人教版數學內容是什麼

㈠ 人教版七年級下冊數學書內容是什麼

人教版七年級下冊數學書內容是如下：

一、正數和負數

二、有理數

三、數軸

四、相反數

五、絕對值

六、有理數的加減法

七、有理數的加法

八、有理數的減法

九、有理數的乘除法

十、有理數的乘法

十一、有理數的除法

十二、有理數的乘方

㈡ 人教版初一初二數學各學的什麼內容啊求大神.

1、初一數學------一元一次方程,三角形的基本定理,凸多邊形的幾何定理,一元一次不等式的解法,二元一次方州穗爛程.
2、初二數學——三角形全等,軸對稱定理,特殊三角形冊漏定理,平行四邊形與特殊族蔽平行四邊形的判定與應用,分式方程,正比例函數,一次函數,反比例函數

㈢ 六年級下冊數學書人教版內容是什麼

六年級下冊數學書人教版內容有如下：

第一章、位置

第二章、分數乘法

第三章、分數除法

第四章、圓

第五章、百分數

第六章、統計

第七章、數學廣角

第八章、總復習

第九章、負數

第十章、圓柱與圓錐

第十一章、比例

第十二章、統計

第十三章、數學廣角

第十四章、整理與復習

㈣ 人教版初一上冊數學課本內容

現在很多小學升初中的學生都會提前學習初一的課程，這也是為了學生在正式上課的時候不被落下。很多學生的關注點都在數學這門課上，那麼我就為各位初一學生總結一下人教版初一上冊數學的課本內容，希望對各位準初一生有幫助。

人教版初一上冊數學—正負數、有理數、數軸

1、初一數學正負數—正數：大於0的數。負數：小於0的數。0即不是正數也不是負數。正數大於0，負數小於0，正數大於負數。

2、初一數學有理數—有理數：由整數和分數組成的數。包括：正整數、0、負整數，正分數、負分數。可以寫成兩個整之比的形式。(無理數是不能寫成兩個整數之比的形式，它寫成小數形式，小數點後的數字是無限不循環的。如：π)整數：正整數、0、負整數，統稱整數。分數：正分數、負分數。

3、初一數學數軸—用直線上的點表示數，這條直線叫做數軸。(畫一條直線，在直線上任取一點表示數0，這個零點叫做原點，規定直線上從原點向右或向上為正方向;選取適當的長度為單位長度，以便在數軸上取點。)

人教版初一上冊數學—有理數的加減法、乘除法、運演算法則

1、初一數學有理數加減法—先定符號，再算絕對值。加法運演算法則：同號相加，到相同符號，並把絕對值相加。異號相加，取絕對值大的加數的符號，並用較大的絕對值減去較小的絕對值。互為相反數的兩個數相加得0。一個數同0相加減，仍得這個數。加法交換律：a+b= b+ a 兩個數相加，交換加數的位 置，和不變。加法結合律：(a+b)+ c = a +(b+ c )三個數相加，先把前兩個數相加，或者先把後兩個數相加，和不變。a?b = a +(?b) 減去一個數，等於加這個數的相反數。

2、初一數學有理數乘除法—同號得正，異號得負，並把絕對值相乘。任何數同0相乘，都得0。乘積是1的兩個數互為倒數。乘法交換律：ab= b a 4.乘法結合律：(ab)c = a (b c)乘法分配律：a(b +c)= a b+ a。

以上就是我整理的初一數學上冊的內容，可能內容並不完整，但是也希望各位準初一的學生可以學好數學這門課程，同時為以後初中數學課程的學習打好基礎。

㈤ 小學六年級的數學學習內容有什麼（人教版）

上冊：位置、分數乘法、分數除法、圓、百分數、統計、數學廣角。

下冊：負數、圓柱與圓錐、比例、統計、數學廣角。

學生在一年級下冊已經學會了在具體的情境中，根據行、列確定物體的位置，並通過四年級下冊位置與方向的學習進一步認識了在平面內可以通過兩個條件確定物體的位置。本單元在此基礎上，讓學生學習在具體情境中用數對表示物體的位置或在方格紙上用數對確定位置，進一步提升學生的已有經驗，培養學生的空間觀念，為第三學段學習「圖形與坐標」的內容打下基礎。

結構

許多諸如數、函數、幾何等的數學對象反應出了定義在其中連續運算或關系的內部結構。數學就研究這些結構的性質，例如：數論研究整數在算數運算下如何表示。此外，不同結構卻有著相似的性質的事情時常發生，這使得通過進一步的抽象，然後通過對一類結構用公理描述他們的狀態變得可能，需要研究的就是在所有的結構里找出滿足這些公理的結構。

㈥ 人教版數學的內容是

有如下內容：

（一）整數和小數

1. 概念：自然數、整數、小數、無限小數、循環小數、純循環小數、數位、計數單位、整數和小數的讀法和寫法、小數的性質、數的改寫和省略、四捨五入法、整除、約數、倍數、最大公約數、最小公倍數、質數、合數、分解質因數、互質數、奇數、偶數、能被2.3.5分別整除的數的特徵。

2. 2.方法：加減乘除的運演算法則、運算順序、運算定律（簡便計算）。

3. 3.解決問題：

4. （1）分析題意，找出已知條件和所求問題

5. （2）確定條件和問題之間的數量關系

6. （3）列式計算。

7. （二）簡易方程

8. 1.概念：等式、未知數、方程、加減乘除各部分之間的關系。

9. 2.運用：字母表示數、解方程、列方程解決問題（數量關系）。

10. （三）分數和百分數

11. 1.概念：分數、分數單位、真分數、假分數、分數和除法的關系、分數基本性質、最簡分數、通分、 約分、百分數（百分率）、成數、折數。

12. 2.運用： 分數、小數、百分數之間的互化、分數加減乘除四則運算、簡便運算。

13. 3.解決問題：

14. （1）求一個量是另一個量的幾分之幾或百分之幾

15. （2）求一個量比另一個量多或少幾分之幾或百分之幾

16. （3）求一個量的幾分之幾或百分之幾是多少——單位1已知

17. （4）已知一個量的幾分之幾或百分之幾是多少，求這個量——單位1未知。

18. （四）量的計量

19. 1.概念：常見敬老冊的長度單位、面含豎積單位、體積單位、質量（重量）單位、時間單位、相鄰兩個單位之間的進率、名數、單名數、復名數。

20. 2.運用：名數改寫——高級單位化成低級單位，乘以進率；低級單位化向高級單位，除以進率。

21. （五）幾何初步知識

22. 1.概亮宏念：直線、射線、線段、角和角的分類、垂線、平行線、三角形的分類、三角形內角和、平行四邊形、梯形、高、圓、直徑、半徑、圓周率、扇形、軸對稱圖形、對稱軸。

23. 2.操作：量角、畫角、畫垂線、畫平行線、畫高（三角形 – 梯形 – 平行四邊形）、畫長方形、畫正方形、畫圓、畫半圓、畫對稱軸。

24. 3.計算：面積（三角形 - 梯形 - 平行四邊形 - 長方形 - 正方形 - 圓）、

25. 周長（長方形 - 正方形 - 圓 - 半圓）、

26. 表面積（正方體 - 長方體 - 圓柱體）、

27. 體積（長方體 - 正方體 - 圓柱體 - 圓錐體）。

28. （六）比和比例

29. 1.概念：比、比與除法和分數的關系、比值、比的基本性質、最簡比、比例、比例的基本性質、比例尺、正比例、反比例。

30. 2.計算：求比值、化簡比、解比例。

31. 3.解決問題：按比例分配、比例尺、正比例、反比例。

32. （七）簡單的統計

33. 1.會畫統計表或統計圖（條形統計圖、折線統計圖）

34. 2.依據圖表分析問題，解決問題——比如求平均數、一個量比另一個量提高或降低百分之幾等等。
    

㈦ 6年級下冊人教版數學書內容是什麼

6年級下冊人教版數學書內容是如下：

1、因數：一個數的因數的個數是有限的，最小的因數是1，最大的因數是它本身。

一個數的因數的求法：成對地按順序找,或用除法找。

2、倍數：一個數的倍數的個數是無限的，最小的倍數是它本身。

一個數的倍數的求法：依次乘自然數。

3、自然數按能不能被2整除分為：奇數、偶數。

奇數：不是2的倍數的數叫做奇數。

偶數：是2的倍數的數叫做偶數。

最小的奇數是1，最小的偶數是0。

4、合數：一個數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數。如4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、22....都是合數。

5、公因數、最大公因數。

幾個數公有的因數叫這些數的公因數。其中最大的那個因數就叫它們的最大公因數。用短除法分解質因數(一個合數寫成幾個質數相乘的形式)例：12=2×2×3。

㈧ 初中數學人教版各章是什麼

七年級上冊（61）
第1章 有理數（19）
第2章 整式的加減（8）
第3章 一元一次方程（18）
第4章 圖形認識初步（16）
七年級下冊（62）
第5章 相交線與平行線（14）
第6章 平面直角坐標系（7）
第7章 三角形（8）
第8章 二元一次方程組（12）
第9章 不等式與不等式組（12）
第10章 資料庫的收集整理與描述（9）

八年級上冊（62）
第11章 全等三角形（11）
第12章 軸對稱（13）
第13章 實數（8）
第14章 一次函數（17）
第15章整式的乘除與因式分解（13）
八年級下冊（61）
第16章 分式（14）
第17章 反比例函數（8）
第18章 勾股定理（8）
第19章 四邊形 （16）
第20章 數據的分析（15）

九年級上冊（62）
第21章 二次根式（9）
第22章 一元二次方程（13）
第23章 旋轉（8）
第24章 圓（17）
第25章 概率初步（15）
九年級下冊（48）
第26章 二次函數（12）
第27章 相似（13）
第28章 銳角三角函數（12）
第29章 投影與視圖（11）

（二）體例結構
各章基本結構如下：
各節結構根據內容需要而確定,基本上包括以下部分：



本套教科書有彩色版、雙色版和黑白版等多種版本,配有教師教學用書以及其他教學參考資料（包括電子音像製品）.
本套教科書的實驗工作得到實驗區廣大師生的大力支持,經過培訓、回訪和專項調查,教科書的編寫者收集了許多有益的反饋意見,其中有些意見已被採納,各冊教科書的局部修訂已經陸續進行.隨著課程改革的不斷深入,本套教科書將在現有基礎上不斷提高質量,教科書的編寫者願為教材建設作出新貢獻.

2007-06-22 原創作品

人教版義務教育課程標准實驗教科書數學（7～9年級）

各章目錄及課時參考（修訂版）（新）

七年級上（61）

第1章 有理數（19）
1.1 正數和負數（2）
閱讀與思考 用正負數表示加工允許誤差
1.2 有理數（4）
1.3 有理數的加減法（4）
實驗與探究 填幻方
閱讀與思考 中國人最先使用負數
1.4 有理數的乘除法（4）
觀察與猜想 翻牌游戲中的數學道理
1.5 有理數的乘方（3）
數學活動
小結（2）

第2章 整式的加減（8）
2.1 整式（2）
閱讀與思考 數字1與字母X的對話
2.2 整式的加減（5）
信息技術應用 電子表格與數據計算
數學活動
小結（1）

第3章 一元一次方程（18）
3.1 從算式到方程（4）
閱讀與思考 方程史話
3.2 解一元一次方程（一）——移項與合並（4）
實驗與探究 無線循環小數化分數
3.3解一元一次方程（二）——去括弧與去分母（4）
3.4實際問題與一元一次方程（4）
數學活動
小結（2）

第4章 圖形認識初步（16）
4.1 多姿多彩的圖形（4）
閱讀與思考 幾何學的起源
4.2 直線、射線、線段（3）
閱讀與思考 長度的測量
4.3 角（5）
4.4 課題學習：製作長方體形狀的包裝盒（2）
數學活動
小結（2）

七年級下（62）

第5章 相交線與平行線（14）
5.1 相交線（4）
觀察與猜想 看圖時的錯覺
5.2 平行線及其判定（3）
5.3 平行線的性質（3）
信息技術應用探索兩條直線的位置關系
5.4 平移（2）
數學活動
小結（2）

第6章 平面直角坐標系（7）
6.1 平面直角坐標系（3）
閱讀與思考 用經緯度表示地理位置
6.2 坐標方法的簡單應用（3）
數學活動
小結（1）

第7章 三角形（9）
7.1 與三角形有關的線段（2）
信息技術應用畫圖找規律
7.2 與三角形有關的角（3）
閱讀與思考 為什麼要證明
7.3 多邊形及其內角和（2）
實驗與探究 多邊形的三角剖分
7.4 課題學習 鑲嵌（1）
數學活動
小結（1）

第8章 二元一次方程組（12）
8.1 二元一次方程組（1）
8.2 消元——二元一次方程組的解法（4）
8.3 實際問題與二元一次方程組（3）
閱讀與思考 一次方程組的古今表示及解法
8.4 三元一次方程組（2）
數學活動
小結（2）

第9章 不等式與不等式組（11）
9.1 不等式（4）
閱讀與思考 用求差法比較大小
9.2 實際問題與一元一次不等式（3）
實驗與探究 水位升高還是降低
9.3 一元一次不等式組（2）
閱讀與思考 用不等關系分析體育比賽
數學活動
小結（2）

第10章 數據的收集、整理與描述（9）
10.1 統計調查（3）
實驗與探究 瓶子中有多少粒豆子
10.2 用直方圖描述數據（2）
信息技術應用 利用計算機畫統計圖
10.3 課題學習：從數據談節水（2）
數學活動
小結（2）

八年級（上）（62）
第11章 全等三角形（11）
11.1 全等三角形（1）
11.2 三角形全等的條件（6）
閱讀與思考 全等與全等三角形
11.3 角的平分線的性質（2）
數學活動
小結（2）

第12章 軸對稱（13）
12.1 軸對稱（3）
12.2 軸對稱變換（3）
信息技術應用 探索軸對稱的性質
12.3 等腰三角形（5）
實驗與探究 三角形中邊與角之間的不等關系
數學活動
小結（2）

第13章 實數（8）
13.1 平方根（3）
13.2 立方根（2）
13.3 實數（2）
閱讀與思考 為什麼說 不是有理數
數學活動
小結（1）

第14章 一次函數（17）
14.1 變數與函數（5）
信息技術應用 用計算機畫函數圖象
14.2 一次函數（5）
閱讀與思考 科學家如何測算地球的年齡
14.3 用函數觀點看方程（組）與不等式（3）
14.4 課題學習選擇方案（2）
數學活動
小結（2）

第15章 整式的乘除與因式分解（13）
15.1整式的乘法（4）
15.2 乘法公式（2）
閱讀與思考 楊輝三角
15.3 整式的除法（2）
15.3 因式分解（3）
觀察與猜想 型式子的分解
數學活動
小結（2）

八年級下（61）

第16章 分式（14）
16.1 分式（3）
16.2 分式的運算（6）
閱讀與思考 容器中的水能倒完嗎?
16.3 分式方程（3）
數學活動
小結（2）

第17章 反比例函數（8）
17.1 反比例函數（3）
信息技術應用 探索反比例函數的性質
17.2實際問題與反比例函數（4）
閱讀與思考 生活中的反比例關系
數學活動
小結（1）

第18章 勾股定理（8）
18.1 勾股定理（4）
閱讀與思考 勾股定理的證明
18.2 勾股定理的逆定理（3）
閱讀與思考 再談面積證法
數學活動
小結（1）

第19章 四邊形（16）
19.1 平行四邊形（6）
閱讀與思考 平行四邊形法則
19.2 特殊的平行四邊形（6）
實驗與探究 巧拼正方形
19.3 梯形（2）
觀察與猜想 平面直角坐標系中的特殊四邊形
數學活動
小結（2）

第20章 數據的分析（15）
20.1 數據的代表（6）
20.2 數據的波動（5）
信息技術應用 用計算機求幾種統計量
閱讀與思考 數據波動的幾種度量
20.3 課題學習 體質健康測試中的數據分析（2）
數學活動
小結（2）

九年級上（62）

第21章 二次根式（9）
21.1 二次根式（2）
21.2 二次根式的乘除（2）
21.3 二次根式的加減（3）
閱讀與思考 海倫——秦九韶公式
數學活動
小結（2）

第22章 一元二次方程（13）
22.1 一元二次方程（2）
22.2 降次——一元二次方程的解法（6）
閱讀與思考 黃金分割數
22.3 實際問題與一元二次方程（3）
數學活動
小結（2）

第23章 旋轉（8）
23.1 圖形的旋轉（2）
23.2 中心對稱（3）
信息技術應用 探索旋轉的性質
23.3 課題學習 圖案設計（2）
數學活動
小結（1）

第24章 圓（17）
24.1 圓（5）
24.2 與圓有關的位置關系（6）
24.3 正多邊形（2）
閱讀與思考 圓周率π
24.4 弧長及扇形的面積（2）
實驗與探究 設計跑道
數學活動
小結（2）

第25章概率初步（15）
25.1 隨機事件（2）
閱讀與思考 概率論的起源
25.2 簡單事件的概率（6）
閱讀與思考 概率與中獎
25.3 頻率與概率（3）
25.4 課題學習 鍵盤上字母的排列順序（2）
數學活動
小結（2）

九年級下（48）
第26章 二次函數（12）
26.1 二次函數（6）
實驗與探究 推測植物生長量與溫度的關系
26.2 用函數觀點看一元二次方程（1）
信息技術應用 探索二次函數的性質
26.3實際問題與二次函數（3）
數學活動
小結（2）

第27章 相似（13）
27.1 圖形的相似（2）
27.2 相似三角形（6）
閱讀與思考 奇妙的分形圖形
27.3 位似（3）
信息技術應用 探索位似的性質
數學活動
小結（2）

第28章 銳角三角函數（12）
28.1 銳角三角函數（6）
28.2 解直角三角形（4）
閱讀與思考 一張古老的三角函數表
數學活動
小結（2）

第29章 投影與視圖（11）
29.1 投影（2）
29.2 三視圖（5）
閱讀與思考 視圖的產生與應用
29.3 課題學習製作立體模型（2）
數學活動
小結（2）

總課時數 61×5＋3＋48 = 356
代數課時數 163
幾何課時數 154
統計概率課時數 39

㈨ 人教版一年級下冊數學內容是什麼

教學內容

這冊教材包括下面一些內容：位置，20以內的退位減法，圖形的拼組，100以內數的認識，認識人民幣，100以內的加法和減法(一)，認識時間，找規律，統計，數學實踐活動。

這冊教材的重點教學內容是：100以內數的認識，20以內的退位減法和100以內的加減法口算。在學生掌握了20以內各數的基礎上，這冊教材把認數的范圍擴大到100，使學生初步理解數位的概念，學會100以內數的讀法和寫法，弄清100以內數的組成和大小，會用這些數來表達和交流，形成初步的數感。100以內的加、減法，分為口算和筆算兩部分。這冊教材出現的是口算部分，即兩位數加、減一位數和整十數口算。這些口算在日常生活中有廣泛的應用，又是進一步學習計算的基礎，因此，應該讓學生很好地掌握。同時，教材結合計算教學，安排了應用所學計算知識解決問題的內容，讓學生了解所學知識的實際應用，學習解決現實生活中相關的計算問題，培養學生用數學解決問題的能力。

㈩ 高中數學人教版，一共有幾本教材書，請列舉出來

《集合與函數》《三角函數》《不等式》《數列》《復數》《排列、組合、二項式定理》《立體幾何》《平面解析幾何》、必修一到五、選修一到四。

1、《高中數學必修1》，即《普通高中課程標准實驗教科書·數學必修1·A版》的簡稱）是2007年人民教育出版社出版的圖書，作者是人民教棚飢育出版社課題材料研究所、中學數學課程教材研究開發中心。該書是高中數學學習階段順序必修的第一本教學輔助資料。

2、《高中數學A版必修2》，是2007年9月由人民教育出版社出版的圖書，作者是王申懷。該書主要內容是認識空間圖形，通過對空間幾何體的整體把握，培養和發展空間想像能力。

3、《高中數敬塵學必修3》，是新課標高中數學必修系列的第3本書籍，分為A、B兩版，由人民教育出版社出版發行。本書主要內容是對演算法，統計，概率知識的講解與總結。

4、《高中數學必修4》，是2007年人民教育出版社出版圖書，新課標教材，必修系列中第4本，普通高中課程標准實驗教科書數學必修4 A版。

數學4（必修）的內容包括三角函數、平面向量、三角恆等變換。

5、《高中數學必修5》，是2006年人民教育出版社出版的圖書。本冊教科書包括「解三角形」、「數列」、「不等式」等三章內容。

本書要求學生適當的運用數學知識，解決生活中實際問題。本書高考占很大比例，主要集中於數學第一道大題中。

題型較為簡單，但變化多端。書內分「觀察」、「思考」、「探究」等模塊，與「觀察與猜想」、「閱讀鏈稿返與思考」、「探究與發現」、「信息技術運用」等拓展性欄目。