⑴ 高考數學中塗色問題
因為岩沖正方體的每一個面沒有粗段殲編號沒有順序區別，都是等同的，起始的時候，無論選擇哪個面，同一種方法塗完之後的效果是一樣燃芹的，因此六種方法其實是一種方法，所以不用再×6
⑵ 數學排列組合塗色問題
之前的演算法有誤，因為沒考慮全面還是出現了重復塗色。
這題難在重復塗色，以下分4種情況解釋 (分別是取6色、5色、4色、3色)。
6色：想像面對你的面是1，那它的對面就有5種情況(2、3、4、5、6)，在兩面之間有4面，本應是4面求排列共4！種情況，因為4面相連，所以固定一面，剩下3面排搏譽衡列共3！種情況(開頭想像1面對你也是為了避免重復)。
所以取6色共：5x3!=30 種情況
5色：取5色說明有 」倆面「 顏色相同，相同面關系是相對，相同面間是其餘4色。運用6色時思路，想像面對你的面與對面顏基做色相同有5種情況(因為取了5色)，在兩面之間有4面虛物，本應是4面求排列共4！種情況，因為4面相連，所以固定一面，剩下3面排列共3！情況，最後是一共6種色取出5種的話應該是 C（6，5）。
所以取6色共：5x3！xC（6，5）=180 種情況
4色：取4色說明有 「倆組」 顏色相同(不會有3面同色)，相同面關系是相對，餘下2色關系相對，顏色互易。同樣6色思路，想像面對你的是一種顏色固定，那它對面就有3種情況(餘下的3種顏色)，這兩面間有4面，但只剩下 「倆組」 相同色，所以這四面只有一種情況，最後是一共6種色取出4種的話應該是 C（6，4）
所以取6色共：3xC（6，5）=45 種情況
3色：取3色說明有 「三組」 顏色相同(沒有其餘情況)，相同面關系是相對。想像想像面對你的是一種顏色固定，那它對面顏色比與他相同，它倆直接的4面是 「倆組」 相同色，情況只有種，最後是一共6種色取出3種的話應該是 C（6，3）
所以取6色共：C（6，3）=20 種情況
所以不同的塗色方案共：30+180+45+20=275 種
如有不明或錯誤地方請指出
⑶ 高中數學：塗色問題，數列。
行政區1,2,3,4,5對應的顏色，可以是腔兄
ABCBC（沖圓派只用了3種顏色，共A_4^3=4!種方案）
ABCBD（用了4種顏色，共A_4^4=4!種方案）
ABCDC（用了4種顏色，共A_4^4=4!種方案）散賀
因此有4!*3=72種方案
⑷ 有無能人幫我解決下數學的塗色問題的疑惑
先塗1有4種，塗2有3種，塗3有2種橘或，塗4有1種，塗5和2同，6隻能和3或4同有2種
N1=4*3*2*1*1*2=48
先塗1有4種，圓碧伍塗2有3種，塗3有2種，塗4有1種，慧搏塗5和3同，6隻能和4同有1種
N2=4*3*2*1*1*1=24
⑸ 數學排列問題中的塗色問題
可以 先確定中間兩個就是喊則燃五乘4 然後確定兩邊 因為兩邊只需與鄭虛其相鄰的不盯歲同色 所以都為乘4 所以5乘4乘4乘4
⑹ 關於塗色部分的數學問題
每12厘米的塗黑情況應該是（假設1塗黑，0為不塗黑)
甲：111000111000
乙：000011110000
上下均為0的才是沒有清沒被塗黑的。對比可見：
只有3~4和10~12是沒有被塗答數納黑的，共為4厘米。
同樣的情況重復4次（48/12=4）。故最後完工後，木棍上沒有被塗黑部分的長畢滾度總和為16厘米。
⑺ 高中數學塗色問題
答案沒有問題，是對的。
可以這么理解，我們把四種顏色分別叫做1，2，3，4。不妨把B的顏色記為顏色1，
(1) 當B與E同色，那麼E也是1，這樣的話D就不能是1，蠢吵我們把D的顏色標記為2，
此時F可以填2，3或4。如果F填2，帶手侍C就有3，4兩種選擇；如果F不填2（如果F填3，那麼C只能填4；如果F填4，那麼C只能填3），也是兩種情況。
那麼這樣填B再填F再填C的情況總共有：1x2+2x1種 --- 這個和答案就有點對上薯肢了。
(2) 當B與D同色，那麼D也是1，我們把E的顏色標記為2，此時F可以填3或4。
如果F填3，C就有2，4兩種選擇；如果F填4，C就有2，3兩種選擇；
那麼這樣填B再填F再填C的情況總共也有：1x2+2x1種。
把以上(1)(2)加在一起，就是：2*(1x2+2x1)種，這樣的結果和答案一致。
我是拋磚引玉，相信會有其它更好的理解辦法。
⑻ 數學題求一面塗色兩面塗色三面塗色的公式是什麼
一面塗色：6（n-2）²
兩面塗色：12（n-2）
三面塗色：8
減2都是長寬高截成的個數減2，不是長度減2，因為有時截旅虧成的不一定是1個單位。
全無指的是全不塗色，就是長寬高上截成的正方體個數分別減2，然後再相乘。
一面指的是明鎮塌一面塗色的，長寬高個數減2後，再當成表面積來求。
兩面指的是兩面塗色的，長寬高個數減2後的和相激圓加再乘4。
三面塗色都是8個，三面塗色在上下角落，都是4個，一共是8個。
按角分
判定法：
1、銳角三角形：三角形的三個內角都小於90度。
2、直角三角形：三角形的三個內角中一個角等於90度，可記作Rt△。
3、鈍角三角形：三角形的三個內角中有一個角大於90度。
⑼ 數學問題：用紅色和黃色在下面的格子里任意塗色,每個格子塗一種顏色.
這其實屬於「抽屜原則」
紅黃二色組合共有4種，而列共有9列。
這就相當於抽屜有4個，而東西有9個，將9個東西放進抽屜，到少有1個抽屜里至少有3個東西。
其原理的理解也非常簡單衡陪，按最不重合的情況進行安排，則每種塗法平均使用，各使用一次，就是四列，差猜各使用兩次就是8列，餘下的第9列不管怎咐慶蠢么塗，都會與四種之一重復。
⑽ 高二數學的塗色問題
如果各側面有順序，答案是72種。
你把這個立體圖從棱錐頂點處拆開，變形後可以「拍扁」成一個平面圖形，中間是原來的底面，四邊圍繞著4個側面（像一朵四瓣的花）。這個變形不改變面與面的連通性，從而不改變塗色的結果。
這樣就成為高中數學中更常見的一個地圖著色問題，或許對你直觀理解上有幫助。
回到題目。由對稱性知，底面和四個側面關系不同，但四個側面之間是相互對稱的，從而可以看成是等價的。
設底面顏色已經選好，有4種選法。
現在來塗另外的4個側面。4個側面只鉛物能用剩下的3種顏色來塗。這是一個環形隊列的塗色問題。
如果各側面不同，設為ABCD四者卜個面，A有3種選法，B只有2種，C又有3種，D只有1種（被AC限制，D與B顏色相同），共計3*2*3 = 18種；如果各側面看成相同的，則先選用了兩次的相同的顏色，有3種，剩下的2種有順時針、逆時針2種排法，共計3*2 = 6種。
綜合底面選法和側面選法：
如果各側面有順序，則一共有4*18 = 72種；
如果各側面沒有順序，即看成相同的，則一共有4*6 = 24種。
（註：我跟蘭色熱帶魚解法不同，他是先選側面。不過結果是一樣的）
補充：
如首激穗果題目不要求一定得把4種顏色用完，則選側面時分兩種情況：
1）用了2種顏色。選顏色有C(3,2) = 3種方法；如果把各側面看成不同的，塗起來又有2種方法（abab或baba）。
共計：各側面不同有3*2 = 6種，各側面看成相同則3種。
2）用了全部3種顏色。同上。
這時最後的答案是：
如果各側面有順序，4*(6 + 18) = 96種；
如果各側面沒有順序，4*(3 + 6) = 36種。