1. 我的孩子上學前班了,數學就是教不會他怎麼啊
目前,在整個幼兒教育階段,國家提倡的是「去小學化」。去小學化,並不意味著拼音、數學、英語都不用教、不用學,而是結合幼腔中兒的年齡特點,摒棄小學化的教育方法和教學模式。用孩子能接受的方法、難度進行學科的啟蒙。
總之大家要記住一點,早期的數學學習,我們更應關注理解能力的培養,理解能力具備了,數學學習就會得心應手!
2. 學前班孩子數學不好如何教
方法:
1、寬升培養學生對數學的興趣,以及運用數學知識來認識事物的能力。
2、通過組織學生開展豐富多彩的活動,來擴展整理學生在生活中有關數學方面的經驗。
3、將教學中的難點與學生喜聞樂見的游戲形式有機地結合在一起,並適當的安排在教學活動過程中。
4、激發學生的學習興趣,調動學生積散羨極性慎掘老。
3. 孩子現在學前班,算題寫的不好,這該怎麼辦呢
其實小朋友上學前班時算術不好,就需要家長培養孩子的興趣,一定不要強加給孩子,這樣會使孩子對學習產生反感,愛玩是孩子的天性,所以需要家長們激發孩子對學習的興趣,可以每天讓孩子進步一點點的,孩子進步之後誇獎孩子,這樣可以激勵孩子,同時家長不能抹殺孩子的天性,讓孩子在學習中找到樂趣,每次孩子在算題時可以鼓勵孩子,家長的誇獎會讓孩子受到很大的鼓舞。
家長一定要多鼓勵多表揚孩子,因為孩子在鼓勵中成長,會讓孩子變得更加自信,而自己的孩子性格會更加開朗陽光。
4. 我兒子上學前班,語文還可以,算術是一竅不通,求高手指教方法
第一步,用實物讓他學會數數。先10以內。可以數10個小棒,8個珠子,6支筆…什麼都可以數。熟悉到你隨便說個10以內的數,他都可以拿相同的物品。一定要以玩 游戲 的方式數數玩。
第二步,學組成和分成,還是用實物。比如1支筆和2支筆組合在一起成變多了,成了3。1+2=3 3個小棒可以分成1和2,用手遮住其中一根,變少了,3-1=2 剛開始慢點練,熟悉後再將實物一點一點增多,用實物理解加減法後,再讓孩子背誦組成和分成,用想組成和分成計算,會更快。
孩子基礎差,年齡小不能急慢慢來,一定要有耐心。每天練一點,10以內的加減法學會了,20以內的就像好玩的。
你兒子上學前班,語文還可以,算術一竅不通,你也不用著急,小孩子上學前班也不一定以後數學就不好,孩子在整個學習的過程中,會出現偏科現象,每個孩子的強項不一樣,喜歡的科目也不一樣,學前班是孩子接受正規教育的開始,也是孩子正規教育的啟蒙階段,家長發現孩子對語文感興趣,對數學不感興趣,家長還是應該重視,多培養孩子的數學興趣,可以讓孩子數一數手指,數一數家庭成員,數一數碗筷,數一數糖果,認一門牌號,車牌號把抽象的數字融入生活,讓孩子意識到數字無處不在,對數字產生興趣,慢慢愛上數學。
5. 小孩子數學差怎麼辦
小孩子數學差怎麼辦
小孩子數學差怎麼辦,孩子的發展問題,是親人們所關心的,家長應當與孩子統一戰線攻克難關,父母對於孩子不必急於求成,培養孩子會讓孩子在未來成長得更悉洞手好。下面跟大家分享小孩子數學差睜嫌怎麼辦。
小孩子數學差怎麼辦
1、教育孩子的時候一定要同現實結合起來,正確引導孩子,讓孩子對數學有一個敏感度,能夠增強孩子的求知慾,比如在家裡玩耍的時候,要讓孩子注意到房間的不同的玩具,告訴孩子會有什麼樣的形狀。
2、 讓孩子能夠從數學游戲當中激發孩子對數學的興趣,比如堆積木或者是玩兒積木的時候,對數字會有一個基本的概念,讓孩子能夠熟悉和親切的去進行分類和計算,感知著一些玩具的尺寸和形狀。
怎麼提高孩子的記憶力
1、想要提高記憶力,要避免過度的勞累,就應該保持大腦細胞不能過度的疲勞,過度的疲勞就會降低細胞的活動能力,經常性的過度腦疲勞,容易出現失眠健忘的情況。
2、 保證充足的睡眠,如果睡眠不足的話就會導致記憶力變得越來越差的,保證充足的睡眠,能夠更好的提高記憶力的,也應該經常進行有氧運動。
3、保持自信心能夠更好的提高記憶力,在飲食方面也應該多注意的,應該經常性的吃一些食物也可以提高記憶力的,可以多吃一些蘋果土豆蛋類魚類的。
孩子可以全面發展是每個做父母的期盼,而父母作為孩子的第一任老師有著很大的`影響力,所以平時家長要多跟孩子溝通,培養孩子的學習興趣,還有動手能力,多做一些益智的游戲,這樣可以開發大腦,讓孩子能夠對學習存在更多好奇心,這樣孩子就會不斷探索,久而久之就會愛上學習。
1、增強腦力的飲食
1、健康脂肪:
改善腦細胞。大腦細胞結構主要包括健康脂肪,其中最重要的是歐米伽3脂肪酸。大腦需要不斷自我修復,增加神經元,因而需要更多更好的歐米伽3脂肪酸。富含該脂肪酸的食物包括:三文魚、金槍魚、亞麻子油、菜子油、核桃、小麥胚芽油和雞蛋等。
2、抗氧化劑:
保護大腦。隨著年齡增大,自由基會隨著血液系統攻擊腦細胞,若不補充抗氧化劑予以遏制,則會導致大腦記憶逐漸喪失。富含抗氧化劑的食物包括:藍莓等漿果、西蘭花、胡蘿卜、大蒜、紫葡萄、菠菜、大豆、茶、西紅柿和全穀物等。
3、酪氨酸蛋白:
激發腦力。大腦中除了神經元之外,還有幫助大腦傳遞信號的神經傳導物質。酪氨酸和色氨酸等重要神經傳導物質不足會導致大腦工作失常。多吃富含此類營養的食物有助於提神醒腦,提高注意力。比如,奶製品、雞蛋、海鮮、大豆等。
4、水:
給大腦補液。輕微脫水就會降低大腦能量,導致記憶受損。專家建議,每天至少攝入1200毫升,相當於每天6杯。
5、維生素與微量元素:
必需建材。某些維生素和礦物質是大腦必需的「建築材料」。其中最關鍵營養包括:維生素B6。維生素B12。維生素C、鐵、鈣等,若缺乏會導致學習障礙。可以適量吃些燕麥、牛奶、獼猴桃等。
6、膳食纖維:
調節大腦能量供應。膳食纖維有助於持續顫鎮調節大腦能量供應。富含纖維的食物包括:葡萄乾、西蘭花、青豆、菠菜、杏仁、獼猴桃、橙子、梨、帶皮蘋果、大麥和糙米等。
2、增強腦力的方法
1、鍛煉
運動使神經細胞增倍,保護細胞並促進細胞間的神經傳輸,從而讓大腦活動達到最佳狀態。
神經細胞在運動中產生一種蛋白質:神經營養因子。其中的腦源性神經營養因子能促進多種化學物質的分泌,不但能促進神經健康,還能提高認知功能和學習能力。
為使鍛煉達到最佳效果,建議進行綜合性鍛煉,包括高強度運動、力量訓練、拉伸運動和核心肌群訓練。
2、聽音樂
早有人提出聽音樂可以增強腦力。你也許聽說過莫扎特效應,它是說聽音樂讓人變聰明。研究表明:運動時聽音樂能提高冠心病患者的認知水平和語言能力(冠心病和認知能力減退有關)。對正常人來說,聽音樂也能提高認知能力和專注力。
3、保持充足睡眠
睡眠不僅是更新身體的必要條件,也是增進腦力和創造力所不可或缺的。睡眠能掃清思維障礙,使大腦能夠從新的角度看待問題,這是發揮創造力的關鍵。
4、補充維生素D
維生素D能增強腦力。研究表明,維生素D作用於腦部的海馬體和小腦,這兩個部分負責計劃、處理信息並形成記憶。
寶寶出生後也需補充足夠的維生素D來維持健康的腦功能。對於成年人也類似,缺乏維生素D導致腦力下降,足夠的維生素D保證成年人大腦健康。
5、適量補充DHA
二十二碳六烯酸,即DHA,是一種歐米茄-3脂肪酸,它是大腦和視網膜的關鍵組成部分。大腦約60%由脂肪構成,其中的25%是DHA。DHA還是乳汁中的重要成分,所以母乳喂養的嬰兒比奶粉喂養的智商高。
6、有目的地進行腦部訓練
增強腦力的一個簡單辦法就是不斷學習。在學習中,神經元的大小、結構會改變。經常進行思維訓練能保持大腦健康。可以很簡單:想出名字以A開頭的名人,玩拼字游戲或益智桌游。
6. 孩子數學成績不好怎麼辦
提高孩子數學的方法:
1、俗話說「興趣是最好的老師」,要想提高孩子的數學成績首要做的就是培養孩子對數學的興趣,可以利用游戲活動等方式吸引孩子的注意力,培養興趣。
2、很多孩子的數學成績差多是因為以前的基礎知識沒有掌握好,這樣是惡性循環,所以家長可以給孩子輔導以前的知識點,鞏固孩子數學的基礎知識。
3、數學屬於比較靈活的學科,有些孩子靠死記硬背來掌握數學,這樣的學習是很不好的,應該多教孩子靈活多變的解題技巧和思路,明白原理是關鍵。
4、花同樣的時間兩個孩子取得的成績也可能相差很大,這是因為學習效率的問題,一定要讓孩子抓住課堂上的幾十分鍾,這是學習的關鍵。
5、要讓孩子養成課前預習和課後鞏固的習慣,課前預習能讓孩子對知識點稍微有個印象,上課時可以重點聽這些,課後的鞏固則是加深對課堂上知識的理解,這樣會快速掌握好數學。
6、孩子學習數學時要養成做錯題集的習慣,既然題目做錯了肯定是有某個知識點沒掌握好,要重點學習這些知識。
7. 學前班孩子數學不好如何教
我們又應該注意哪些,哪些值得我們要好好學習和培養的呢?很多人以為冬冬生來就有數學天賦,但我知道,在他小時候我教他從1數到100,他比同齡的孩子學得差。是早期的游戲,讓冬冬頭腦中的「數學筋」發達起來。很慶幸我們在他很小的時候注意到了他偏愛文科,並及時通過游戲的形式幫他補學數學,才使冬冬到後來文理科全面發展,確保學習成績一直優異。我在他很小的時候開始教他算術,曾經教得很費勁,卻不見成效。從1數到100學了好多天還是數錯,數到30就跳到50是常有的事。當時我很犯愁:教他這么簡單的數字都沒有概念,上學以後那麼復雜的數學計算他怎麼能學好呢?我認為他不是學數學的料,腦袋裡少了數學這根筋,只是在語言方面天才早露,比別的孩子好很多。為了上學後不至於跟不上數學課的教學進度,沒辦法只有笨鳥先飛了,我開始在他的數學學習上下工夫。記得冬冬三四歲的時候,我開始幫他往數學上使勁兒,最初就是從日常生活小事開始。家裡買來蘋果洗了後開始裝入果盤,我會讓冬冬和我一起一個一個數著往盤里裝蘋果,知道了多少個以後又拿出去幾個,再數一數還剩幾個。冬冬就這樣開始了對數字的認識。我還捎帶講起了加減法,不管他懂不懂,先講了再說,相信他慢慢會明白。吃飯前桌上擺好了飯碗和筷子,我會讓他數一數幾個碗幾根筷子,然後再拿一個碗來,不失時機地問問他,又加上了一隻碗,現在是幾只碗。如此這般,多次下來冬冬終於有了數字的概念,他甚至會主動問我:「媽媽,咱們為什麼多拿了三隻碗?」於是我告訴他,今天煲了湯,每人需要單盛一碗湯。這個時候我已經很高興了,冬冬的那根數學筋分明快找到了。冬冬4歲時,我們開始玩起了打撲克,主要是玩「抓大點」。就是幾個人輪流抓牌,誰先湊夠21點,或誰的點數大誰就贏,點數小或抓冒了就輸。有時我們一家人玩,有時他也和表哥表姐玩。這「抓大點」整個就是一個加法練習,只不過是採取了玩撲克的形式,而且還論起了輸贏,贏了還有獎勵。於是冬冬樂此不疲,經常自己把撲克拿過來,拽著我和他爸爸陪他玩「抓大點」,卻不知這正合我的心意。「抓大點」玩了一段時間後,我們又玩起了「搶30」。這是姐姐家的三個孩子發明的游戲,冬冬也和他們玩了起來。一般的玩法就是兩個小孩從一開始按順序抓牌,輪班數數,可以一次數一個也可以連數兩個數,誰先搶到30誰就贏。這比「抓大點」可難多了,不再是憑運氣和加法的計算,還加上了邏輯運算與數字分析。因為你不但要考慮到自己,還要推測你的對手是什麼心理,然後再考慮怎麼才能搶到那個最最關鍵的數字。到了快上小學時,冬冬對數學已經非常感興趣了。我們會經常到書店買數學書籍,特別是買來一些趣味數學書,冬冬看起來津津有味。我和他爸爸也會經常拿著書給他出一些趣味數學題,他做起這些題已經不太費力氣了。
:我們又應該注意哪些,哪些值得我們要好好學習和培養的呢?很多人以為冬冬生來就有數學天賦,但我知道,在他小時候我教他從1數到100,他比同齡的孩子學得差。是早期的游戲,讓冬冬頭腦中的「數學筋」發達起來。
學前班的孩子在心理學上來講他得到年紀是第2反抗期,要結合日常生活、結合實物進行數學學習,例如,5塊糖,吃了2塊還剩幾塊等等,孩子會在興趣中學會數學運算。也許您的孩子是那種數學邏輯智慧較差得到孩子,您可以多看看加德納博士的多元智慧理論,您可能會知道您家的孩子應該怎麼學習數學了!
多買題卡,多做練習
最基本,最重要,也是最關鍵的就是要建立他對數學的興趣,如果他看見數學都頭疼,那你怎麼逼也是枉然。再對其教學的時候,要由淺到深,保證他聽懂並理解重要的知識點,不能讓他有太多自己解不開的疑惑。
先去書店買一本教材全解,根據裡面的公式,知識點,裡面的答案有解題思路,一步一步教孩子。
要有 耐心 愛心
不要硬塞知識,也別誤導,盡量給予正確的答案。
[shù xué]
數學
(學科)
編輯
數學(mathematics或maths),是研究數量、結構、變化、空間以及資訊等概念的一門學科,從某種角度看屬於形式科學的一種。
而在人類歷史發展和社會生活中,數學也發揮著不可替代的作用,也是學習和研究現代科學技術必不可少的基本工具。
孩子才上學前班,還比較小,這個時候數學不好並不要緊。要想讓其學好數學,最關鍵的一條就是培養他的數學興趣。
培養興趣的方法很多,比如在游戲中培養它的數學興趣,讓他從不想學不願意學到我要學習,只要是我願意學習數學後,學好數學就不難了。
8. 我家小孩今年上學前班了,還大會寫字,數學是根本不懂,我該怎麼輔導呀
你平時應該多和他(她)互動,在互動過程中加入簡單的數學運算,同時也可以去買學前教育的VCD,在家裡時常播放,讓孩子可以耳濡目染,也可以去買一些簡單的教學用具,陪同孩子一起玩,讓孩子在玩耍的過程中自然而然的接觸,這比刻意的讓孩子學習效果要好得多。