小學數學面試都考哪些知識點

Ⅰ 教師資格證小學面試數學考什麼

教師資格證面試主要分為3個部分：結構化問題、試講、答辯，結構化問答就是考官抽取規定問題進行作答；試講就是隨機抽取一到六年級數學課本知識，進行課堂模擬試講；答辯就是考官針對考生的試講提出問題進行作答。

從考試范圍來看教師資格考試面試題目選取范圍覆蓋整個小學學段，以人教版為主，其他版本教材也都會有出現。在試講前要先介紹自己的授課內容來自哪裡，「各位考官好，我的授課內容是xx版x年級上冊/下冊數學第x單元第x課第x課時xx課題，下面開始我的試講。」試講時間為10分鍾，這10分鍾應該是整堂課的濃縮體現，包括導入-新授-鞏固-拓展-小結-布置作業。

Ⅱ 教師資格證小學數學面試，一般會考什麼面試題

教師資格統考省份考試科目：
1.幼兒考：《綜合素質》幼兒園和《保教知識與能力》
2.小學考：《綜合素質》小學和《教育教學知識與能力》

3.初級中學、高級中學、中職文化課考：《綜合素質》中學和《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力》
中職專業課、中職實習指導考：《綜合素質》中學和《教育知識與能力》

Ⅲ 小學數學面試考哪幾門課程

小學數學教師資格證考試筆試為2個科目：

科目一為《綜合素質》（小學），科目二為《教育教學知識與能力》。

面試主要考查申請人的職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養氏滾高和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

備考方式：

1、鑽研考題，把握考情。

通過考綱，了解綜合素質的考試內容，把握考試方向和出題特點。當然，也可以參照「考情概述」部分快速把握考情。

2、學記結合，強化記憶。

此階段可以以考情為基礎，通讀教材，學習知識點，理解後進行記憶。具體來說，在學習中可以通過概括要點、聯想記憶等方式，加強記憶效果。

3、題海實戰，查漏補缺。

在大量的知識記憶和系統的脈絡梳理之後，針對每一個模塊的重點內容進行適當的練習。同時，結合自身對每個殲尺模塊重要考點的掌握情況，查漏補缺備族，對記憶模糊的知識點重新記憶，對薄弱環節進一步鞏固，從而穩步提升。

以上內容參考：網路-教師資格證

Ⅳ 小學數學教師資格面試需要考那些內容

你好，教師資格證的面試分為：結構化、試講、答辯三部分。
面試其實主要考核申請人職業道德、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教學基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。

1、結構化：結構化考試一般有六類題目，分別是：自我認知類題目、人際溝通類題目、應急應變類題目、組織管理類題目、時政類題目、教育教學題目。這個是由考官電腦題庫中抽題並給你五分鍾時間考慮，再讓你作答，不用太緊張，回答客觀公正、積極向上即可。

2、試講：先進行電腦抽題，給你20分鍾左右的時間讓你寫教案，教案在考試時要一並呈給主場考官做參考的，要好好寫啊。
3、答辯：就是在你對考題進行了試講完後，考官會對你的整體講課提出問題，你再根據問題進行補充回答。

友情提示：
1、筆試時，因為教師資格證考試不指定官方教材，如果要選書看的話，建議挑選正規教學機構出的書，比如山香、中公、粉筆等。我是自己在考綜合素質的時候才發現要考的知識點很多很廣，建議還是要多看書多做題。
2、准備面試時，可以通過網路或者其他渠道看一下往年的優秀試講，相信可以從中吸取很多經驗。

3、面試時，注意放鬆心情，表現落落大方，有「教師范兒」，會給考官留下好印象。                                  

4、筆試面試都通過後，要關注好當地的官網發布的教師資格認定公告，根據要求進行認定。

Ⅳ 小學數學招教面試技巧

數學邏輯專注在將數學置於一堅固的公理架構上，並研究此一架構的成果。就其本身而言，其為哥德爾第二不完備定理的產地，而這或許是邏輯中最廣為流傳的成果。那麼，下面是小編為大家整理的小學數學招教面試技巧，歡迎大家閱讀參考。

數學學科面試技巧：

一、專業知識

知識是力量的源泉，一切都離不開理論得支撐，正所謂學生需要一杯水，教師應該有一桶水，甚至源源不斷的活水。只有知識到位才是成功的第一步，大家進入面試不能再第一步就跌倒，怎麼做到知識到位呢？

首先，要了解教材，知道小學，初中，高中每一冊都講了哪些內容，對教材有個全面的把握，還有就是考試側重點在哪幾冊，做到心中有數；其次，要學會形成知識體系和框架，知道數學分為數與代數，圖形與幾何，概率與統計，綜合探索四大模塊，教師資格以及教師招聘考察以數和幾何這兩個模塊為主，教師資格面試考察面相對比較廣泛，都有所涉及；再次，要清楚數與代數講清算理，比如小數除法中小數點的位置，試商法進行估算，幾何中公式的推導過程，知識的來龍去脈；最後學會分析教材，每一節每個部分的作用，小學數學當中有些生活實例提取信息可設置為導入，一些小天使說的話，老爺爺說的話是這節課核心的概括，也是教學的重難點。

二、教學方法

良好的`教學方法能起到事半功倍的作用，只有良好的教學方法才能吸引學生，吸引考官，突出學生的主體地位，讓課堂生動真實。

第一，要熟悉新課程標准，知道教師是教學的組織者，引導者，學生是學習的主體，一切教學活動應該以學生的自主探究為主，讓學生感受到探究成功的快樂；第二，要理論聯系實際，導入新課就要抓住學生，從生活實例著手，提高學生學習和參與的積極性，知識生成後要應用與生活，感受到數學來源於生活，應用於生活，潛移默化中激發起學習數學的興趣；

第三，改變原有的授課模式，只知道填鴨式，灌輸式的教學，多學習網路上先進的教學方法，在授課中加入游戲，動手操作，小組討論等方法做到在玩中學，學中玩，學數學，愛數學，用數學。

三、考試心態

面試往往是競爭性質的考試，難免會有各種各樣的壓力，影響考試的狀態和發揮，正確認識自己，正確認識面試，提高信心，把最好的一面展現給考官。

首先，正確認識自己，知道自己哪方面有所欠缺，在面試之前加以改進，做好充分的准備，不要去考慮自己和對手差幾分，對手的實力怎麼樣，一切都是客觀因素，無法改變和預期的，所以唯有提高自己，才能更有信心去面對；其次，根據公告和歷年的考情，做好合理的安排和計劃，不要計劃趕不上變化，自己不認真，左後導致慌亂，有一些托關系的想法做到自己能做的，盡人事聽天命；最後，考試時都會緊張，盡量放鬆，進考場前深呼吸，之所以緊張就是練習的少，在眾人面前說話演講的機會少，核心問題還是太在乎自己形象，拿出不要臉的精神，好好演，反正就那幾分鍾，人生如戲，全靠演技。

四、教姿教態

最簡單的來說，你一上講台就應該有個數學教師的樣子，讓考官覺得外在形象就是一個老師，講課過程中一些手勢，語言，表情，動作，一舉手一投足間展現數學老師嚴謹，博學的魅力。

第一，手勢要到位，點、劃、壓、表揚、鼓勵等等發自內心配合教學，自然流露對學生的贊美；第二，表情到位......

數學常用面試教學方法：

講解法

講解法是指對數學概念、原理、公式等進行解釋或論證的一種講授方法，在數學課堂上，主要是教師用口頭講解並配合扼要板書，學生的主要活動是聽講、思考、重點記錄、做練習。它主要用於新單元的開始、新概念的引入、新命題的得出、新知識的歸納以及學生提問的集中答疑。講解法的最大缺點是難以及時反饋，目標對象指向大多數，不利於學優生的發展和學困生的轉化。

練習法

練習法是學生在教師的指導下，為鞏固知識和形成一定的技能、技巧而反復地完成一定動作或活動方式的一種教學方法。其特點是學生在練習操作過程中，不僅能夠積極的感知和掌握數學知識和方法，而且能獲得思維能力的發展。練習內容要緊扣教學要求，目的明確。練習的形式可以是書面的、口頭的，也可以是問答題、實際操作題。比如講解「等比數列」這一節課時，可以配一定的習題進行鞏固提升。

演示與試驗法

演示法是教師通過展示實物和模型等直觀教具，引導學生通過觀察獲得感性知識的方法，比如小學講解長方體和正方體時，可以展示生活中的長方體和正方體模型。

實驗法是指在教師的指導下，學生運用某些具體材料或學具進行試驗，找出對象性質或問題的答案的一種教學方法。

這兩種方法的特點是：教師利用製作的教具演示出抽象概念所包含的內容的對象以及關系，或由學生動手操作一些學具，可使抽象的概念具體化、形象化，以幫助學生認識和理解。

小組討論教學法

小組討論模式是將學生分成4—6人一組，通過獨立思考與合作交流的方式展開學習活動，每名學生既作為認知個體，也作為社會個體加入學習活動；學習氛圍與來自環境的知識在學習過程中起著重要作用；小組活動的結果被視為每一名成員的成就（不管是成功還是失敗）。小組討論法的核心是以問題為導向提倡學生間的合作學習。

Ⅵ 小學教師資格證數學面試考什麼

小學數學1--6年級數學內容

Ⅶ 小學數學教師資格證面試考什麼內容

小學數學教師資格證面試主要考查應試者職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。還有就是考數學科目相關知識。

教師資格證小學數學面試流程：

1、抽題。

2、備課。考生持試題單、備課紙進入備課室，撰寫教案（或活動演示方案）。時間20分鍾。

3、回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從試題庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生作答。時間5分鍾。

小學數學教師資格證面試考三個部分，分別是結構化問題的回答，兩道問題五分鍾，試講十分鍾，最後是五分鍾左右的答辯。小學教資數學科目從考試范圍來看教師資格考試面試題目選取范圍覆蓋整個小學學段，以人教版為主，其他版本教材也都會有出現。

Ⅷ 小學數學教資面試試講有哪些是重點內容

我是一次性過小學數學教資筆試和面試的，以下是我的經驗。
小學數學教資面試要看從小學一年級上冊到六年級下冊的12本書，版本：人民教育出版社。你可以在網上看電子課本。
只要是書上的內容都有可能抽到，包括打*號的，比如雞兔同籠這些課程。所以不存在哪課是重點內容一說，是以全部課程為資料庫，電腦抽的，抽的題簡單還是復雜全憑運氣。
祝你好運吧。

Ⅸ 小學數學教資面試考什麼

小學數學教師資格證面試包括三個環節：5分鍾結構化答辯、10分鍾試講、裂梁5分鍾試講答辯。