如何做一個好數學課代表

1. 如何做好數學課代表

班級成績的提高不是課代表考慮的問題，不然還要老師幹啥。
首先定位好你的位置，課代表更多的是一個橋梁的作用，首要的要做到數學老師交給你的任務你准確無誤的執行，比如布置什麼作業、統計作業交了多少人，為什麼有人沒交等，其次才是同學存在的問題，如果問你你就解答，或者同學提出的老師上課講的那個地方不明白你可以反映給老師。
其次，你的數學成績要好，不然同學怎麼會認可你當課代表？
最後，不要看得太重，一切以自己的學業為重，不影響自己學習的情況下開展工作。

希望對你有幫助！

2. 如何當好數學課代表

一、思路

1、表明自己的身份。

2、寫出自己的優勢。

3、對老師表示感謝。

二、話術

老師好，我是三年級一班的小明，我想當您的課代表。從上小學開始，我便喜歡上了數學，覺得數學都是那麼的有趣，再加上老師的栽培、家長的輔導和自己的努力，我相信桐灶我有足夠的熱情去干好這兩個事情。

從小學四年級到六年級，我都在擔任相互學科代表這個職務，因此有一定的工作經驗，能夠勝任。最重要的一點是，我想通過當數學課代表來激勵自己和幫助同學們一起進步，使班裡的數學和生物成績更加優秀。如果老師局宴扮給我這個機會我一定會很感激！希望能考慮一下我~

課代表的工作：

1、積極與同學交流學習經祥譽驗，帶領同學共同改進學習方法，開展各種課外學習活動，形成濃厚的學習氣氛。

2、加強與同學們的聯系，掌握班級同學學習情況。

3、密切聯系各科老師，接受老師的領導與指示。隨時反映同學對教學的建議和要求，起好同學與老師間的橋梁作用。

4、每天組織同學做好早讀工作，組織同學課間閱讀。

5、課間提醒班級做好課前准備。

3. 如何當好小學數學課代表

1.學會配合老師講課,懂得給老師捧飢閉場和鼓勵。 作為課程老師,在顫鋒整個班級里,最信任和認可的,肯定是本門課程的課代表。因此,不管是收作業本還是資料費,由於老師平時課業繁忙,課堂教學和教案評比任務眾多,都需要課代表來協助
2.按時完成作業,虛心接受老師和同學的監督批評。 能夠當上數學課代表的同學,絕大多數都是數學成績優異,解題能力突出,能夠承擔得起數學...

3.按照自己的想法,主動積極地和老師溝爛洞裂通、反饋。

4. 怎麼才能當好數學課代表

怎麼才能當好數學課代表

怎麼才能當好數學課代表，在學校讀書的時候，有不少人也回去競選數學課代表，想要成為一名優秀的數學課代表就需要懂得一些相關的責任，下面為大家分享怎麼才能當好數學課代表。

怎麼才能當好數學課代表1

一、思路

1、表明自己的身份。

2、寫出自己的優勢。

3、對老師表示感謝。

二、話術

老師好，我是三年級一班的小明，我想當您的課代表。從上小學開始，我便喜歡上了數學，覺得數學都是那麼的有趣，再加上老師的栽培、家長的輔導和自己的努力，我相信我有足夠的熱情去干好這兩個事情。

從小學四年級到斗激六年級，我都在擔任相互學科代表這個職務，因此有一定的工作經驗，能夠勝任。最重要的一點是，我想通過當數學課代表來激勵自己和幫助同學們一起進步，使班裡的數學和生物成績更加優秀。如果老師給我這個機會我一定會很感激！希望能考慮一下我~

課代表的工作：

1、積極與同學交流學習經驗，帶領同學共同改進學習方法，開展各種課外學習活動，形成濃厚的學習氣氛。

2、加強與同學們的聯系，掌握班級同學學習情況。

3、密切聯系各科老師，接受老師的領導與指示。隨時反映同學對教學的建議和要求，起好同學與老師間的橋梁作用。

4、每天組織同學做好早讀工作，組織同學課間閱讀。

5、課間提醒班級做好課前准備。

怎麼才能當好數學課代表2

第一.對於在中學的學生，對成績好的人有一種莫名的`崇敬感。你想當好數學課代表，要樹立權威，就必須做到數學成績好；

第二.要懂得與老師溝通，也許你的數學成績現在並不是很好，可是我以前的許多同學都是剛開始數學成績一般，但由於有膽量與老師溝通，把不會的題目弄懂，結果就當了數學課代表。我剛開始還納悶成績怎麼長得那麼快，原來事出有因啊（還真那麼巧，都是數學課代表）；

第三.我認為要有自信，也許剛開始的確可能沒這個能力，可是誰生下來就會走啊；一定要相信自己，你可以的，加油

數學課代表的職責：

數學課代表主要負責數學作業本的收集、發放，並及時將情況向學習委員和教師匯報。對於沒有及時交的作業一定要負責催交。在上該科的課前及時聯系老師，幫助老師拿好教學用品。

並檢查同學課前准備。輔導該科差生，對不能按時完成作業者要通報任課教師，制止作業抄襲現象。如該門課需去其他地方上，負責整隊並將班級安靜帶至悉銷沖指定教室。

學科代表的各項工作內容：

1、及時完成本學科老師委派的任務，例如收發作業本、試卷，幫老師准備課堂用的教具，幫助老師做好上課准備工作。

2、課代表按要求（組長的本子放小組最上面，課代表的本子放全班作業本的最上面）整理作業本，匯總記錄各組長提供的作業拖欠和不認真同學名單，並及時上報學習委員及老師。

3、配合組長每天認真檢查同學家庭作業完成情況，及時上報學習委員及老師。

4、及時搜集同學們對老師教學的意見和建議，並及時向老師反映。

5、協助老師調查、了解本學科學習後進生的困難，並盡力提供幫助，提高學習興趣和成績。

6、幫助本科同學改除厭惡感。

怎麼才能當好數學課代表3

做好一個數學課代表，你可以從以下三個方面努力：

首先，你得在數學上有比較突出的表現。比如，你的數學成績一向很好，這樣同學們對你就會油然而生一種尊重。就算數學成績不是特別優秀，你也不用著急，可以從其他方面表現，比如每次作業都認真完成，睜殲作業工整，這樣老師也會經常表揚你，還能給同學們做榜樣。

其次，在管理數學作業的方面，你也得盡心盡職。在每天放學前，給同學們再次強調今天必須完成的數學作業，注重細節；收作業的時候要保證數量和質量，還能得到老師的歡心。

最後，如果你還想做得更好，可以根據自己班級的情況，再想一些系統的能夠提高班級數學成績的方法。將自己的想法與老師和班幹部溝通，積極配合老師和其他班幹部，如果做到這些也就很好啦~

數學課代表的主要職責如下：

1、上課前把作業發到每個同學手中，幫老師把電腦等教學用品拿到教室，作好調試，提醒同學做好上課前的准備，特別是學慣用品。

2、在上課時應該協助老師維持課堂紀律，積極配合老師授課，並舉手發言。特別是上公開課，課後要及時把同學對本節課的看法記錄在記錄本上。若課堂上有異常情況，要及時和老師、班主任交流。

3、及時收取作業，布置並檢查作業。若有未交者，作業不合格者，作業抄襲者，作好記錄並及時向值周幹部、老師、班主任匯報。

3、有自習卻遇到老師不在的特殊情況，應該主動到講台上維持紀律並且布置學習任務。

4、協助搞好本學科競賽或復習等工作，起好示範帶頭作用，積極主動幫助學習有困難的同學，在班上營造一種相互考，相互幫的良好學習氛圍。

5、每次測試過後，要統計測試分數，並把測驗情況與同學的反應記錄在記錄本，及時向老師和班主任匯報。

5. 如何做一名合格的數學課代表

首先你要做好你的本職工作，例如收作業、幫老師維持課堂紀律；
其次一定要保持你的成績是在前5名，數學成績是非常重要的。

6. 怎樣才能做好一個數學課代表呢

數學課代表，是數學老師和班上同學的重要連接人，起著聯系溝通的橋梁作用。想當好數學課代表，需做到以下四點。

一、做好數學老師的幫手

作為數學課代表，數學老師在課上或課後，都可能會臨時布置一些作業任務，作為數學課代表，就要及時將老師布置的任務傳達給班上的同學，並及時讓大家完成，並將大家完成的作業或試卷交給老師批閱。簡單的說，就是要做好老師和其他同學的溝通工作。


二、做好表率作用

在現實的學習生活中，並不是數學第一名的人才能當數學課代表，但是作為數學課代表，成績也不能太差了。如果你成為了一名數學課代表，你要充當的是模範，甚至是表率的作用，所以也要讓自己的數學成績在班上處於不錯的位置，才能讓其他同學信服，其他人也會更好的配合你的工作。


三、主動給其他同學提供幫助

在班級里，有的同學對知識點掌握得快，有的同學掌握得慢，作為課代表就要和班上的同學進行溝通，看看大家在哪些知識點還有不懂或有問題的地方，然後跟老師說。讓老師再講一次，或是通過布置作業，讓大家加強對數學知識點的理解。

四、對於不交作業的同學要及時提醒

作為課代表，有同學沒交作業是難免的事情，可能是碰到了困難，也可能是忘記了，作為數學課代表，不僅要及時的提醒大家，也要記得監督大家。

作為數學課代表，不僅要完成自己的功課，也要關心其他同學的功課作業情況，並且做好老師和同學的溝通，讓大家一起進步。另外，要和同學友好相處，讓大家支持你的工作，不論你有多委屈，還要以海納百川的心胸對待他人，這樣才能當好數學課代表。