㈠ 補高中數學的大神到底哪個比較好
其實高中數學多靠歸納,一道題會了,一種題型就會了,主要還是靠自己多做,不要什麼不懂的就問老師,自己多思考,思考到哪一步做不出來了,當老師講的時候特別認真聽解題思路,這樣會有一個大的提高。
建議:備一本活頁本,做一些錯題
希望對你有幫助,不懂再問哦
㈡ 請問常德哪裡補習數學比較好
我以前去博文學費又貴,老師還不負責任,交了一兩萬的補習費,沒有效果,這一看就是博文自己刷的貼,還引進了多思動漫數學,誰能記這么清楚👎🏻
㈢ 常德市有哪些補習好的地方
說實話,沒什麼好的培訓機構,只有好的老師,能找到好的老師才有意義,不然就算是所謂好的培訓機構,給你隨便找個老師,那有什麼用呢,最好可以打聽到好的老師,去找好的老師。
㈣ 我高二數學很差,怎麼補
。。。很高興能解答你的問題。
首先,其實我是一個數學成績還算是挺好的孩紙(←表自誇啊喂!)PS我是高一狗
然後,我覺得數學是一個非常需要自信和興趣的科目。
我也有一段時間對數學毫無興趣。做題老是做不出來,後來沒了自信。。
我覺得最好的方法在於從簡單開始。。
先做一些特別基礎的題目。。掌握解題的技巧。。。LZ你是哪掌握的不太好?高二。。導數還是微分那塊?
最關鍵的是時刻都不能放棄對數學的興趣!!!
然後,被別人拉很大分,LZ你不能氣餒。每個人都是從不會到會的過程,有些人需要時間短一點,有的長一點;所以,首先要保證對數學的自信。
其次,要放平心態。。
我現在上數學競賽課的心態就是,一節課能自己做出來一道題就特別高興!所以LZ也可以稍微借鑒一下,給予自己適當的鼓勵。
然後,雖然是很老套但是比較實用的方法,做題!
但是刷題是有量的
當你的正確率在百分之八十五左右的時候就可以停止了
然後嘗試著自己歸納總結所有學過的知識(類似樹狀圖)把能想到的都寫下來。
然後和筆記對照
PS這個總結指的並不是定義之類的。而是解題方法和技巧。有時間的話也可以寫公式,這里我用選修4-6舉個例子。
自己總結,就可以先畫一個大括弧,寫下數論。
然後分三個小括弧,分別寫下整數的整除,同餘和一次不定方程。
然後在後面再按照分類將學到的方法簡略寫下來
把自己學過的每一章在刷過題之後都如此總結可以鞏固知識。
最後,我覺得lz可以找一個一對一的老師來給你講。因為網上畢竟不如見老師要靠譜啊。。
祝LZ明年高考學業有成!考上清華!~~~~進入數學冬令營~~~
對了。。我這里有高中數學公式定理大全。。。lz留郵箱的話我可以發一下
㈤ 高二了數學很差要怎麼補上來啊
多刷題,多問老師問題
㈥ 高二數學差能補上去嗎
高二數學差能補上去的。
高一一點沒學,高二補,有難度,畢竟一年時間,別人在向前跑,你沒跑,可能還退步了。但也沒關系,想清楚要學了,就花時間,一點點來。每天前進一小步。
所以,心態要調整好,知道自己面對的困難要比別人大。既不能放棄,也不能焦躁。有這種情緒也是正常,多鼓勵自己,做積極的心理暗示。
注意事項
數學教材中的概念非常多,並且還會出現非常多相近的概念,如果學生沒有將概念理解透徹並將相近的概念加以區分的話,後續學習就會走入誤區,學習效果受到影響。
缺乏自己的思考在學生學習主體地位的號召下,學生的學習需求受到了更多的關注,但是同時也得到了更多的幫助。一旦學生出現疑惑和困難,教師就會給予學生解答。這樣的方式會讓學生產生了依賴性,思維活動大幅減少,因此思考能力就會隨之下降。當遇到較難知識的學習時,離開教師的幫助和提示,學生就會一籌莫展。
高中數學知識與初中相比,有了更大的靈活性,題型也千變萬化,因此學習難度更大。在這樣的情況下,只掌握課堂上教師所教授的知識很難輕松應對各種考試,學生的學習能力也難以獲得提高。
㈦ 高二怎麼補數學
數學是一門邏輯性比較強的學科,如果僅僅靠背是不行的。有以下幾個建議:
將課本上的基礎知識弄懂,包括公式的推導過程及意義。
記住一些常見的基本定理,由基本定理往往可以得到很多擴展公式。
題目也是必須要做的,但是題海戰就不用了,因為數學的題目變化太多,
與其打題海戰不如吃透基礎。
基礎的題目是為了加深對定理及公式的理解,一定要做的
㈧ 高二數學不好應該去哪裡補習
數學學習:
1、以本為本,掌握基礎知識;
2、做好知識點、重難點梳理;
3、做好每單元思維導圖,確保掌握書本知識;
4、多動手證實數理公式,通過實踐獲取比死記硬背效果更好;
5、多做些題目,不是為了刷題,而是為看看出題老師為什麼這么出題,想考哪些知識點,還能結合哪些知識點考察等等。
另外,注意培養數學學習興趣。
㈨ 常德市高中數學補習班,哪裡的老師很好,介紹,急!!!!!
找常德市一中的新哥
數學組組長呀!
㈩ 我家孩子高二了,成績有點落差,我找個理科比較強的教育機構補數學。有好的推薦嗎
高中數學輔導怎麼樣?高中數學輔導有用嗎?
在中學和小學,在這個階段,數學的難度還不是很大,家長就可以在家輔導孩子學習,但是到了高中數學的難度就比較大,已經提升了,不光是一個檔次,對於很多學生來講,總是不會總是摸不透家長再旁邊也沒有辦法.在這個時候就需要高中數學輔導老師了.請高中數學輔導老師有用嗎?
孩子在輔導班上課
自從上了高中,對於很多學生在數學學科這個方面,他們學得很吃力,老師的講課速度不光會,並且有時候還跟不上,或者你沒有聽懂.通過高中數學輔導老師來幫助你彌補自己上課沒有聽懂的地方,最終可以提高學習成績.