A. 三年級四聯畫數學繪本怎麼畫
1、首先在紙上打一個方格並寫上題目，在方格中央畫一個放大鏡，畫一個數字一。
2、其次在放大鏡左側換一副眼鏡並在下方畫兩株小草，並用黑色筆勾邊並塗色。
3、最後完成三年級四聯畫數學繪本。
B. 數學四格漫畫初一怎麼做
四格漫畫設計的創作步驟：
1、根據題目內容,畫出色、道具、場景形象設計草圖。注意照型風格上的統一。 2、根據題目中的情節，畫出連續畫面的設計草圖。注意角色姿態、動作、背景、畫面等方面的相互連續和變化。 3、將設計好的連續畫面用鉛筆畫到正稿上。 4、著色時先上面積大的地方，由淺色到深色，注意畫面的色調。 5、對畫面細部作進-步的刻畫。6、勾線,注意風格的統一。
四格漫畫設計的風格或者是設計的一些_較重要的部分，也是在整個漫畫設計的形式中佔有比重較大的一個部分，在很多時候對於整個四格漫畫設計來說，整個的設計的形式都是十分重要的。
C. 一年級數學錯題四格漫畫怎麼做
畫數學錯題四格漫畫需要畫紙和畫筆。
具體步驟：
1、首先我們畫一個長方形，在里邊畫上一個兔子，然後畫一個說話的氣泡圖。
2、接著在右邊畫長方形，在里邊畫兩個正在討論錯題的內容。
3、然後下邊繼續畫一個長方形，里邊畫上回答問題的小貓咪。
4、最後在右下角畫上一個答錯題的小兔子，難過的哭了，這樣錯題四格漫畫就完成了。
D. 二年級數學四格漫畫怎麼做
一般四格漫畫的第1格創情景提問題，第2格嘗試解巧列式，第3格化過程講道理，第4格深挖題作總結。
根據四格漫畫的特點進行相似的數學創作，要有提問題和解析問題的過程。數學的四格漫畫與我們平時四格漫畫的繪畫道理相同，但是它又將數學原理融入其中。一幅成功的數學漫畫，需要做到以下幾點：故事情節化、解題過程化、學習趣味化。四格漫畫的起因、經過、高潮、結果，其實就像數學教科書上的笑笑和淘氣對話。
漫畫是圖像和文字的復合體，通過故事情節的展開，賦予了圖片語言的功能。它從篇幅上可以分為：單格漫畫、四格漫畫、多格漫畫。