Ⅰ 小學二年級數學題,不設x,列算式 謝謝
雞3x6=18,鴨3x2=6
Ⅱ 小學4年級的數學題 不用x和y怎麼列算式
先畫圖 將原來的各邊延長 將新長方形分為4塊 新增加的面積 就被分為3塊 其中有一塊(和原操場相對角的)是邊長為6的搭胡正方形 它的面積為36 所以另外兩塊啟鬧增加的面積悄枝罩就是1236-36=1200 如果設原操場的長寬分別為ab 則 1200=6a+6b 所以6(a+b)=1200 2(a+b)=400
Ⅲ 小學數學題,不要用x來代替,列出詳細的算式,並說出解題思路
以下是方程和算數方法,雖然方程親可能不需要搭沒,但我決定還是打出來,方便理清親的思路~
解:設水果店運進香蕉x千克,則水果店運進蘋果3x千克。
3x-6500=x-500
3x-6500+500=x
3x-(6500-500)=x
3x-6000=x
3x-x=6000
2x=6000
x=6000÷2
x=3000
蘋果:3000×3=9000(千克)
這是搜戚方程。。。
算術方法:
6500-500=6000(千克)【這一步求的是香蕉比蘋果少的重量】
香蕉:6000÷(3-1)=3000(千克)【這一步求的是香蕉的重量,3-1求的是香蕉占蘋果數的二分之一,也就除以二,算出香蕉的重量】
蘋果:3000×3=9000(千克)【這一步求蘋果的重量,用香蕉的重量×3】
答:水果店世枝陵運來蘋果9000千克,運來香蕉3000千克。
Ⅳ 什麼叫做不含x的項什麼叫做與x無關他們兩個的意思一樣嗎
不含X的項是指不含沖陸搜有未知數X的項。與X無關,當X變化時,該式子的值不變。他們兩個的意思散歷不一樣。
例如:4X-6Y-2X-Y-2X,這個式子的值就與X無關,因為式子中悉逗,4X,-2X,-2X的值合起來等於0。
(4)數學不含x的算式怎麼算擴展閱讀:
已知(x的平方-2x-a)(x-1)的積中不含x項,求a的值。
由題可知:原式=(x^2-2x-a)(x-1)
=x^3-x^2-2x^2-2x-ax+a
=x^3-3x^2-(2+a)x+a
不含x項,x的系數為0,即a=-2
Ⅳ 數學x怎麼計算公式
1.去分母:在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數(不含分母的項也要乘);
2.去括弧:先去小括弧,再去中括弧,最後去大括弧;(記住如括弧外有減號的話一定要變號)
3.
移項:把含有未知數的項都移到方程的一邊,其他項都移到方程的另一邊;移項要變號
Ⅵ 沒有x的式子怎麼求x偏導
如果一個式子中沒有變數x,我們無法對它進行x的偏導數求解。因為偏導數的定義是在其他所有自變數保持不變的情況下,缺迅對某一個自變數進行微小變化時函數值的變化率。因此,亮扮凳如果某個式子中沒有變數x,那麼對它進行x的偏導數求解就是沒有意義的。
如果我們想要求解一個沒有顯式出現x的函數的偏導數,可以嘗試替換一些其他變數,使得x能夠出現在式子中並進行求解。舉個例子,我們假設有一個函數f(y,z) = y^3 + z^2,這個函數中只有y和z兩個變數。如果我們希望求解?f/?x,我們可以使用鏈式法則,將x替換成y和z的函數表達式。例如,假設x=g(y,z)=y^2+z,則我們可以求出?g/?y和?g/?z,然後套用鏈式法則,計算出?f/?x。
總之,如果一個式子中沒敬旅有變數x,我們就無法對它進行x的偏導數求解,需要進行其他方法的處理。如果需要求解某個變數的偏導數,我們需要確保該變數在函數中顯式地出現。