初一數學如何得高分

A. 初一怎樣提高數學成績 記住這幾點

提高初一數學成績是需要很多方法的，下面我就大家整理一下初一怎樣提高數學成績，僅供參考。

認識到「聽懂」≠「會做」
很多學生都有這樣體驗，課堂上都聽的很懂，但一拿到作業本就錯誤百出，究其原因就是簡單誤認為「聽懂」=「會做」返鎮。聽懂只是聽懂某個 知識點 ，而解題是要運用這些知識點去解決問題問題。因此，在掌握基本知識概念的基礎上，我們要多做習題，要多思考、多探究、多嘗試，及時總結反思，遇到問題要和同學、老師及時進行交流。
要狠抓解題步驟的規范化訓練
學生只有從解題步驟、格式的規范化入手，進行嚴格要求、反復訓練，才能克服學習敷衍了事、馬馬虎虎、不負責任的毛病。長時間的堅持訓練及嚴格要求，必然會使學生養成優良的學習習慣，增強思維能力。
多思、善問、大膽質疑的習慣
學習要嚴肅認真、多思善問。「多思」就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系與生活實際的聯系等認真思考，形成體系。「善問」不僅要多問自己幾個為什麼，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢於合理質疑已有的結論、說法。
學會及時反思總結
在 數學學習 過程中，要養成良好的漏森粗復習習慣。知識都有一個遺忘規律，新學知識過了一段時間，如果不去溫習很容易遺忘，數學復習更需要及時復習、反思。如對所學習的知識、方法有沒春罩有徹底掌握;學了哪些數學思想方法，如何運用這些數學思想;經常復習鞏固典型問題，不要同樣問題一而再再而三的錯

建議初一學生准備一本數學「錯題本」，把平時犯的「典型錯誤」記下來，想想錯在哪裡，為什麼會錯，怎麼改正，這樣錯誤題目、不會做的題目就會越來越少。

以上就是我為大家整理的初一怎樣提高數學成績。

B. 孩子初一，數學成績不好，要如何進行提高

數學作為一門較為抽象的學科，許多學生在面對它時，會感到很苦惱。特別是那些剛進入初中的孩子，還沒有適應新的環境，數學的跨度又比較大，一時間承受不了，成績同小學相比，就相差甚遠。那麼孩子初一數學成績不好要如何提高呢？

C. 初中數學如何拿高分

在做初中數學題過程中，如果遇到卡殼的，可以先跳過去，不要影響後面的發揮。如果有時間，對個別心裡沒底的題目，可以換一種思維再去想一想，也許會有新的發現。

從做初中數學題時間來看，看起來只有兩三分的小題，不會佔用太多時間;而大題中最難的一步也就五六分，相當於兩個小題。「所以，在做題過程中，要有主次之分，把基本題做對，從效率上看也很劃算。

要由易到難，不要一上來就想把初中數學大題做出來，結果陷進去了，連基本題都做不好。另外要爭取一次性做對。因為中考時間非常緊，大部分孩子留不出時間來復查。即使有時間復查，錯誤的也可能看不出來。

課堂筆記

做好初中數學課堂筆記主要從以下幾個部分入手：第一記錄課堂老師講解的例題，並把每個例題做一個總結。要總結到例題中某知識點的用法，此類型題目的解法，還有一些特殊技巧等。

第二記錄各種公式以及變形公式。本身就是一個公式或是一個規律性的結論，我們姑且把它們叫做二類公式或二類定理。如三角函數一章，這需要你理清各個公式來源和推導過程。

第三對於初中數學概念，要記錄老師強調的要點、關鍵詞、以及更深層次的理解。第四對於定理，要記錄定理的使用條件及用法。第五對於公式，要記錄老師總結的結構特徵、變形特徵、記憶方法、使用技巧等。

重點提醒：記初中數學筆記不是一字不落地全記上，而要簡明扼要，利用短語、數字、圖案等適合自己的方式把重點、難點、疑點等內容記下，課後再認真整理。

整理錯題本

初中數學錯題本是歸納總結，自我提高的一個有效途徑。每次考試或者在練習中經常出錯的題要記到錯題本中，重點標注每道題容易掉入的「陷阱」有哪些，以及自己失分的原因，還要歸納每道題的解題技巧和規律。錯題本要多看多記，尤其在各種考試前一定要多翻幾遍，以防遇到同類題，再次出錯。

學會總結

初中數學學習的章節多，學生就要學會總結。孩子學完知識要經常進行復習，同時要進行歸納總結。總結也要講方法，當然可以採用傳統的在筆記本上歸納總結，但是如果字跡潦草的話，就會造成視覺疲勞，復習起來也不容易找到重點。

這里，推薦孩子使用腦圖總結這種方式，不僅能讓思維可視化，還能讓知識成體系。隨時拖動腦圖，隨時添加新的內容，非常方便，對於孩子理清章節基礎概念很重要。

D. 初一數學怎樣才能學好 輕松拿高分不是問題

數學是很多人學習的短板、下面我就大家整理一下初一數學怎樣才能學好 ，僅供參考。

細心地發掘概念和公式
很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在代數式的概念(用字母或數字表示的式子是代數式)中,很多同學忽略了「單個字母或數字也是代數式」。

二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯系起來。

三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟於心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

我們的建議是:更細心一點(觀察特例),更深入一點(了解它在題目中的常見考點),更熟練一點(無論它以什麼面目出現,我們都能夠應用自如)。
必須熟悉各種基本題型並掌握其解法
課本上的每一道練習題，都是針對一個知識點出的，是最基本的題目，必須熟練掌握;課外的習題，也有許多基本題型，其運用方法較多，針對性也強，應該能夠迅速做出。

許多綜合題只是若干個基本題的有機結合，基本題掌握了，不愁解不了它們。
注重實戰(考試)經驗的培養
考試本身就是一門學問。有些同學平時成績很好,上課老師一提問,什麼都會。課下做題也都會。可一到考試,成績就不理想。出現這種情況,有兩個主要原因:一是,考試心態不不好,容易緊張;二是,考試時間緊,總是不能在規定的時間內完成。心態不好,一方面要自己注意調整,但同時也需要經歷大型考試來鍛煉。每次考試,大家都要尋找一種適合自己的調整方法,久而久之,逐步適應考試節奏。做題速度慢的問題,需要同學們在平時的做題中解決。自己平時做作業可以給自己限定時間,逐步 提高效率 。另外,在實際考試中,也要考慮每部分的完成時間,避免出現不必要的慌亂。

我們的建議是:把「做作業」當成考試,把「考試」當成做作業。

以上就是我為大家整理的初一數學怎樣才能學好 。

E. 初一數學差的補救措施 如何快速提高數學成績

數學成績差是很多人都比較擔心的，下面就和我一起了解一下，供大家參考。

初一數學差的補救措施

學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。學習要有計劃性和目標性，並圍繞計劃和目標展開學習任務。

在日常做作業的過程當中，要多做基礎題，由基礎題再到提高題、到高難題等，一步一步提升自己解題的能力。除了教材上的練習題，適當的課外輔導練習也是需要的，最好每個知識點都對應的試題練習，強化課後作業的效力。

初一數學差，就要制定計劃使學習目的明確，時間安排合理，不慌不忙，穩扎穩打，它是推動學生主動學習和克服困難的內在動力。但計劃一定要切實可行，既有長遠打算，又有短期安排，執行過程中嚴格要求自己，磨煉學習意志。

如何快速提高數學成績

基礎很重要，保持耐心多鞏固

要學好數學，最關鍵的是要有一個好的基礎。只有打牢數學基礎，才能夠把高中數學好，同樣只有打好基礎，才能夠數學取得高分。打好初一數學基礎是最關鍵的。

想學好數學，對數學感興趣

其實學好初一數學最好的辦法就是發自內心由衷的想要學習，渴望學習，才能體會到從學習中所收獲的樂趣。自己的成就感提升，對於學習數學的積極性也就提高了，覺得數學並沒有那麼難，就願意去多接觸了。

多做題反復做，有題感

其實學好初一數學辦法就是要大量做題，反復去做，題做多了就知道哪些方面需要自己去加強學習，還有就是同樣做數學題做多了就會有題感。