數學粗心考差了怎麼辦

A. 數學考試總是馬虎怎麼辦

數學考試粗心馬虎的原因及解決方法，最近很多同學反映，在考試過程中，容易馬虎，每次都丟了很多不該丟的分。具體症狀如下：題目看錯，難題會做，簡單送分題做錯，思路正確但計算出錯、抄錯導致丟分或算不下去。粗心馬虎丟分的原因大致歸為兩條，並給出相應的解決方法。1、習慣於依賴知識點，看到題馬上就用知識點去寫，忽略了問題問什麼，題目條件是什麼。題目看錯的原因：1、最多的是因為看到題目非常熟悉，想都不想就做，導致錯誤；2、精神恍惚看錯（不認真，這種情況極少，通常考試時注意力是非常集中的）解釋：很多同學看到題目感覺很熟悉很簡單，想都不想就開始算，結果一不小心方向就錯了，沒有弄清楚問題是什麼，忽略了題目條件表述和你以前熟悉的題型上細微的差別，導致做錯。這是過於想當然造成的，中了命題人的陷阱。這屬於「興奮」型馬虎。而真正的「看錯」題目，指的是精神不集中不認真導致看錯，這個除非考生心不在焉，不把考試放在心上，或者因為生病，基本上不可能出現這種錯誤的。但是很多同學認為自己「粗心」看錯是因為精神恍惚，其實本質上也是由於過於興奮或者過於緊張，題目一看，見過，興奮，然後回憶，不自覺忽略了細節。或者因為沒見過，緊張，開始回憶知識點改掉粗心的第五、專心做題。平時練習題目，作業要重視，把它們當作考試題目看待。

B. 數學考試老是粗心考不好怎麼辦啊

做事情注意力不集中！你這不是粗心！粗心是很簡單的小題錯誤！比如1+1=3！你錯的是大題，原因是你對這個類型的題沒有徹底的熟悉，這個很重要！另外提醒你，數學需要的不是大量同類型習題機械式的練習，而凱埋頃是需要你對同類型的題徹底的明白！做到真正意義上的理解會解答！而不是同一個類型的題換組數據就需要重新思考解法！另外最重要的一點是，你的心態有點問題，你需要一液指個盯陸良好的心態去對待考試和生活！一個良好的心態是你能不能好好生活和學習的最重要的基礎！切記，調整心態，這個對你現在和未來都非常重要！祝福你能開心快樂！

C. 有沒有什麼方法解決數學考試粗心的問題

家長對於孩子的成績也是比較關注的，但是家長這個時候也不要給孩子施加這么多的壓力，因為這個時候小孩子自己也會感覺到十分的難受，家長一定要平時觀察自己的孩子。有什麼方法可以解決數學考試粗心的問題呢？

所以學生必須要找到適合自己的學習方法，學生這個時候千萬不要這么緊張，如果你自己在做數學題的時候情緒特別不好，那麼這個時候你自己可能也會覺得自己不會做這個題。之所以你會覺得自己特別的粗心，而且感覺到自己總是容易做錯題，就是因為你是難以集中注意力的。

D. 如何克服高考數學考試中粗心失分現象

提醒這位同學，數學考試中粗心失分現象出現的主要原因 還是在平時，並非純粹是考場上出了事故。建議：
1.多做練習——對在練習中頻頻出錯的題目做好記號，這大都是審題不嚴，定期翻看；
2.定時練習——做練習時營造考試狀態，對做題的速度、准確性進行自我監控，提高練習題的准確性；
3.把中檔計算題作悉空漏為突破口——這個層次的題目非常適合提高運算能力，力爭一次性的把題做到底、作準做透睜爛，虧禪堅持到一輪結束。

總之，提高日常練習的質量，是關鍵中的關鍵！

E. 數學考試中因為馬虎粗心犯下的錯，到底該怎樣去避免呢

「小馬虎」的現象幾乎是一個孩子的常見問題，其原因只不過是這些情況：知道是不夠的，責任不強，不要拿馬拿一個認真的事件，「區小事，足夠牙齒」，不要主動能夠克服。這是一種態度問題。注意不集中，穩定性差，轉移易。也就是說，「小貓釣魚，三顆心和兩點」是不開心的，失去三四，長，去惡性循環，你能不能傷害嗎？高手低，是自以為是。面對一個非常熟悉的問題，哦，如此簡單，不要說話，三個五個浮動雲都是齊，結果是一百；或者艱苦的思考，終於「劉德戈明和一個村莊」，你可以做一個好的，眼睛很低，寒冷並沒有阻止符號讓孩子努力支付草案。更多的功課，工作很煩人。時間緊張，匆匆地應對，所以思考令人困惑，錯誤是錯的。

F. 數學老是考不好，還都不是不會，就是太粗心，有什麼好辦法

一、粗心與動機強度和情堵有關

心理學的研究表明，中等強度的動機和情緒為認知活動提供最佳背景。強度過高或過低都會對認知活動造成不良拆乎影響。缺乏動機，情緒低落，往往造成注意力不集中，神思恍懈。孩子看電視正在興頭上，卻被母親強行關進房間學習。這時，孩子根本無心學習，因此心不在焉，錯誤百出。很多小學生的四則運算容易出錯，把『3』看成『8』，把』+』當成』-』。當你給他指出來時，他會毫不在乎地說，有什麼了不起，我本來會做的。其原因就是題目太簡單，無法激發動機。在這種情況下，應該讓孩子知道，我們經常遇到的問題都不會很難，你與別人的區別就在於是否能把簡單的事情做好。動機過於強烈，情緒過於興奮，則會導致意識狹窄，思維混亂，甚至頭腦一片空白。有些孩子平時謹慎用功，是父母和老師眼中的好學生。可一到考試就發揮不好，平時會做的簡單題目也會出錯，甚至漏答整張試卷。原因就是他太在乎考試，太想考好了。對這樣的孩子，家長不要在考前對孩子耳提面命，也不要表現出過高的期待。讓孩子把考試當成學習的一部分，怎樣學就怎樣考，輕松上陣。

二和頃、粗心是因為缺乏精加工

迎面走來了張老師。A同學近視眼，說這不是李老師嗎?B同學說這明明是張老師。兩位老師身材相似而五官相去甚遠。A同學只看清輪廓而沒有注意細節，因此判斷失誤。同樣道理，學習中的粗心也常常是因為缺乏對認知刺激的精細加工。精加工往往是通過對比和辯別進行的。孩子同媽媽一起去蔬菜市場，見到了韭萊。幾喚御陸天後學校里組織郊遊，孩子指著麥苗說這是韭菜，我以前見過。老師拉他來到不遠處的蔬菜大棚，說這才是韭菜。孩子說怎麼麥子和韭菜這么像。因為在見到麥子之前，他對韭菜只有一個大致的印象。在這之後，他就會為了把二者分開而作出精細加工了。為了防止粗心，有意識地引導孩子進行比較和辨別是重要的。例如，小學生經常分不清』衰』、『衷」、 』哀』三個字。老師教他們『橫為衰，豎為衷，中間有口訴悲哀』，學生就能夠正確書寫和使用了。對剛學拼音的孩子來說，區分』b與『d』是困難的。教師可以提醒孩子， 』d」與』a』的書寫相近。或者讓孩子臨摹寫在卡片上的大一點的字母，也能加深印象。因為大的字母在頭腦中形成的表象也較大，事實上是把細節給放大了。

三、粗心是因為概念模糊

有時，看似簡單的粗心背後是概念錯誤。例如，一個孩子的作業本上是這樣寫的，'0×6=0'，『0÷6=0，』'0+6=0'，'0+6=0'。當你指出他的錯誤時，他的解釋是：0就是什麼也沒有，所以任何一個數與0加減乘除結果都是零。出錯的原因是孩子不理解力口減乘除四種運算的含義。再比如，求半圓的周長時，一個孩子只算了圓弧的長度，沒有算弦的長度。其實不是他一時疏忽，而是他不理解周長的概念，不知道周長應是一條封閉的曲線。所以，家長和老師還應多多追問孩子犯錯誤背後的理由，別讓粗心的幌子掩蓋了問題的真相，錯失教育的良機。很多時候家長也會說，這孩子太粗心了，稍微提醒一下就會的。那為什麼離開了我們的 「稍微提醒」他就做不來了呢？其實很多題目都是因為概念模糊而做錯。不是簡單的粗心。

G. 數學考試因為粗心丟很多分，怎麼辦

考試時不要急，要有李敬一哪沖慎顆平常心，不會的地方要做標記等寫完試卷再回頭看。題目也要多判局看幾遍。平常也要多練練。祝你成功

H. 數學考試總敗在粗心上怎麼辦

1.考試時在演算紙上寫下「我要認真做這檔笑份試卷」
2.做題時把每一個條件，每一個關鍵螞蠢詞都用筆劃下來
3.計算時要靜下心來
4.有時間的話盡量檢查下簡單的題目悶蠢陪

I. 數學考差了，怎樣克服粗心

同學，你已經夠厲害了，一般在140那是相當納神不錯的成績了，既然你洞則虧平時做題的時間比較充足，還有那麼多剩餘的時間，建議還是多做檢查驗算的工作，回過頭再看看盯拍剛做個過的題，如果靜下心來檢查，相信你可以找到你計算或書寫錯誤的地方。

J. 每次數學考試因為粗心失了好幾十分,我到底該咋辦,好恨自己啊!

做題慢和數學成績不理想，往往不是因為做題少、花費時間短和學習不努力，而是由於不會觀察和靈活思考，沒有養成機制靈活的做題習慣。一個模式，照搬套用，機械重復，時間一長，就成了做題機器。成人計算是為了結果，學生計算重在過程，只有在做題過程中才能開發潛能、啟迪思路和活躍思維。
用改錯本，把做錯的題找到判棗原因記錄下來，復習的時候重點復習就行了。.練習加總結，總結不是單單把題抄掘埋拆下來，正確答案寫下來就算完事了。問題大概分成三類：1.一看就會，但是還做錯的。這類題尤其要注意，對液沒我們來說是一個提醒，提醒我們下次小心；2.自己感覺會，但是一做就亂的。這說明你知識點有漏洞，需要做補充；3.一看就沒思路，一看答案恍然大悟的。這些知識點是你容易遺忘的，也分類記下。如此做到總結一道勝做十道，而不要在題海中游泳。你要養成寫周記的習慣，把一周的所做的做一總結，並寫出下周計劃，這樣你會進步很快的。至於操作性，就一點：避免眼高手低。中、小學數學群81164289歡迎你的加入，共同探討，共同進步。做錯了題或寫錯了字，要自己先主動思考，而不是急著向老師、父母和同學問正確的答案。過程結果更重要。學習數學是一個「悟」的過程，而「悟」是別人代替不了的。