據：「一張厚度為0.01厘米的紙對折30次之後的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?」

這個數據無論怎麼聽都覺得太「荒唐」了一點。畢竟是一張薄薄的紙，通過對折真能超過珠穆朗瑪峰嗎?但很多意想不到的事情都有可能發生，所以只有通過計算，這一切的謎底才能揭曉。

四年級數學日記100字 篇16

今天，媽媽給我買了一盒漂亮的牙膏，裡面還送一了副冒險棋。棋面上有1-80的數字，一個骰子，還有4個小圓形。棋的游戲規則是：兩個人輪流投骰子，按點數前進，到位後再按圈內的文字要求走棋，以先到終點者為勝者。

我和媽媽各拿了一個小圓形，我先拋骰子，媽媽後拋骰子，一會兒媽媽從25退到了20，一會兒我從64進到了78了。媽媽笑著說：「你贏了！」我覺得這種數字游戲非常好玩。

四年級數學日記100字 篇17

今天爸爸媽媽和我起的很早，我們打算去「食為天」吃早點。爸爸媽媽特意讓我去買東西。我買了三個卷圈，一個卷圈三角錢，三個卷圈九角錢。還買了兩個燒餅，一個燒餅三角錢，兩個六角錢。還買了我最愛喝的小豆粥，一元一碗，還買了一碗雲吞一元五角。我一共花了四元錢(9角+6角+1元+1元5角=4元)。通過買東西我知道價錢相同的東西用乘法計算比用加法計算簡單。

四年級數學日記100字 篇18

今天數學課又上新課了——小數加減法的運演算法則。我學會怎樣計算了方法是：

（1）數位對齊；

（2）從低位算起；

（3）對齊小數點位置，點上小數點。

（4）得數的末尾有0，一般都把0去掉。

我還知道了怎樣驗算，怎樣比較。想起我們以前不認真學習，現在就後悔了。時間是不等人的.，一去不復返，大家珍惜時間並努力吧！

四年級數學日記100字 篇19

這一星期我們學了表內除法。我知道了：被除數和除數相同，且都不等於0的時候，商是1。我還學會了怎樣提問題、自己編題，如：一架小飛機可以坐五人，我們班有40人，一共要坐幾架小飛機？40÷5=8（架），可以坐8架。看來我知道的真不少啊！我還要繼續努力，學更多的知識！

四年級數學日記100字 篇20

在數學課上，我學會了2到9的乘法口訣求商，我還知道做一次小飛機要8元錢，要是坐9次小飛機需多少錢？用乘法計算。我還知道什麼是平移和旋轉：如；電扇轉動是旋轉，拉開抽屜是平移。我們身邊還有很多數學問題，讓我們一起去發現他們吧。

四年級數學日記100字 篇21

地點：符號王國

人物;=、÷、×、+、-、( )

=：我叫等於號，你看我把兩條辮子梳得多整齊啊!

÷：我叫除號，雖然我長得不怎麼好看，可是我的用處可大了!

×：我叫乘號，我的樣子很想錯，可千萬不要把我寫錯了!

+：我叫加號，我的樣子很象十，可我不是十，所以要把我和十分清楚哦!

-：我叫減號，跟一一樣，多美，多整齊!

四年級數學日記100字 篇22

今天數學課又上新課了——小數加減法的運演算法則。我學會怎樣計算了方法是：（1）數位對齊；（2）從低位算起；（3）對齊小數點位置，點上小數點。（4）得數的末尾有0，一般都把0去掉。我還知道了怎樣驗算，怎樣比較。想起我們以前不認真學習，現在就後悔了。時間是不等人的，一去不復返，大家珍惜時間並努力吧！

四年級數學日記100字 篇23

今天是正月初二，是我跟媽媽去外婆家的好日子。

早上，我起得早早的，跟媽媽上街買了3大塊肉，一塊肉是2.5斤，一斤肉要16元，媽媽一共付了120元錢。媽媽還買了3箱蘋果，一共付了150元錢。走到批零店，媽媽又買三件「旺旺大禮包」，又付了150元。然後我們高高興興地回外婆家了。

到了外婆家，外婆、舅舅、舅娘和表兄弟、表姐妹都很高興。

吃過了飯，在我們要返程回家的時候，舅舅、舅娘和外婆都給了我紅包。我到家打開紅包來看，一共得了8張100元的，我很高興。

有意義的一天很快就過去了！

四年級數學日記100字 篇24

放假了，仲老師給我們留的數學作業是寫一篇數學日記。我一直在想一個問題：什麼是數學日記？於是，我問媽媽，媽媽說：「我們一起找找。」

早上我起了床，只見媽媽給我一些菜票，她還拿著兩個碗，我們准備去爸爸單位的食堂裡面去買早飯，媽媽對我說：「我買飯，你算帳，怎麼樣？」我說：「好！」

到了食堂，媽媽買了兩個饅頭，每一個五角，加上一些稀飯和小菜，總共是兩元。算帳的時候，我給了賣飯的叔叔四張菜票，他笑著說「一張就夠了。」還找了我三元，我這才反應過來，原來我把五元當成了五角，我感覺到我被別人笑了，我的臉紅了。

我知道數學學不好，就會在生活中被人笑，自己會吃虧，啊！數學原來對我們這么有用。

四年級數學日記100字 篇25

今天上午，我按照爸爸讓我寫的「假期計劃」，開始了復習數學、練習數學、加強數學的「啟動儀式」。

剛開始，我覺得有點難，不過越做越覺得簡單，覺得數學是那麼有趣。例如：

有一個五位數，最低位數字是8，位數字是3，個位上的數字是十位上數字的2倍，前三位數字的和與後三位數字的和都是19，這個五位數是多少?

解答：

先算出這個五位數的位和最低位，再算十位8÷2=4，然後算8+4=12 19-12=7，最後算3+7=10 19-10=9，這個五位數是39748。

以前不喜歡數學、覺得枯燥的我，現在覺得數學原來是那麼簡單，那麼有趣了。你一定會愛上數學。

四年級數學日記100字 篇26

這一天，我剛上完廁所，在沖水的時候，我發現，已經沖干凈了還在沖水，我想：太浪費了吧。所以我一天都在想這個問題。就在這時，我看見一個冰紅茶的瓶子，我可以把瓶子灌滿水和沙〔等於500ml〕，放入那個水箱中，這樣就可以佔去500ml水，這樣即可以沖干凈又可以節約一部分水資源，真是一舉兩得。

我們身邊到處都有數學，數學很好，它可以讓我們的思維變得很靈活，今後我一定要好好學習數學，讓我們的生活豐富起來。

四年級數學日記100字 篇27

我喜歡集郵，也喜歡郵票。今天，我就從一套郵票中發現了一個數學問題。我有一套1978年的「鋼鐵」郵票。一共五枚，每枚八分。在當時，這一套郵票值5×8=40(分)=4角，只不過4角而已。轉眼間，26年過去了，這套郵票也值錢了。

現在，這套郵票要16元才能買到。是當年的40倍。平均每年漲了40÷26=1.53……(倍)。要是按照每年一套郵票價值是上年的兩倍來算，要是把我們家的郵票都賣出去，可就發大財了!

四年級數學日記100字 篇28

今天,我們一家興沖沖地來到了奇特而又美麗的動物園。

我們排著長長的隊伍，准備去買門票。等了好久才輪到，這時我覺得很不耐煩。買票阿姨笑眯眯地說道：「小朋友，幾個人啊?」「三個。」我爽快地說。「小朋友半票，成人50元整票。」阿姨慢條斯理地說，「哎。小朋友，我來考考你吧。一共多少元呀?」「恩~~」我默默地說，「50乘以2加50除2......哦。125元。」「真乖呀。」阿姨笑容滿面地說，「那再考考你，你的票數是你爸爸媽媽的幾分之幾呀?」「嘻嘻。我剛學過，簡單。」「五分之一。」「真聰明。真機靈的孩子啊。」阿姨贊揚著我。聽到了表揚，我從今開始就慢慢地喜歡上了數學。

四年級數學日記100字 篇29

11月1日 星期天

金秋十月，秋高氣爽，我和媽媽去桔園摘桔子。我們來到了果園，看見一個個桔子正沖著我笑。我們摘了許多桔子，我們決定拿到了市場上去賣。晚上回家，我問媽媽共賣了多少元錢?媽媽說：「桔子500克1元，我賣掉了25千克，一共賣了多少元呢?你算算吧。」我想了想，說：「25千克=25000克，25000÷500=50，50×1=50(元)。今天賣桔子共賺了50元。」媽媽聽了，微笑著說：「你真棒。」我開心地笑了。

四年級數學日記100字 篇30

五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那裡的價錢很奇怪：說「買100送100」，就等於不用錢了嗎?

媽媽說：「傻女兒，怎麼會不用錢呢?」

我說：「因為上面寫著買100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦!」

媽媽說：「原來你是這樣算的，如果是這樣，那麼商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了。」

媽媽又說買100送100隻是要50元就可以了，你知道嗎?

聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什麼呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了，看看她有什麼高招，因為我知道這里還有很多我還未明白的數學知識。

四年級數學日記100字 篇31

我們家的書房是長方形的，它的長有7米，寬有4米，坐南朝北呈列著。

一進門，正對著的是一張大的紫紅色的書桌，它也是長方形的，大約長有2.5米，寬有1.2米，那是我爸爸的書桌，旁邊還有一張小一點的長方形的書桌，大約長2米，寬1米，我媽媽經常在這看書。

另外靠著牆邊有一排沙發與一個茶幾，牆角是一個空調與一個飲水機與書櫃，它們也都是長方形的

最後，我發現我在我們家的書房中竟然沒有看到一個正方形，真奇怪！

這就是我家的書房，歡迎小朋友來我家玩。

四年級數學日記100字 篇32

今天老媽在電視上觀看了幸運52，裡面有道題，小學生考博士博士也沒有答對，老媽叫我來做做，題目是：一隻猴子搬玉米，每個白天搬12包，晚上吃7包，問；這只猴子什麼時候能搬夠500包玉米，答案A：99天 答案B100天 答案C：101天

我想：12—7=5（包），也就是說，每天搬5包，那麼，500÷5=100（天）

我正在心裡偷笑，突然，我想：最後一天里搬了沒有吃，就有500包，那麼，就應該減1天，所以用100—1=99天，我在老媽那裡交了"卷"，老媽說"恭喜你，答對了，哇，我比博士還聰明。

四年級數學日記100字 篇33

看到好多人都寫去香港，但是沒辦法啦......

2月4日那一天，我們做火車到達了香港，因為第二天要去海洋公園玩，所以我們去了超市買零食吃。我們買了麵包、飲料和一點水果，花了86元港幣，港幣與人民幣的匯率是0.8094，也就是一元港幣約等於0.8元人民幣。那港幣86元摺合人民幣就是86×0.8=68.8(元)，我們買食物花了68.8元人民幣。

第二天，我們一家三口和我表弟他們一起去了海洋公園玩兒。之前我媽已經網上訂好了門票，港幣225元，摺合人民幣就是225×0.8=180(元)，所以一張門票是180元人民幣。

四年級數學日記100字 篇34

這一天，我剛上完廁所，在沖水的時候，我發現，已經沖干凈了還在沖水，我想：太浪費了吧！所以我一天都在想這個問題。就在這時，我看見一個冰紅茶的瓶子，我可以把瓶子灌滿水和沙〔等於500ml〕，放入那個水箱中，這樣就可以佔去500ml水，這樣即可以沖干凈又可以節約一部分水資源，真是一舉兩得。

我們身邊到處都有數學，數學很好，它可以讓我們的思維變得很靈活，今後我一定要好好學習數學，讓我們的生活豐富起來。

四年級數學日記100字 篇35

最近我喜歡上了一種紙牌游戲24點。

24點就是用一副牌每次抽出四張牌，大小王不參加這個游戲。A=1、J=11、Q=12、K=13，看誰算得快，可以用所有的運算符號，先算出24的人獲勝，但是也有些牌算不出24的。

游戲開始了，我抽了四張牌，第一組牌是3、6、9、5，我一下想出了答案(3+5）x (9-6)=24，第二組牌是2、J、J、Q

我一看就說出了2個利用2x12=24的算式，2xQxJ/J=24和2xQ+(J-J)=24。

玩24點可以提高我們心算得水平，如果你想玩也可以試試。

;

3. 四年級上冊數學日記200字~205字6篇

四年級上冊數學日記300字一：四年級上冊數學日記（300字）
9月26日 星期日 晴
今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀!我和媽媽看的眼花繚亂。我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最後，她終於在一個菜鋪挑到了她認為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨，排骨是5元一斤，她買了2斤2兩，她給了賣排骨的50元，賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆，土豆是1元錢1斤，她買了3斤3兩，她給了賣菜的5元，找了她1元7角。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。
她買菜一共花了18.7元。
四年級上冊數學日記300字二：四年級上冊數學日記（287字）
9月26日 星期日 晴
今天我又遇到一道數學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30隻小鳥，乙樹上先飛走4隻，這時甲樹飛向乙樹3隻，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？
我一看完題目，就知道這是還原問題，於是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4隻後一樣多，那一半是13隻，還原乙樹是14隻；甲樹就是16隻。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16隻，乙樹14隻。
通過解這道題，我明白了，無論做什麼題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會出錯。
四年級上冊數學日記300字三：四年級上冊數學日記（295字）
9月26日 星期日 晴
星期天，我和爸爸去買菜。
我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問：「多少錢?」老闆說「1元2角1斤。」「我買3斤。」爸爸說道。老闆稱了3斤。爸爸問我「你算一算，一共要多少錢?」我想：容易，1.2乘以3，不就等於3.6元嗎!我爽快答道：「3.6元。」爸爸幽默地說：「恭喜你，答對了!」爸爸付了錢後，來到了賣菜的地方。他問：「這白菜多少錢1斤?」女老闆說：「1元5角。」爸爸又問我：「我買2斤，現在我有5元，老闆該找回我多少錢?」我想：1.5乘以2等於3元，5元再減3元，那就等於2元。」我答道：「找回2元。」爸爸說：「YES!」
走出菜場，我恍然大悟：原來，數學在生活中也是常常用到的。
四年級上冊數學日記300字四：四年級上冊數學日記（299字）
9月26日 星期日 晴
今天，媽媽跟我說：「雪飛，跟你玩個游戲吧！」我說：「好呀！」
媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定了一根指針。紙板平均分成24個格，格內分別寫著1—24。「媽媽，游戲規則是什麼？」「游戲規則很簡單：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。加起來是單數就是我贏，加起來是雙數就是你贏。」
我一連玩了十多次，可是每次都輸。「為什麼總是單數呢？」我問媽媽。媽媽說：「你自己想想吧！」於是，我絞盡腦汁地想，終於讓我想起了：單數+雙數=單數。這下子我明白了，假如指針轉到單數格，那麼加下一個數就是雙數；假如指針轉到雙數格，那麼加下一個數就是單數。所以，指針轉到任何一格，加起來的數都是單數。
四年級上冊數學日記300字五：四年級上冊數學日記（420字）
9月26日 星期日 晴
今天，我和爸爸去書店買書。
我們來到書店。我挑了一本我盼望已久的書，來到收銀台。爸爸說：「你這本書12.6元，我這本書16.3元，我再拿3支1.5元的圓珠筆，給了50元還剩多少元？如果你猜對了，剩下的錢就給你買雪糕吃。」我想：50減12.6加16.3加1.5乘3的和等於16.6元。我說：「16.6元。」「好，這16.6元就給你買雪糕吃。」爸爸爽快地說
來到雪糕店,爸爸又問我：「我買2個1.5元的雪糕，付了16.6元，還剩多少錢？」我想：簡單，16.6減1.5乘2，等於13.6元。我說：「還剩13.6元。」爸爸說：「不錯嘛！還可以。」我生氣地說：「你小看我啊，這可是二年極的題目。我要是連這些都不會，我還是四年級的學生嗎？」
數學在生活中是離不開的。
四年級上冊數學日記300字六：四年級上冊數學日記（303字）
9月26日 星期日 晴
陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去買文具。到了啟路文具店後，我看見了各種各樣的書套，有兔小姐的、喜羊羊與灰太狼的、藍熊的……我一看價目表：小書套每包5.00元，大書套每包6.00元，我就立馬拿了5包小書套和4包大書套。走著走著，我看見一個漂亮的筆袋，標價是6.00元一個。媽媽說：「筆袋都好幾個了，還買呀!」「就最後一個嘛!」我懇求地說。「好吧，就最後一個了啊!」「嗯!」說著，我就拿起了那個我挑中的筆袋放進了籃子里。
到了收銀台，爸爸說：「你先算一下，這些要花多少錢啊?」我數了數：「5×5+6×4+6, 嗯......25+24+6=55元!」媽媽把55元遞給了售貨員，我們一家開心地回家了。

4. 四年級下冊數學日記

四年級下冊數學日記200字（通用25篇）

忙碌而充實的一天結束了，相信大家都有不少體會吧，是時候寫好總結，寫好日記了。快來參考日記是怎麼寫的吧，以下是我為大家整理的四年級下冊數學日記200字（通用25篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級下冊數學日記 篇1

星期五，金老師教了我們新的數學知識，就是表內除法的豎式計算，計算步驟如下：第一想除數和幾相乘最接近被除數，那麼商就是幾，寫在被除數上面的個位上。第二把除數與商相乘，算出總數里分出了多少，寫在被除數下面。第三用被除數減去商與除數的乘積，所得的差寫在橫線下面。第四將余數與除數相比，余數必須比除數小。

另外我還會把這些東西用在日常生活中呢！

老師評語：這次表述得很清晰，看來上課挺認真的！

四年級下冊數學日記 篇2

星期五的下午，我們來到了香港的科學館。我看到了有很多的電腦，還有哈哈鏡……我回頭一看，看見有很多很多的紀念品，看得我眼花繚亂。我在這里買了兩個指南針，一個是圓形8元錢，另一個是球形的也是8元錢，我一共帶了45錢，花了16元錢，還剩下45—16=29元錢。

今天我很開心，因為我有了這兩個指南針，以後就可以分出方向了。

老師評語：字體端正！條理清晰！

家長建議：今後的日記應該有個題目，寫完後要檢查。

四年級下冊數學日記 篇3

這一周我們學習了除法算式的豎式。

怎麼列呢？是先寫一個「廠」字，再把被除數寫在「廠」字的裡面，把除數寫在「廠」左面。計算出來的得數叫「商」，寫在「廠」字的上面，還要對齊個位。計算時，是先用「商」乘除數，然後用被除數減去它們的積，看得數是幾。如果它們相減後的最終結果不是零，是一個小於除數的數，那麼這個數就是余數。除法真有趣！

老師評語：整個計算過程表述得很好、很清晰，語句通順。

家長評語：能理解新學的內容。

四年級下冊數學日記 篇4

今天，我和爸爸去逛超市。

爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿，還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我：「黃瓜正好有4隻，咱們一家三口，但是媽媽去濟南了，我們兩個人每人吃幾只?

我想起了以前學的除法，我說：「4÷2=2，每人吃兩只。」爸爸又問：「這4隻黃瓜，一共花了3元2角，每隻多少錢?」我想了想，說：「3元2角，是32角，32÷4=8，每隻8角。」爸爸點了點頭，笑著說：「你算得真對!」今天，我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜，又學到了數學知識，真是一舉兩得!

四年級下冊數學日記 篇5

今天做數學書本上的第1——9題作業。作好後，第一次做好交給媽媽簽字，媽媽說，沒有做完，檢查下補上；第二做好交給媽媽簽字，媽媽說，還是沒做完，再檢查下補上。

第三次做好交給媽媽簽字，媽媽火了，大聲說還沒做完，給我認真的檢查好補上。第四次，我從第一題開始仔細檢查，確定再沒有漏題後再交給媽媽簽字，還好總算過關了。媽媽簽完字狠狠的批評了我一頓，說我的心比九堡立交橋的橋墩還粗，以後一定要養成自我檢查作業的習慣，不然考試時能考出好成績也會因為粗心考砸的。

四年級下冊數學日記 篇6

今天拉琴的時候，老師總是提醒我注意拍子。

我有點疑惑。老師慢慢地跟我解釋後，我恍然發現這就是數學問題呀！全音符是四拍，拉的.時候心裡要默數四拍「1，2，3，4」。二分音符是全音符的二分之一，就是兩拍，拉的時候心裡默數兩拍「1，2」。四分音符是全音符的四分之一，就是一拍，拉的時候就數一個「1」。八分音符就全音符的八分之一，也就是八分之四，就是二分之一拍，拉的時候就是「半個1」。

弄明白了音符的關系，好像上了一節數學課，生活里真是無處都有數學呀！

四年級下冊數學日記 篇7

今天是媽媽發工資的日子，我特別高興，因為媽媽帶我去超市買了30個小月餅。

回到家後，奶奶、爺爺、媽媽和我一起坐在沙發上看奧運會回放。奶奶把月餅裝盤端上來，爺爺吃了3個，媽媽吃了3個，我也吃了3個。媽媽問：「還剩多少個？」我回答：「還剩18個。」媽媽接著問：「怎麼算出來的？」我說：「先算3+3+3+3=12（個），再算30—12=18（個）。」媽媽又說：「我們剛剛學習了乘法口訣表，你能用乘法算一下嗎？」我回答道：「3×4=12（個），然後再算30—12=18（個）。」媽媽說：「這樣是不是更簡單了。」我也這么覺得。

明天我要和小夥伴們一起吃月餅，一起說乘法，看誰最厲害。

四年級下冊數學日記 篇8

今天，媽媽帶我來到妞妞妹妹家裡玩。

我和妹妹在玩耍時，突然發現她家牆壁上的瓷磚有規律，我立馬想到了這可以用乘法算出總數。我先數了一共有5排瓷磚。然後我再數，一排有8個。我說：「5×8=40（塊）」。這時候妹妹好奇地問我：「姐姐，你怎麼不用加法呀？」，我說：「因為每一排的瓷磚數量相同（加數相同），可以用乘法，幾個幾相加，就是幾乘幾」。妹妹羨慕地說：「姐姐，我也想長大，這樣我也可以用乘法了。」

原來數學就在我們身邊，太有趣了！

四年級下冊數學日記 篇9

一天，我想喝酸奶了。媽媽說：「可以呀！但你要回答一個問題，答對了才行。」

媽媽問：「如果店裡1杯蘆薈酸奶要2瓶冰紅茶的價錢；一瓶冰紅茶要2瓶礦泉水的價錢；一瓶礦泉水2元，那麼蘆薈酸奶和冰紅茶分別是幾元呢？」我一時沒想出來，聰明的小讀者們，你知道嗎？

我給小讀者們的參考答案：

冰紅茶：2+2=4（元）；2×2=4（元）

蘆薈酸奶：4+4=8（元）；2+2+2+2=8（元）；2×4=8（元）；4×2=8（元）

我喝到了我的蘆薈酸奶，聰明的小讀者們，你答對了嗎？

四年級下冊數學日記 篇10

昨天，孫老師讓我們動手製作一個1升的量器，再用1升水量一量家裡的臉盆倒下一升水後分別水位在哪裡，大約要用幾個一升水才能裝滿臉盆。

回到家後，我拿了一個果粒橙的空瓶子，還用了一個一次性的紙杯，上課時，老師說過，普通一次性紙杯是250毫升。

我把杯子里灌滿水，一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里，一直倒到第四次就行了，因為4x250=1000(毫升)，1升=1000毫升。

瓶子里的水已經足足有1升水了，接著，我拿來臉盆，把水倒進臉盆里，一升水剛過盆底，然後我又反復倒了幾次，最後得出了結果，這個臉盆大約可以裝五升水。

在這次實驗中，我對升與毫升有了初步的了解。

四年級下冊數學日記 篇11

不久前，我們學了軸對稱圖形，我發現好神奇哦!在一次考試中，我發現了一個秘密。比如這個圖形，開始我只看出了一條對稱軸。當時我不小心把試卷弄到了地上，我俯下身子去撿，卻意外地看出了另外一條對稱軸。我欣喜萬分!嘗試著從不同的角度去看這個圖形，結果發現了三條對稱軸!

我知道了，一個圖形，只要換一個角度，就有新的發現，就像這個圖形，最終發現了幾條對稱軸。這真是一個好辦法!這與《畫楊桃》的故事所包含的意義是一樣的。

四年級下冊數學日記 篇12

今天，我跟好朋友在一塊玩，我們商量著玩一個「估一估」的游戲。她就給我出了一個題，她出的題目是：「我和小玲今天去買書，她花了86元錢，我花的錢比86元少一些，你猜猜是多少元？

給你三個數選擇（70、100、10）。」我立即回答說：「是70元。」她就問我：「你怎麼知道的？」我說：「因為100比86多，所以86不行。」「那10可比86小呀？」她又問，我接著說：「10比86少的太多了。」聽了我的回答，朋友很驚訝地問我「你怎麼做的這么快？」我得意地對她說「數學課上學的唄，我還學會了許多其它的數學知識呢？」

四年級下冊數學日記 篇13

星期六早上吃完早餐後，我寫完作業就去看媽媽包粽子。我問媽媽：「包這些粽子要花多少錢。」媽媽說：「粽葉6元，糯米7元，花生3元，紅豆4元，豬肉5元，你來算一算，一共需要多少錢？」我仔細想了想，就告訴媽媽：「一共25元。」

媽媽問我：「你是怎麼做的？」我說：「6+7+3+4+5=25（元）」我又問媽媽一共包了幾個粽子，媽媽告訴我說一共包了50個，我高興地說：「50個粽子才25元，真便宜。」媽媽聽了直誇我聰明。

四年級下冊數學日記 篇14

今天是星期天，天氣還好，我的作業一早就做完了，爸爸、媽媽說帶我去上下九步行街逛街購物，吃過早餐，我們先從華工公共汽車總站坐22路公交車到崗頂，然後再從崗頂轉坐地鐵三號線去到體育西路轉地鐵一號線到長壽路站下車,很快就來到了上下九步行街。因為正在進行BRT工程，所以崗頂到天河路段都非常塞車，我覺得我們這樣坐車節省了很多路途上的時間，有更多的時間逛街購物。

去時坐公交車每人需要2元錢，三個人一共花了2元×3人=6元錢，坐地鐵每人需要4元錢，三個人一共花了4元×3人=12元錢，等於去時一共花了2×3+4×3=18元錢，回家時又花了同樣的車費，所以這次來回關車費就一共花了18+18=36元錢。

四年級下冊數學日記 篇15

這天晚上我去學跳舞，因為沒有帶水。所以，我們要去超市買一瓶礦泉水。平時都是媽媽買的，所以我都不明白一瓶水是多少錢?

媽媽給了我一元錢，但是!售貨員阿姨說不夠，一瓶礦泉水要4元錢。哇!比我想像中貴了四倍。

我又跑出去向媽媽拿錢，媽媽這次給了我十元錢，我就再給售貨員阿姨。

我自己算了算，10元-4元=6元，售貨員員阿姨就應找我6元。我算得真准，售貨員阿姨果然找給了我6元。

我把留下的錢交給了媽媽，媽媽誇我真棒!

四年級下冊數學日記 篇16

這天我在一本書上看到一道奧數題，上面是這樣寫的：此刻有一包七兩的種子和一包半兩的種子，在天平上稱(不用砝碼)只稱兩次就把種子分成4.5兩和3兩這兩份，怎樣分?

我是這樣算的：先把7兩的種子平均分成兩份，那麼每份是3.5兩，就已經稱一次了。再把一包半兩的種子放在天平的一端，然後把一份3.5兩中取出0.5兩放在天平的另一端，又稱了一次，把天平上的兩個0.5放在一個3.5兩里，就有了3兩和4.5兩。

四年級下冊數學日記 篇17

今天，媽媽帶我去超市購物。

到了超市，媽媽允許我去挑選兩樣我喜歡的玩具，哇!架子上的玩具琳琅滿目，我都好喜歡呀!但是，我還是選擇了我自己最喜歡的兩樣玩具：一輛坦克和一個變形金剛，一輛坦克的價錢是42元，一個變形金剛的價錢是51元，媽媽給我了100元錢，然後，我拿給售貨員阿姨，阿姨問我應該找多少元?我想了一下，說：「100減42減51等於7元」。阿姨誇我真聰明!媽媽在一旁開心的笑了!

我高興地拿著心愛的玩具回家了!

四年級下冊數學日記 篇18

運動會開始了。運動會開始了。只聽見小動物們高喊著，不一會兒運動場上來了9隻小兔，27隻小狗、36隻小猴、6隻小貓、34隻袋鼠，它們爭著搶著報體育項目，不分勝負。

這時，在一旁的大象提出了一個建議，說：「你們提數學問題來決定誰報項目」，大家的興趣來了，有的提出：小貓比小狗少多少只？列算式27—6=21（只），有的提出：小兔比袋鼠少多少只？算式34—9=25（只），它們都搶著提問題，最後，小貓參加跑步和跳高，袋鼠參加跳遠和跳高，小兔參加跳繩和跳遠，小猴參加跑步和跳遠，動物們公平比賽，熱鬧極了。

四年級下冊數學日記 篇19

媽媽帶我去承德旅遊，承德是一個山區。在我們去景點的路上，要經過很多隧道。媽媽問我：「你能計算出隧道的長度么?」我想了想說：「只要知道汽車的速度和經過隧道的時間就可以求出隧道的長度了，也就是：路程=速度×時間」。說完我就在心裡默默地盼著趕緊到下一個隧道吧，這樣我就可以試試我的辦法了。

走著走著，天突然暗下來了，「進入隧道了」，我在心裡開始默默地數了180下，也就是大約180秒，3分鍾，天就放晴了，「出隧道了」，這時，我問了問司機師傅，汽車的速度是75千米/時，也就是每分鍾走75000米÷60=1250米，那麼隧道的長度就是：3分鍾×1250米/分鍾=3750米真長呀。

四年級下冊數學日記 篇20

今天早晴晴突然對我說：「蔣涵，今天我過生。晚上，你可不可以到我家來吃生日蛋糕?」我對她說：「我要告訴我媽媽，才可以去你家吃蛋糕。」

晚上來臨了，我洗完澡趕緊拿起禮物往她家跑。我終於到她家裡，我看見她家有許多小夥伴在那等我了。我把禮物給了晴晴，對她說：「祝你生日快樂!」我們玩起氣球。等人到齊了，歐陽晴的媽媽把客廳燈關了，把蛋糕上面的蠟燭點了起來。我們唱起來生日歌：「祝你生日快樂，祝你……」我們都說：「祝晴晴生日快樂!」晴晴高興極了，我們也很高興。

四年級下冊數學日記 篇21

天氣好冷啊!今天我就和媽媽,還有燦燦、阿姨、奶奶一起去陝縣淺水灣泡溫泉、游泳。

我們是做班車去的。從靈寶到淺水灣,大人要9元錢一張票,小孩是半票。媽媽就讓我算一算,我們5人一共要多少錢。我先算3個大人的票,一共是39=27元錢;然後再算我和燦燦兩個小孩的票,小孩是半票,就是每人4元5角,我們兩人的票加起來等於9元錢。最後大人和小孩的票就是27+9=36(元),我們5人一共花了36元錢。

終於算對了,我真高興。

四年級下冊數學日記 篇22

今天，我和爸爸一吃完早飯，就去鴻雁書店買書。

我會買書，主要是因為我和爸爸答應好，國慶節要給我買書。而數學作業又剛好有購物內容，這不是一舉兩得嗎？又為什麼回去鴻雁書店，是因為那裡的書又多，又離我們家近。

到了鴻雁書店，我的眼睛都花了。有《幸福的鴨子》，有《女巫》，還有《想變成人的猴子》……不過，我一定要選出兩本，或三本的書。最後，我選出《那個騎輪箱來的蜜兒》和《藍耳朵兔子草》，這兩本書都是15元。兩個15相加是30。我幾乎不到十秒鍾，就想到了2種辦法：

1、可以付3張10元。

2、可以付一張50元，找20元。爸爸用了第1種方法。

買完書，我們就高高興興的回家了。

四年級下冊數學日記 篇23

今年夏天很炎熱，媽媽帶我和表哥一起去街上買雪糕，我們來到雪糕批發部，買了各味雪糕也就是各種各樣的口味。

我們買了10個，綠豆，紅豆各買了5個，每個0.5元，一共就是5元，我選了2支紅棗雪糕，每支1.5元，一共3元，哥哥選了3根芒果雪糕，每根1.5元，共4.5元，我們一共花了17.5元。同時，媽媽還給我和表妹買了貼紙，我選了一種是4元的鑽石貼紙共兩張，妹妹選了一張2元的，一共6元。

媽媽說：「你算下今天一共花了多少元錢？」我算了算，一共花了23.5元。媽媽表揚了我！今天真是大豐收呀！

四年級下冊數學日記 篇24

今天我在畫畫，媽媽走過來問我在干什麼呀？我說：「我在畫畫。」媽媽說：「我們一起來玩一個數學游戲吧？」「好啊！」我說：「該怎麼玩呢？」媽媽拿起蠟筆說：「我給你擺4行蠟筆，每行蠟筆有6個。」我說：「該怎麼算呢？」我仔細地想了想，想出答案了。

我對媽媽說：「算式是4乘6等於24。」媽媽笑了笑說：「你算對了，而且算的又對又好。」接著我又擺了4行蠟筆，每行蠟筆有6個，可是第三行有4個蠟筆，我仔細的算了這道題，算出了答案，這道題有2個算式，第一個算式是乘加，算式是3乘6加4等於22，第二個算式是乘減，算式是4乘6減2等於22。我表現的不錯吧！

四年級下冊數學日記 篇25

今天上午媽媽叫我幫她買一些水果：兩斤橘子、一斤梨和一個火龍果。

於是，遞給我一張20元、一張10元和兩張5元便叫我出發了，我來到媽媽經常光顧的那家水果店挑選水果，我看見標價牌上：每斤橘子是6.5元、買了一斤半：6.5×1.5=9.8、梨3元、買了兩斤：3×2=6、火龍果5元，我選了一個較大的火龍果，稱了一下後一斤半，5×1.5=7.5。這樣我在水果店結賬是應該要付9.8+6+7.5=23.3元。

經過和水果店姐姐還了一下價格，姐姐給我抹去了零頭，最後我付了23元，不要小看這0.3元哦！積少成多就是大錢了，我高興地拎著水果離開了水果店。

;

5. 數學日記四年級500字6篇

數學是科學的皇後，而數論是數學的皇後高斯(Gauss)音樂能激發或撫慰情懷，繪畫使人賞心悅目，詩歌能動人心弦，哲學使人獲得智慧，科學可改善物質生活，但數學能給予以上的一切。——克萊因。每日一記，下面由我來給大家帶來：數學 日記 。

數學日記1

還有三天，我就過生日了，因為我快10歲了，媽媽說到了10歲，就可以算是個小大人了，以後要更懂事，更獨立，媽媽准備請一些小朋友，共同慶祝我的生日。奶奶要幫每個小朋友准備一份禮物。晚上，奶奶、媽媽和我上街采購禮物去了。來到超市，我們挑選了小朋友最喜歡的東西。收銀台的人很多，我們只好等著。媽媽問道：「崔敏璐，媽媽考考你，你幫奶奶算一下，應該要付多少錢?」我有些緊張，在媽媽的鼓勵下我慢慢地算起來：薯片1。5元一袋，一共6袋，要9元錢;果凍5元錢一包，6袋要30元錢;麵包1。5元一個，共買了12個，要18元;巧克力大約6元錢一包，約36元錢;總共需要90-100元左右。媽媽看著我計算，微笑著點點頭。我一看，知道自己成功了。但媽媽又說：「崔敏璐，還有一種更簡單的辦法，你知道嗎?」我想了半天，沒想起來，媽媽提示我說：「你可以先把一份禮物的價錢算出來，然後再算6份的價錢。」我一想，對呀，我又開始算了起來，薯片1。5元，果凍5元，巧克力6元，麵包2個3元，一份禮物要15-16元左右，6份一共需要90-96元左右。哈哈，我又算出來。媽媽又問我：「你看哪種辦法更簡單呢?」我說：「當然是第二種 方法 簡單，不用每樣東西都乘以6，只要最後乘6就行了。」媽媽說：「是啊，以後要多用腦子，用最簡單的方法來做事。」

我覺得今天真高興，為即將到來的生日開心，也為自己又學到了新的知識開心。

數學日記2

五年級上學期，我們學習了小數的加、減、乘、除。看似簡單，其實它和我們的生活是息息相關的，特別是小數的四捨五入法，只有靈活應用，才不會出錯。

比如，我們五(2)班去春遊，班上一共有60人，要租麵包車，一輛麵包車可坐25人，那麼要租幾輛車呢?按照常規思路，用60÷25=2.4(輛)，那麼根據小數的四捨五入法不就要兩輛車嗎。可是再想想，剩下的10人難道走著去嗎?根據實際情況是要租3輛車才行的。還有我們學校做校服，一套校服要用2.2米布，現在有266米布可做多少套呢?用266÷2.2≈120.909(套)按照小數的四捨五入法，那就是121套，可是另外一套布不夠呀，答案只能是120套。

小數不僅有趣還存在著奧秘。就這學期單元測驗來說吧，上面有一道判斷題就有很多同學認為是對的。題目是這樣的：1.3除以0.3的商是4餘數是1.好多同學按照常規的豎式進行演算，余數確實是1。可是大家忽略了一個問題，在計算過程中，我們把被除數和除數都擴大了10倍，所以得出的余數也就擴大了10倍，而真正的答案應該把余數再縮小10倍，等於0.1，而不是1.

看了這些例子，大家是不是覺得小數很有趣呢?我們只有在學習中多動腦筋，細心審題，才不會出現錯誤。

數學日記3

離放假已經有一段時間了。有一天，媽媽對我說：「正好我這兩天有空，咱們去北京轉轉吧。」於是我們就出發了。到了北京，到處都是人，有旳人在表演龍舞，慶祝奧運會。

有旳人還在賣一些福娃小飾品。我們哪裡熱鬧就往哪鑽，卻把找旅館旳事忘記了。轉眼間天就黑了，媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說：「方正，你只顧著看熱鬧，還沒有找旅館住宿呢!」

我說：「哦，我也忘了，咱們快走吧!」但是我們找了半天，也沒有找到一個適宜旳旅館。飄過一家商店，我們湊過去問商店旳服務員：「這附近是否有人少旳旅館呀?」服務員說：「哦，你們要找旅館。沿著這條建設大街，往前走，有一所和平旅館，人挺少旳，我剛從哪裡飄過，但是，建設大街旳旅館很多，你們可不要找錯了。」「那您明白那家旅館旳門牌號碼嗎?」

我著急地說。「我只明白和平旅館旳門牌號是一個兩位數，兩個數字旳和是6，這兩個數字旳積是這兩個數字相除所得旳商旳9倍。」我想了想，對阿姨說：「謝謝!」就拉著媽媽去找和平旅館了。你明白我是怎樣算出來旳嗎?首先我是想，兩個數字旳和是6旳數字有這些：1和5，2和4，3和3，6和0。首先來看1和5，1×5=5，5÷1=5，所以這不貼合條件。然後再看2和4，2×4=8，4÷2=2，也不貼合條件。之後看3和3，3×3=9，3÷3=1，貼合條件。最後看6和0，0×6=0，6÷0不成立，也不貼合條件。答案只有3和3。門牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館，在那裡度過了一個甜蜜旳夜晚。

數學日記4

老師常說：生活中處處有數學。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事都可以變成一道道既有趣又引人深思的數學題。我們經常做的數學題目，就是在解決一個個生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時發現了一道有趣的數學題：

3個人吃3個漢堡，用3分鍾吃完，9個人吃9個漢堡需要幾分鍾吃完?

平時，媽媽經常帶我和哥哥去吃漢堡，我只知道吃，從來沒有想到還可以變成數學題來做，碰到這題覺得真有趣。剛開始時，我想：3個人吃3個漢堡要3分鍾，那一個人吃一個漢堡不就是一分鍾，九個人吃九個漢堡當然是九分鍾啰。這樣想著，我興奮極了，趕緊把答案告訴媽媽。可媽媽皺著眉頭說：「孩子，要好好想想，想想我們和哥哥三人吃漢堡的情形，多動動腦!」我聽了愣住了，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鍾，一個人吃一個漢堡其實也是用了3分鍾，那九個人吃九個漢堡也只要3分鍾。我沒有馬上把答案告訴媽媽，又反反復復地想了幾遍，覺得應該沒問題後才把答案告訴媽媽。媽媽點點頭笑了，誇我是愛動腦筋的孩子，她又說道：「數學就來自於生活，只要你細心觀察，就一定會有所收獲，就像吃漢堡一樣。」

瞧，生活中的一件小事也能變成一道有趣的數學題，數學真是無處不在啊!讓我們熱愛數學，學好數學吧!

數學日記5

有一天，我正在課室做數學作業。然後，我遇到了一道數學的題目弄不懂，這道數學題目是：求一個長方體的體積，題目給了我兩個條件，橫截面的面積是30平方厘米，寬是6厘米，我想：長方體的體積不是長乘寬乘高嗎?為什麼題目只給我們底面積和寬呢?我想了好久都不知道怎麼做。於是，我就去問數學老師了。

老師看了看題目，對我說，橫截面就是長方體的底面積，寬在題目上所表示的是長方體的高。這下子我終於明白了如何去求長方體的體積。我又學多了一個新知識，我真開心啊。

後來，我看見這樣的題目我再也不怕了。我用老師教我的方法分辨出與這種類型的題目解長方體體積計算方法。這個知識對我來說真的很有幫助，我利用它破.解了很多我不會的題目。我的心裡比誰都開心，因為我明白了一個道理：數學充滿了奧秘，等待著我們去探索出來，好好的利用它們，破.解出更大的難題和考驗。數學的知識真是學無止境，讓我們學都學不完。我希望用的努力學好高深莫測的數學問題。

數學日記6

今天，我跟著媽媽去菜場買菜。媽媽說：「今天要考考你，會不會自己去買樣你喜歡吃的菜。」媽媽給了我20元錢，要看看我的表現。「保證完成任務。」我自信地說。於是，我邊走邊看，來到蔬菜區。這時，我看到一個阿姨在賣白白嫩嫩的新鮮蘑菇。我想：家裡還剩下的青菜可以和蘑菇放湯吃。於是，我問賣菜的阿姨：「阿姨，蘑菇多少錢一斤?」那位阿姨笑眯眯地對我說：「小朋友，這蘑菇7元一斤，那你要買幾斤呀?」「阿姨，我只要買半斤。」我想：7除2等於3.5元，20減3.5等於16.5元。想著想著，我便一張20元錢的紙鈔了給阿姨，並提示她還要找我16.5元。我又來到肉類區，看到一個叔叔在賣肉，便問：「叔叔，條肉多少元一斤?」「10元一斤。」「那我買一斤。」我又想：16.5減10等於6.5元。我就把16.5元中的10元遞給了那個叔叔。

當我從菜場出來，媽媽看到我手中既有葷又有素和6.5元時，笑著對我說：「學會買菜了!」

通過這次考驗，我感到我們的生活中躲藏著許多數學奧秘，學會數學的本領真的很重要。而且，我們應該不驕傲，要努力地學習和掌握更多的數學本領，才能夠學以致用，解決身邊的問題。

數學日記四年級500字6篇相關 文章 ：

★ 小學四年級數學日記500字

★ 四年級上學期數學日記500字

★ 四年級日記500字【6篇】

★ 四年級數學日記範文

★ 2015年暑假數學日記優秀範文四年級 6篇

★ 小學四年級的數學日記

★ 數學日記五年級500字6篇

★ 數學日記500字精選

★ 小學四年級優秀數學日記400字

★ 小學數學日記500字

6. 四年級數學日記20字。

今天，我去超市買東西，買了飲料4元/瓶，雞腿8元/個，漢堡7元/個，麵包2.5元/個，方便麵3元/包，我問阿姨一共幾元阿姨說：「一共20元。」我就拿出了20元，等我志出超市後，我又算了算價錢，說：「不對呀。」4+8+7+o.5+3=22.5(元)阿姨少算了2.5元，我又回超市給了阿姨2.5元，阿姨就說:「你真是一個誠實的好孩子呀！」數學可以讓我懂得做人的道理，我真高興