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高中理科數學多少必修

發布時間:2023-04-09 22:11:33

① 高中理科一共學多少本書啊

高中理科的數學課本共有5本必修,13本A版選修教材14本B版選修教材.不同省份的高中理科學習不一致,以廣東為例供參考,廣東的高中理科數學學習的課本有11本。詳細如下:必修1-5有5本 ,選修2-1,選修2-2,選修2-3 ,選修4-1,選修4-4,選修4-5。(上述選修均是A版)
資料參考:【人教版高中數學教材】
(1)必修教材有5本,必修1-5
(2)選修教材有A版有13本和B版有14本
數學1- 1 (選修)A版
數學1- 2 (選修)A版
數學2- 1 (選修)A版
數學2- 2 (選修)A版
數學2- 3 (選修)A版
數學3- 1 (選修)A版 數學史選講
數學3- 4 (選修)A版 對稱與群
數學4- 1 (選修)A版 幾何證明選講
數學4- 2 (選修)A版 矩陣與變換
數學4- 4 (選修)A版 坐標與參數方程
數學4- 5 (選修)A版 不等式選講
數學4- 6 (選修)A版 初等數論初步
數學4- 7 (選修)A版 優選法與試驗設計初步
數學1- 1 (選修)B版
數學1- 2 (選修)B版
數學2- 1 (選修)B版
數學2- 2 (選修)B版
數學2- 3 (選修)B版
數學3- 1 (選修)B版 對稱與群
數學3- 4 (選修)B版 數學史選講
數學4- 1 (選修)B版 幾何證明選講
數學4- 2 (選修)B版 矩陣與變換
數學4- 4 (選修)B版 坐標系與參數方程
數學4- 5 (選修)B版 不等式選講
數學4- 6 (選修)B版
數學4- 7 (選修)B版 優選法與實驗設計初步
數學4- 9 (選修)B版 風險與決策

② 高中理科幾本必修都必修幾

高中數學:必修1—5 選修11本(並非全部上,一般會挑出其中的幾本來上,由當地教育局安排)
高中語文:必修1—4

高中英語:必修1—6 選修7—8

高中物理:喊並必修1-2(高一)
理科:選修3-1、3-2、3-3、3-4、3-5
文科:選修2-1、2-2
高中化學:必修1、必修2
高中生腔陸物:必修1—3 選修三本

高中政治:必修1—4
高中地理:必修1—3
高伍滲頃中歷史:必修1—3

③ 高中理科教材一共有多少本書

高中理科教材一共有43本書:

一、語文:

必修:一、二、三、四、五

選修:中國文化經典研讀、中國古代詩歌散文鑒賞、外國小說鑒賞

二、數學:

必修:一、二、三、四、五

選修:2-1、2-2、2-3、4-1平面幾何、4-2極坐標與參數方程、4-3不等式選講

三、英語:

必修:一、二、三、四、五

選修:六、七、八(還有九,十,但各個學校一般不學)

四、物理:

必修:一、二

選修:3-1、3-2、3-3、3-4、3-5

五、化學:

必修:一、二

選修:(二生活中的化學,一般不學)、物質的結構與性質、化學平衡反應原理、有機化學基礎

六、生物:

必修:一、二、三

選修:一、三(這兩本一般只學一本)

(3)高中理科數學多少必修擴展閱讀:

高中的文理分科是在中國大陸、香港、台灣等等世界上部分國家和地區所實行的一種教育制度,即將教學課程分為文科和理科讓學生作出選擇後進行分別教育。

基本概述:

文理分科一般是在高一進入高二階段進行的。雖然實行文理分科,但是不管文、理科都包括語文、數學和英語,所分的科目為政治、歷史、地理、物理、化學、生物。

必修科:語文、數學、英語

文科綜合:政治、歷史、地理、計算機網路應用、技術與設計理論、藝術鑒賞

理科綜合:物理、化學、生物、計算機軟體應用、技術與設計實踐、體育鑒賞

④ 急!高中理科數學要學多少本必修和選修

理科數學高中課程全部是必修的,有5本書,高一高二各兩本,高三一本!只有文科有選修,比如說復數那章。主要是文科到高三書很薄,內容有好幾節都是選虛塵團修的,理科就得全學兄激了!加油吧,(*^__^*) 嘻嘻差橘……

⑤ 高中理科的課程

一 高中理科有哪幾門課程

高中如果分文理科的話,文科是:語數外+史地政;理科是:語數外+理化生。如今的高考已經全面改革,不再分文理科,高考科目為:語數外+史、地、政、理、化、生當中的任意三門。

二 高中有哪些課程

高中課程繁多,有語文,數學,英語,政治,歷史,地理,物理,化學,生物,音樂,體育等,。
高一課程學習語文,數學,英語,政治,歷史,地理,物理,生物,不學化學。
高二開始分科,理科學語文,數學,英語,物理,化學,生物,生物化綜稱理綜。文科學語文,簡單數學,英語,政治,歷史,地理,政史地綜稱文綜。高三同高二。
好好學習,天天向上。

三 高中理科都有哪些

高中岩塌的文理分科是在中國大陸、香港、台灣等等世界上部分國家和地區所實行的一種教育制度,即將教學課程分為文科和理科讓學生作出選擇後進行分別教育。
基本概述:
文理分科一般是在高一進入高二階段進行的。雖然實行文理分科,但是不管文、理科都包括語文、數學和英語,所分的科目為政治、歷史、地理、物理、化學、生物。
必修科:語文、數學、英語
文科綜合:政治、歷史、地理、計算機網路應用、技術與設計理論、藝術鑒賞
理科綜合:物理、化學、生物、計算機軟體應用、技術與設計實踐、體育鑒賞
但現行的制度要求文理科在高二會考前仍進行九門科目。但目前這在很多學校只是象徵性地保留,也更多隻為了應付會考或上級的檢查。實際的教學上老師也不太重視,而大部分的學生也輕視這些科目。而在會考或其它的檢查之後學校就直接將這些科目從課程表上刪除。文科、理科數學上也有所區別。

科(science departments)一般是指自然科學、應用科學以及數理邏輯的統稱,與文科相對立。理科學科主要有:數學、物理學、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等。理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果,標志著人類真正懂得了思考自然,因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。國內的較知名理科大學有:中國科學技術大學、北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學等。數學
數學(math)是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念的一門學科。透過抽象化和邏輯推理的使用,由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生。數學家們拓展這些概念,為了公式化新的猜想以及從合適選定的公理及定義中建立起嚴謹推導出的真理。
物理學
物理學(physics)是研究自然界的物質結構、相互作用和運動規律的自然科學叢棗則。是一門以觀察、實驗為基礎的自然科學。它的成果對於人類科學認識自然、破除迷信等都有積極意義。物理學的一個永恆主題是尋找各種序(orders)、對稱性(symmetry)和對稱破缺(symmetry-breaking)、守恆律(conservation laws)或不變性(invariance)。
化學
化學(chemistry)是研究物質的組成、結構、性質、以及變化規律的科學。世界是由物質組成的,化學則是人類滲棚用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一,它是一門歷史悠久而又富有活力的學科,它的成就是社會文明的重要標志。
生物學
生物學(biology)自然科學的一個門類,是研究生物的結構、功能、發生和發展的規律,以及生物與周圍環境的關系等的科學。生物學源自博物學,經歷了實驗生物學、分子生物學而進入了系統生物學時期。
地理學
地理學(geography)是關於地球及其特徵、居民和現象的學問。它是研究地球表層各圈層相互作用關系,包括岩石圈、水圈、大氣圈和生物圈,及其空間差異與變化過程的學科體系。
理科經驗編輯
經驗總結
I.興趣是最好的老師
通過認真的學習、思考、總結,不斷提高自己對理科的興趣,有了興趣你就容易走進理科這個殿堂。
II.課堂中心論
要重視老師上課講課的內容,做到專心聽講、思維活躍、勤於動手,也就是對老師講的基本概念要集中注意力去理解,每個概念的含義要深刻領會,對老師講的例題,要迅速理出自己的思路,對照老師的解法看看有何不同,若是不同就要迅速判斷是對還是錯,要是錯了一定要找到錯誤的原因,若是相同,更好能找出其它的方法,近而能總結出解決這一類問題的其它方法,不斷提高自己解決理科問題的能力,為學好理科打下基礎。而對於筆記的記錄,要精不要繁;要實用,不要通用,要建立適合自己的記錄方法,而不是照章全搬。
III.溫故而知新
要重視老師留的課外作業,做作業時一定要勤於思索、認真對待,從中挖掘自己解題的方法和能力。
IV.深入淺出
重視作業以外的一定量的習題的練習,題目要精選,選擇一些典型的題目,在做的過程中,注意一題多解,不要只追求數量,以為題見多了解題的能力也就提高了;而應該探討解答的方法,和進行發散的思考,也就是說「特殊一般化」(註:此也為數學解題中常見方法之一。)
V.體系的建立
重視理科章節的總結歸納,將分散的知識連貫起來,相溶於混淆的知識理解透徹,融會貫通。
VI.吃得苦中苦
做學問勢必得卧薪嘗膽,十年寒窗,玉汝於成。因此想學好理科提高興趣必須准備好要吃大苦,因為理科它是著重理解的科目,不下功夫就不可能提高學好理科。
但是也希望你對理科不要有一種懼怕的情感,前怕狼,後怕虎終將一事無成。因此,要敢於摸索、敢於探究,總結出自己學好理科的一套方法和規律。最後祝願你早日把理科學好,為學好其他學科打下基礎。
學習方法
I.課內重視聽講,課後及時復習
新知識的接受,數學能力的培養主要在課堂上進行,所以要特別重視課內的學習效率,尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路,積極展開思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習,課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業,勤於思考,從某種意義上講,應不造成不懂即問的學習作風,對於有些題目由於自己的思路不清,一時難以解出,應讓自己冷靜下來認真分析題目,盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結,把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路,納入自己的知識體系。
II.適當練習,養成良好的解題習慣
要想學好數學,多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手,以課本上的習題為准,反復練習打好基礎,再找一些課外的習題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規律。對於一些易錯題,可備有錯題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在,以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態,在考試中能運用自如。實踐證明:越到關鍵時候,你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
III.調整心態,正確對待考試
首先,應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上,因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目,而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑,認真思考,盡量讓自己理出頭緒,做完題後要總結歸納。調整好自己的心態,使自己在任何時候鎮靜,思路有條不紊,克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心,永遠鼓勵自己,除了自己,誰也不能把我打倒,要有自己不垮,誰也不能打垮我的自豪感。
在考試前要做好准備,練練常規題,把自己的思路展開,切記考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題,也要盡量拿分,考試中要學會嘗試得分,使自己的水平正常甚至超常發揮。
由此可見,要把數學學好就得找到適合自己的學習方法,了解數學學科的特點,使自己進入數學的廣闊天地中去。
高中生要學好數學,須解決好兩個問題:第一是認識問題;第二是方法問題。
有的同學覺得學好數學是為了應付升學考試,因為數學分所佔比重大;有的同學覺得學好數學是為將來進一步學習相關專業打好基礎,這些認識都有道理,但不夠全面。實際上學習數學更重要的目的是接受數學思想、數學精神的熏陶,提高自身的思維品質和科學素養,果能如此,將終生受益。曾有一位領導告訴我,他的文科專業出身的秘書為他草擬的工作報告,因為華而不實又缺乏邏輯性,不能令他滿意,因此只得自己執筆起草。可見,即使將來從事文秘工作,也得要有較強的科學思維能力,而學習數學就是最好的思維體操。有些高一的同學覺得自己剛剛初中畢業,離下次畢業還有3年,可以先松一口氣,待到高二、高三時再努力也不遲,甚至還以小學、初中就是這樣「先松後緊」地混過來作為「成功」的經驗。殊不知,第一,高中數學的教學安排是用兩年的時間學完三年的課程,高三全年搞總復習,教學進度排得很緊;第二,高中數學最重要、也是最難的內容(如函數、立體幾何)放在高一年級學,這些內容一旦沒學好,整個高中數學就很難再學好,因此一開始就得抓緊,那怕在潛意識里稍有鬆懈的念頭,都會削弱學習的毅力,影響學習效果。

四 高中有哪些課程

高中階段。
主科有語文、數學、英語。
文科有歷史、政內治、地理。
理科有容化學、物理、生物。
副科有體育、美術、音樂。
學業水平測試項目:信息技術,通用技術。

如果要預習,建議重點預習英語、數學兩科。這兩科是拉分的科,也是銜接最不好的兩科。

五 高中理科所有課本目錄。。。

您好,高中教材目錄是不重要的,每當你學一本高中教材,肯定是全學的。下面,我將新課標全國I卷的高中教材目錄給您列上。不支持也不拒絕轉載和評論。
語文:必修1、2、3、4、5(不用說,肯定要學,但是語文更重要的是能力培養,教材除了有必背片目外沒有大用)
選修:選修1-1中國古代詩歌散文欣賞(這個不用說,許多必背片目都在此)、選修2-1中國小說欣賞、選修2-2外國小說欣賞,選修3-1新聞閱讀與實踐,選修3-2中外傳記作品選讀,選修4-3文章寫作與修改(這些選修不是很重要,老師也可能不會講,但涉及高考題型)
數學:必修1、2、3、4、5,選修2-1、2-2、2-3、4-1、4-2、4-4(選修四系列選考)
英語:必修1、2、3、4、5,選修6、7、8(這些書籍涉及單詞和語言點,掌握了知識,其實完全沒有必要用教材)
選修9、10、11(根據你的水平,這三本不要選了,但是高考可能在閱讀中涉及單詞。
物理:必修1、2,選修3-1、3-2(以上為必考)選修3-3、3-4、3-5、2-2(以上為選考,其中我們吉林省不學選修3-3和2-2)
化學:必修1、2,選修4(以上為必考)。選修2、3、5(以上為選考,其中我們吉林省不學選修2)
生物:必修1、2、3(以上為必考),選修1、3(以上為選考)
希望我的答案能幫助你。
希望對你能有所幫助。

六 高中理科有哪些課程

語數英必有,再加物化生

七 高中理科生需要學習的各科課本有哪些

理科生高考除了語文,數學,外語以外,物理,化學,生物都是必修的課程,這6科都是必須學的(必修)。選修的是歷史,政治,地理這三科,這三科高考不考,但是會考會考。數學 ①必修五本 (必修1,2,3,4,5必考) ②選修2系列三本,選4系列三本: (數學選修2-1,2-2,2-3必考) (數學選修4-1,4-2,4-3各出一道10分題,任選其一作答。) 物理 ①必修兩本 (必修1,2必考) ②選3系列五本: (物理選修3-1,3-2必考) (物理選修3-3,3-4,3-5各出一道15分題,任選其一作答。) 化學 ①必修兩本 (必修1,2必考) ②選修《2化學與技術》,《3物質結構》《4化學反應原理》,《5有機化學基礎》四本: (化學選修4《化學反應原理》必考) (化學選修2,3,5各出一道15分題,任選其一作答。) 生物 ①必修三本 (必修1,2,3必考) ②選修1《生物技術與實踐》,3《現代生物科技專題》兩本; (生物選修1,3各出一道15分題,任選其一作答。)文科生同理,,物理、化學、生物這三門課是選修,歷史,政治,地理,語文,數學,外語是必修。

八 高中都有哪些課程

第一章: *** 與簡易邏輯
第二章:函數
第三章:數列
第四章:三角函數
第五章:平面內向量
第六章:不等式
第七容章:直線與圓的方程
第八章:圓錐曲線方程
第九章:直線、平面、簡單幾何體
第十章:排列、組合和概率
第十一章:概率與統計
第十二章:極限
第十三章:導數與微分
第十四章:復數
這是高中三年所需要學習的全部數學目錄
高中5本課本就是講這些的

九 高中理科 課程表

物理,化學,生物,數學,語文,英語,這是六門主課,有的學校還有體育和信息技術.
希望可以幫到你

十 高中理科一共學多少本書啊

高中理科的數學課本共有5本必修,13本A版選修教材14本B版選修教材.不同省份的高中理科學習不一致,以廣東為例供參考,廣東的高中理科數學學習的課本有11本。詳細如下:必修1-5有5本 ,選修2-1,選修2-2,選修2-3 ,選修4-1,選修4-4,選修4-5。(上述選修均是A版)
資料參考:【人教版高中數學教材】
(1)必修教材有5本,必修1-5
(2)選修教材有A版有13本和B版有14本
數學1- 1 (選修)A版
數學1- 2 (選修)A版
數學2- 1 (選修)A版
數學2- 2 (選修)A版
數學2- 3 (選修)A版
數學3- 1 (選修)A版 數學史選講
數學3- 4 (選修)A版 對稱與群
數學4- 1 (選修)A版 幾何證明選講
數學4- 2 (選修)A版 矩陣與變換
數學4- 4 (選修)A版 坐標與參數方程
數學4- 5 (選修)A版 不等式選講
數學4- 6 (選修)A版 初等數論初步
數學4- 7 (選修)A版 優選法與試驗設計初步
數學1- 1 (選修)B版
數學1- 2 (選修)B版
數學2- 1 (選修)B版
數學2- 2 (選修)B版
數學2- 3 (選修)B版
數學3- 1 (選修)B版 對稱與群
數學3- 4 (選修)B版 數學史選講
數學4- 1 (選修)B版 幾何證明選講
數學4- 2 (選修)B版 矩陣與變換
數學4- 4 (選修)B版 坐標系與參數方程
數學4- 5 (選修)B版 不等式選講
數學4- 6 (選修)B版
數學4- 7 (選修)B版 優選法與實驗設計初步
數學4- 9 (選修)B版 風險與決策

⑥ 北師大版高中數學文科和理科數學都學那幾本書(必修,選修)

北師大版高中理科數學:

高中理科數學共學習11本書,其中必修5本,選修6本。必修課本為必修1、2、3、4、5,選修課本為選修2-1、2-2、2-3、4-1(幾何證明選講)、4-4(坐標系與參數方程)、4-5(不等式選講)。

北師大版高中文科數學:

高中文科數學共學習9本書,其中必修5本,選修4本。必修課本為必修1、2、3、4、5,選修課本為選修1-1、1-2(統計案例)、4-4(坐標系與參數方程)、4-5(不等式選講)。

(6)高中理科數學多少必修擴展閱讀:

高中文理科數學的主要區別是理科多學很多內容如下:

1、圓錐曲線與方程、曲線與方程

2、空間向量、立體幾何、空談滲間向量的概念

3、導數及其應用、簡單的復合函數的導數、定積分

4、推理與證明、數學歸納法的原理、數學歸納法的簡單應用

5、計數原理、加肢慶法原理與乘法原理、排列與組合、二項式定理

6、概率統計、離散型隨機變數及其分布列、超幾何分布、條件概率及相互獨立事件、n次獨立重復試驗的模型及二項分布、離散型隨機變數的均值與方差

7、幾何證明選講、相似三角形的判定與性質定理、射影定理

8、矩陣與變換、矩陣的概念

9、坐標系與參數方程、坐標系的有關概念、簡單歷侍握圖形的極坐標方程、極坐標方程與直角坐標方程的互化、參數方程、直線、圓及橢圓的參數方程

10、不等式選講、不等式的基本性質、含有絕對值的不等式的求解、不等式的證明(比較法、綜合法、分析法)、算術-幾何平均不等式、柯西不等式、利用不等式求最大(小)值

⑦ 高中數學有必修幾

高中數學必修一共5本(必修1、2、3、4、5)
理科必選3本(2-1 2-2 2-3)
文科必選2本(1-1 1-2)
選修還有10幾本,但不用都學,學個1~2本就行了.選修都很薄,也就不到50頁.
推薦選修:不等式選講,平面幾何,比較好學,也很有用

⑧ 高中數學有多少本必修,多少本選修,高一學哪幾本,高二學哪幾本,

高中數學必修5本碧閉毀
選修部分,理科生是選修2系列,文悔備科生是1系列.
高一是必修1到4,半個學期完一本
高二學必修5和選修,高三復習
高一必修1學函數,包括指數函數和對數函數和冪態銀函數
必須二是立體幾何和解析幾何,我認為最難
必須三學演算法,統計,概率
必須四學三角函數,平面向量

⑨ 高中數學必修和選修有幾本

高中數學共學習11本書,其中必修5本,選修6本。

必學部分:必修1、必修2、必修3、必修4、必修5、選修1-1、選修1-2;

選學部分:選修4-1(幾何證明選講)、選修4-2(矩陣與變換)、選修4-4(坐標系與參數方程)、選修4-5(不等式選講)。

(9)高中理科數學多少必修擴展閱讀:

必修一

1、集合

(約4課時)

(1)集合的含義與表示

①通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的「屬於」關系。

②能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用。

(2)集合間的基本關系

①理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集。

②在具體情境中,了解全集與空集的含義。

(3)集合的基本運算

①理解兩個集合的並集與交集的含義,會求兩個簡單集合的並集與交集。

②理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集。

③能使用Venn圖表達集合的關系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。

2、函數概念與基本初等函數

(約32課時)

(1)函數

①進一步體會函數是描述變數之間的依賴關系的重要數學模型,在此基礎上學慣用集合與對應的語言來刻畫函數,體會對應關系在刻畫函數概念中的作用;了解構成函數的要素,會求一些簡單函數的定義域和值域;了解映射的概念。

②在實際情境中,會根據不同的需要選擇恰當的方法(如圖象法、列表法、解析法)表示函數。

③了解簡單的分段函數,並能簡單應用。

④通過已學過的函數特別是二次函數,理解函數的單調性、最大(小)值及其幾何意義;結合具體函數,了解奇偶性的含義。

⑤學會運用函數圖象理解和研究函數的性質(參見例1)。

(2)指數函數

①(細胞的分裂,考古中所用的C的衰減,葯物在人體內殘留量的變化等),了解指數函數模型的實際背景。

②理解有理指數冪的含義,通過具體實例了解實數指數冪的意義,掌握冪的運算。

③理解指數函數的概念和意義,能藉助計算器或計算機畫出具體指數函數的圖象,探索並理解指數函數的單調性與特殊點。

④在解決簡單實際問題的過程中,體會指數函數是一類重要的函數模型(參見例2)。

(3)對數函數

①理解對數的概念及其運算性質,知道用換底公式能將一般對數轉化成自然對數或常用對數;通過閱讀材料,了解對數的產生歷史以及對簡化運算的作用。

②通過具體實例,直觀了解對數函數模型所刻畫的數量關系,初步理解對數函數的概念,體會對數函數是一類重要的函數模型;能藉助計算器或計算機畫出具體對數函數的圖象,探索並了解對數函數的單調性與特殊點。

③知道指數函數 與對數函數 互為反函數(a>0,a≠1)。

(4)冪函數

通過實例,了解冪函數的概念;結合函數 的圖象,了解它們的變化情況。

(5)函數與方程

①結合二次函數的圖象,判斷一元二次方程根的存在性及根的個數,從而了解函數的零點與方程根的聯系。

②根據具體函數的圖象,能夠藉助計算器用二分法求相應方程的近似解,了解這種方法是求方程近似解的常用方法。

(6)函數模型及其應用

①利用計算工具,比較指數函數、對數函數以及冪函數增長差異;結合實例體會直線上升、指數爆炸、對數增長等不同函數類型增長的含義。

②收集一些社會生活中普遍使用的函數模型(指數函數、對數函數、冪函數、分段函數等)的實例,了解函數模型的廣泛應用。

(7)實習作業

根據某個主題,收集17世紀前後發生的一些對數學發展起重大作用的歷史事件和人物(開普勒、伽利略、笛卡兒、牛頓、萊布尼茨、歐拉等)的有關資料或現實生活中的函數實例。

採取小組合作的方式寫一篇有關函數概念的形成、發展或應用的文章,在班級中進行交流。具體要求參見數學文化的要求。

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