如何在最後100天提高數學

❶ 距離高考100天，我該如何提高數學

想要提高自己的數學，你就需要把簡單的題都給它弄會了，掌鋒培握好最基礎的，這個時銀汪唯候時間已經不那麼充裕啊，你不能再一直去做那些很難的題了，因為這個時候你陵租如果一直去扣那些難題的話，你是很難能夠提升自己的數學。

❷ 距離高考只有100多天，如何提高數學成績

一、積極主動，明確方向

經過近一年的復習，現在絕大部分學校都應該完成了第一輪的復習和一模考試，進入了專題復習或者綜合訓練階段。這個階段的最大特點是，老師講的少，課外作業少，但是考試多，自己復習的時間多。這對被老師牽著鼻子走慣了的同學是個考驗。這個時候，既不能手足無措找不到方向，又不能聽之任之全面鬆懈。自由時間增多是好事，除了跟著老師上好正常的復習課之外，正好靜下心來分析一下自己，對所學知識做一個全面清理，找到自己的優勢和不足，准確給自己定個位，明確自己在後段時間的主攻方向，應該強化什麼，應該彌補什麼，做到心中有數。切記盲無頭稿宴緒，找不著北。那麼，最後一個月，我們最應該做的是什麼呢?

二、回歸基礎，構建網路

在最後一個月時間里，第一要做的就是注意基礎知識的回顧、理解、記憶，切忌只顧鑽進題海，一味地做綜合題、模擬題、攻難題。每個考生應當明白，高考中真正拉開分數檔次的，是中、低檔題，而中、低檔題都是以課本為基礎的，所以我們需要回歸課本，回歸基礎。當然，這個回歸不是從頭到尾再把書看一遍，而是對照章節目錄，首先拆敬段檢索回憶，包括每個概念、例題、注釋、圖形，准確理解和記憶知識點，看看有無知識遺漏，也就是我們常說的過電影;然後仔細分析研究各知識點之間的結構關系、邏輯層次和相互聯系等，分門別類，建立知識網路，把上新課時的孤立的、單一的陳述性知識串連起來，變為程序性和策略性知識，形成一個系統和板塊，從而從整體上進行把握。對在綜合考試中遇到的不會的知識，一定要及時對照教材，找到問題的症結所在，徹底掃除障礙。這一點，對那些基礎不是很好，概念定理不扎實，一看什旅譽么都知道，但一關上書本什麼都不知道的同學尤為重要。

三、查漏補缺，總結提升

一模考試結束後，各老師都要針對同學們的考試情況進行一些針對性的總結，提醒大家在後段時間復習考試中應該注意的問題。但這個總結是針對全班的，每位同學針對自己還要做一些總結。具體而言，我覺得重視錯題病例，實時亡羊補牢是最重要的。能夠拿分的沒拿到分，這是每年眾多考生的最大遺憾。錯題病例是重要財富，它直接反映出我們的知識缺陷、思維不足和方法的不當。在最後沖刺的階段，建議考生把以前的大型考試試卷、綜合復習中的隨堂試卷收集整理，建立自己的專項錯題庫，特別是對於那些因為概念理解不深刻、知識記憶失誤、思維不夠嚴謹、方法使用不當的典型錯誤，一定要收集成冊並加以評注，指出錯誤原因，經常翻閱，常常提醒自己，保證在高考中不犯同樣的錯誤。不要把什麼錯誤都歸結為自己粗心，而是要想方設法確實解決。

四、重點進攻，正本清源

在最後的復習階段，要保證在最短時間內最大限度提高學習效果，就不能做大量重復的無用功，所以考生要學會抓住一些典型問題，總結回顧，借題發揮，充分挖掘，集中火力突破，真正做到清知識、請方法、清原理。例如，證明函數的單調性時應利用定義通過「作差— 變形—比較」的步驟完成;判斷函數的奇偶性時應首先判斷其定義域是否關於原點對稱的區間;利用基本不等式求函數最值時應按照「一正二定三相等」的程序進行;三角變換(變角、變名、變次)是解決三角問題的核心，解決三角函數的求值或化簡問題時關鍵在於「明抓公式、暗抓變換」;處理圓錐曲線的弦的中點問題時一般可歸結為「設(直線方程)—代(入)—消(元)」或「設—代—減」模式;處理直線與圓錐曲線的位置關系問題時一般遵循「聯立—消元—判別式(韋達定理)」的思維鏈。考生可在老師指導下，或者自行確定若干條主線、若干個主題，例如數學學科中可以函數、數列、不等式為主線，以直線與平面、直線與圓錐曲線的位置關系、軌跡問題、代數證明題、應用題與探索題的解法、四大數學思想方法的應用、隱含條件的挖掘與利用等為專題予以強化。學生自己可以把這些專題做成卡片，隨時翻閱。然後還要相應選擇一些典型題目來做，並且解題後要進行反思，總結此類題目的方法和技巧，將典型問題引申變化，促進知識的串聯和方法的升華。

五、熟悉考綱，學會控卷

《考試說明》是高考命題的依據，也是考試對考生的知識要求。雖然老師在復習中肯定會強調，但學生自己最好還是把考綱認真學習一遍。並且，各地的考綱不一樣，針對教材與復習筆記逐一對照，看是否得到了落實，確保沒有遺漏。特別是大綱中調整的內容，必須高度重視，明確要求，提高復習的針對性和實效性。同時，對試卷的形式，題型、考試時間、分值等等也應一清二楚。另外，在最後的一到兩周內，自己可以做兩到三分本地區歷年的高考試卷，進行考前熱身，領悟高考精神，熟悉考題模式，體會考試氣氛，但是一定不要做太難的試卷，以免引起不必要的精神負擔。

另一方面，結合老師平時的綜合考試，一定要加強考場控卷能力的訓練。考試時要遵循「先易後難、先小後大」的原則，對基本題千萬不能放鬆，要保證「一見就會」的題「一做就對」;對中檔題，要靜下心來，力爭拿足分，防止「會而不對，對而不全」;對於難度大的題，應冷靜思考，仔細分析，有能力就著手解決，否則就努力寫好相關的基本公式、起始步驟，這樣可以多得分。對於久攻不下的題可暫時「放棄」，防止「前面難題久攻不下，後面易題無暇顧及」的局面。等思維順暢以後再去攻克剩下的難題，反而更容易得分。答題的過程中要注意規范，保證解題過程嚴密、規范、完整，消除不必要的隱性失分，例如要盡量避免立體幾何中的「跳步」、代數論證中的「以圖代證」等現象。還有一點需要注意的是，網上閱卷對考生的書寫能力也提高了要求。因此，建議考生臨近高考時要將立足點放在答題與書寫的規范性上，而不是一味地通過專攻難題來提高得分。

六、調整心態，輕松應考

大考之前，絕大部分考生心理都很緊張，但也有極個別徹底放鬆的。過度緊張和徹底放鬆都是不正常的，會影響考試的正常發揮。筆者不是心理專家，僅對過於緊張的同學提如下簡單意見： 1.正確認識自己的水平、實力，合理的期望。(這一點很難做到，但實際上很重要)2.不不切實際的攀比，減小考生壓力。3.注意體育鍛煉，每次十分鍾，精神一整天。4.注意休息，以及勞逸結合。5.補充營養，以清淡為主，合理膳食，補足精神。

相信只有平和的心態，才會有高效的復習效率，才會有高昂的考試狀態。最後30天，時間雖然不長，但卻是致關重要。可以說，同等水平的學生，如果把握得好，在高考考場上，成績相差20-30分是很常見的事，就看誰善於把握機遇。一天一分，不是說著玩的。

望採納，謝謝

❸ 求離高考最後100天提升數學的方法！

其實你自己要有一個大的數學綱領
看到題目
就知道
它考的是什麼知識點
然後再詳細看題目
其次
做不同的題型有不同的技巧
選擇題
填空題等等
對於你說的數列題目
我可以很明確的告訴你
如果你是頌碼文科生
那可以去嘗試
如果你是理科生
可以直接放棄
（除非你前面的做好了
檢查完了
否則
就沒必要嘗試
我的老師說那不是考你們的
那是考能上清華北大的
不用懷疑我的話
我的數學老師是特級教師）因為數列裡麵包含了函數
歸納法
微積分
等等
很復雜的
對於你沒做題的頭緒
1說明你做題做少了
2你的知識沒有成系統
3你不了解出題老師的意圖
做題時要做經典的題目
就是那種包含了很多不同知識點的題目
再就是做題要有套路
有的題目是有規律的解法
在就是如果哪方面的題目不會
就搞一對一的訓練（其實
就是題海戰術）
強烈建議能形成知識系統
就是一點可以帶出一大片
發散思維
最好能在把書本關起來的情況下
說出學了什麼
這樣做題時
就會解剖題目
一塊一塊的分析清楚
可以嘗試去猜老師的出題意圖
其實就是學生喜歡弄混淆的問題
你越猜的多
你就明白了（甚至你可以嘗試去自己出一份試卷）
那時你會站在一個高度
去做題
而不是為做題去做題
最後時
要看書
越是簡單的問題越要有保障
這對你不景是在考試時對你的自信心的提高
而且可以保證你那高分的野則哪保障（畢竟高考時的盯正題目有很大一部分是簡單的）
以上就是我的經驗
希望對你有所幫助
那年高考我考了130多（理科的）雖然不是很高
最後要相信自己能行
經過這么長時間的訓練
一定可以

❹ 在高三最後一百天里怎麼學數學啊，求解！！！

我是一名大二學生哦，經歷過了高考，而且多次當高三學生的家教，所以對於數學我有深刻的感受哈，總結如下：
1.數學的學習重在思考，數學的最高境界是舉一反三。要達到這種境界自然不會容易，我的方法是把運用到同種方法的不同的題對比，總結出它們的異同點，經過思考之後自然會對它產生非同一般的理解；2.建立一本錯題集，專門用來收集自己的錯誤，集腋成裘吧，在復習的時候拿出來看，你的狀態會達到很好的，考試必能考出理想成績哦；3.考前做模擬卷，試卷與真題差不多最好，增加自信心也更好地適應考場；4.勤翻書，概念模糊的立刻回憶，並做好記號。
最後的一百天，不能再繼續盲目做題了，每天睡覺之前問問自己，今天我又比前一天有了哪些進步？在老師布置的作業外，自己多多思考，多多總結，一半的課余時間都應該花在總結上的。。
有啥具體的問題可以再交流哦，祝你好運！

❺ 想要在最後100天把成績提高，有哪些好方法嗎

❻ 高考還有一百天，數學接近零基礎，請問如何提高

數學是個系統工程。短時間內要提高很困難，但是只要有信心還是有提高的。
第一、規劃好時間，把高中三年的數學課本過一遍，基礎習題弄懂。
第二、找個數學好點的同學，或者輔導老師把高考的試卷分析一下，某些類型的題是必考的，只是每年換個形式或面貌出現。把這些必考題類型必須做會幾種模型。
第三、弄好自己的目標，現在不易追求高分，必須把基礎分多拿一點，策略應答。這樣考試時間充裕劃分。
第四、勇氣和信心是你成功的一半。祝好運！