A. 氣數啥意思
氣數的解釋
[destiny]
命運 氣數已衰 詳細解釋 (1).氣運,命運。 漢 荀悅 《申鑒·俗嫌》 :「夫豈人之性哉,氣數不存焉。」 南朝 宋 顏延之 《又釋何衡陽<達性論>》 :「福應非他,氣數所生,若滅福應,即無氣數矣。」 《紅樓夢》 第七六回:「此亦關人之氣數,所以我出來止住 你們 。」 姚雪垠 《李自成》 第一卷第二七章:「大 明 的氣數真地要完了,咱們還不加勁兒干?」 (2).指節氣。 元 方回 《 除夕 前大雨雪立春已八日》 詩:「氣數已回終是好,明朝紅日上雲端。」
詞語分解
氣的解釋 氣 (氣) ì 沒有 一定 的形狀、體積,能 自由 散布的物體:氣體。 呼吸:沒氣了。氣厥。氣促。 氣息 。一氣呵成。 自然 界寒、曖、陰、晴等現象:氣候。氣溫。 氣象 。 鼻子聞到的味: 氣味 。臭氣渣棚。 人的 精神 狀態 :氣 數的解釋 數 (數) ù 表示、劃分或 計算 出來的量:數目。數量。數詞。數論(數學的一支,主要 研究 正整數的 性質 以及和它有關的 規律 )。數控。 幾如信則,幾個:數人。數日。 技藝坦中 ,學術:「今夫弈之為數,小數也」。 命運,天
B. 初二下冊語文知識點總結:六年級數學應用題100道
初二網權威發布初二下冊語文知識點總結,更多初二下冊語文知識點總結相關信息請訪問初中二年級網。
【 導語 】本文內容是大範文網為逗沒您整理的初二下冊語文知識點總結,僅供大家查閱。
第一單元
第一課藤野先生
一、字音
爛(màn)漫蘆薈(huì)不遜(xùn)匿(nì)名詰(jié)責緋(fēi)紅
宛(wǎn)如驛(yì)站解剖(pōu)油光可鑒(jiàn)畸(jī)形杳(yǎo)無消息
凄(qī)然教誨(huì)瞥(piē)見抑揚頓挫(cuò)深惡(wù)痛疾
二、詞義
爛漫:①顏碼胡色鮮明而美麗。②坦率自然,毫不做作。
油光可鑒:這里是說頭發上摸油,梳得很光亮,像鏡子一樣可以照人。鑒,照。
標致:漂亮。這里是反語,用來諷刺。
斗亂:飛騰雜亂。客死:死在異國他鄉。
掌故:關於歷史人物、典章制度的傳說或故事。這里指學校里發生過的一些事情。
模胡:即「模糊」,這里指馬虎、不講究。
落第:原指科舉時代應試不中。這里指考試不及格。
不遜:無禮。遜,謙遜。
匿名:不署名或不署真名。匿,隱藏。
猶言:如同說。詰責:質問並責備。
托辭:借口。凄然:形容悲傷難過的樣子。
適值:正好遇到。
正人君子:反語,諷刺那些為軍閥政客張目而自命為「正人君子」的文人。
抑揚頓挫:(聲音)高低起伏和停頓轉折。
深惡痛疾:厭惡、痛恨到極點。疾,痛恨。
美其名曰:給他取一個好聽的名字叫做
三、課文解析
選自《朝花夕拾》
本文分層依據:
第一部分:在東京
第二部分:在仙台
添改講義——認真負責治學嚴謹
糾正解剖圖——嚴格要求熱情誠懇,教學認真
關心實習——正直熱誠沒有狹隘的民族偏見
了解裹腳——求實精神能以公正心來對待弱國學生,而且給以極大的慣性和幫助
第三部分:離開仙台後
本文記敘線索:「我」與藤野先生的交往(明線)
「我」的愛國感情的變化(暗線)
清國留學生:不學無術,附庸風雅,思想腐朽
「實在標致極了」:反語,表達了強烈的憤懣、諷刺之情。表達了作者對他們的厭惡譏諷和輕視。
何嘗不:反詰語氣,加強肯定
酒醉:表達了對愚昧麻木的人的痛恨
竟:飽含了對先生的歉意和自責
魯山模納迅對中國人的態度:哀其不辛,怒其不爭
日暮里:勾起了魯迅家國之愁思
水戶:這是富有民族氣節和愛國熱情的抗清志士朱舜水的客死之地。
大概是物以希為貴罷:魯迅作為弱國子民的辛酸,也是他強烈民族自尊心的體現。
所以……當然……:用來強調,作者有意以反語的方式揭示「愛國青年」的荒謬邏輯,表達了對這種謬論的憤恨和抨擊。
刺耳:「萬歲」歡呼,極大地刺傷了魯迅的民族自尊心
……雖然……:倒裝轉折復句,強調了藤野先生留給我的深刻印象——偉大。
第二課我的母親胡適
文縐縐(zhōu)綽號(chuò)庶祖母(shù)吹笙(shēng)摹畫(mó)眼翳(yì)舔去(tiǎn)侮辱(wǔ)
責罰:處罰。管束:加以約束,使不越軌。
氣量:指才識和品德的高低;指能容納不同意見的度量。
廣漠:廣大空曠。寬恕:寬容饒恕。
質問:責問。
文縐縐:形容人談吐、舉止文雅的樣子。
面紅耳赤:形容因急躁、害羞等臉上發紅的樣子。
仁慈:仁愛慈善。
侮辱:使對方人格或名譽受到損害、蒙受恥辱。
文章回憶了作者童年、青少年時期,母親嚴格要求和深情關愛下成長的幾件事,表達了對母親的深切懷念和感激之情,贊美了母親優秀的品格。
本文分層:
一、(1-4)我的性格特點和童年生活
二、(5-12)母親對我的管教
三、(13)母親對我的影響
第二部分:1對我學習上的督促2嚴厲的管教的方法3犯錯的嚴厲懲罰4用舌頭舔「我」的病眼
5除夕打發債主6與嫂子們的相處,及如何處理她們的矛盾7母親受到人格侮辱的反應
前三段內容並非閑筆,既為下文寫母親做了鋪墊,又於文末相呼應。
母親為人:仁慈溫和,嚴父慈母,克己謙讓,寬容善待,很有剛氣
教子:嚴格
「與嫂子們的相處」:寫了母親的以身示範對「我」的耳濡目染,潛移默化,不僅寫了言傳,更寫了身教。
如果……如果……如果……:用假設表現自己已經具備的美德,表現了他不溢美,不自誇的品質,也符合自傳的語言特點。
不能不:雙重否定來肯定「打了一點底子」,既表明態度,又不是很絕對。
注釋:
1選自《胡適自傳》。胡適(1891-1962),字適之,原名胡洪騂,安徽績溪人,學者。著有《嘗試集》《胡適文存》
2文縐縐(zhōu):形容人談吐、舉止文雅的樣子。
3翳(yì)4凡:總共
主謂句是由主謂短語構成。
動詞主謂句由動詞或動詞性短語做謂語
形容詞謂語句由形容詞或形容詞性短語做謂語
名詞謂語句由名詞或名詞性短語做謂語
主謂謂語句由主謂短語做謂語
非主謂句是由單個詞或主謂短語以外的短語構成的
動詞非主謂句由動詞或動詞性短語構成
形容詞性非主謂句由形容詞或形容詞短語構成
名詞非主謂句由名詞或名詞性短語構成
第三課我的第一本書牛漢(七月詩派)
酷(kù)似摻(chān)脊(jǐ)背枉(wǎng)讀
幽默:有趣或可笑而意味深長。
凄慘:凄涼悲慘。奧秘:奧妙神秘。
翻來覆去:一次又一次;多次重復。
摻和:摻雜混合在一起。
知書識禮:有知識,懂禮貌。指人有文化教養。
酷似:極像。
快樂和夢幻:1跟小動物在一起(人和狗之間的默契和情趣)
2跟父親相處(父子之情)
3同學朋友之情
父親摸摸我頭上的「馬鬃」:表現了父親對兒子的疼愛和聽到兒子取得好成績的欣慰
父親深深嘆著氣:一方面對兒子的做法表示贊同,也為喬元貞家的貧困表示同情
人不能忘本:雙關,字面意思指書本,更是指人生成長過程中最有價值、最基礎最初的東西。
人物:「我」、父親、祖母、喬元貞、馮百成、「狗」
作者寫「第一本書」的態度:崇敬,珍愛
父親:知書識理,關心孩子的學業,溫和善良,理解孩子,樂於助人,尊重孩子的友情,對孩子負責
註解:1選自《文化名人憶學生時代》
C. 小學數學題:天然氣費的用氣量怎麼算↓
707-637=70
2.5×70=175
D. 請問大家PPN在數學上面表示什麼意思
分類: 教育/學業/考試 >> 學習幫助
問題描述:
是不是代表很小的意思?
解析:
是PPM吧?PPM是已被淘汰的單位,是指10的負6次方。簡單的說:1ppm=1mg/kg=1mg/L=1×10-6
常用來表示氣體濃度,或者溶液濃度。
ppm是英文parts permillion的縮寫,譯意是每百萬分中的一部分,即表示百萬分之(幾),或稱百萬分率。如1ppm即一百萬千克的溶液中含有1千克溶質。ppm與百分率(%)好纖所表示的內容一樣,只是它的比例數比百分率大而已。
在花卉生產栽培中,常常施用「微肥」和「植物激素」,這友啟仿些葯劑在施用時,其用量甚微,每千升的容量中只含有幾毫克甚至更少旁凱,故用「ppm」來表示。
E. 氣數是指什麼
氣數
【拼音】
qì shu
【基本解釋】
(名)盛衰興亡的命運(迷 信):氣數已盡。
【詳細解釋】
1.氣運,命運。漢 荀悅 《申鑒·俗嫌》:「夫豈人之性哉,氣數不存焉。」
《顏延之 《又釋何衡陽<達性論>》:「福應非他,氣數所生,若滅福應,即無氣數矣。」
《紅樓夢》第七六回:「此亦關人之氣數,所以我出來止住你們。」
姚雪垠 《李自成》第一卷第二七章:「大 明 的氣數真地要完了,咱們還不加勁兒干?」
2.指節氣與度數。
《宋史·樂志四》:"以謂天地兆分,氣數爰定。律厥氣數,通之以聲。"
元 方回 《除夕前大雨雪立春已八日》詩:「氣數已回終是好,明朝紅日上雲端。」
《東周列國志》第二回:"也是西周氣數將盡,尹吉甫、召虎一班老臣,相繼而亡。"
3、圍棋術語,計算一塊或幾塊棋的氣的數目。一般多指雙方棋子互圍對殺。此時各方棋子所具有的氣數將決定對殺的最終結果。根據各方"氣數"的多少,分為"氣長"(氣數多)、"氣短"(氣數少)或"氣數相等"。如按氣所處部位不同,又可分為外氣、內氣與公氣等。如黑方四子與白方五子形成對殺,黑子與白子中間共有三個空點,這是雙方共有的氣數,即雙方各有三口公氣;白方五子外圍有三個空點,即白有三口外氣;黑方四子外圍有二個空位,即黑有兩口外氣。
F. 煤氣表,插卡的那種,誰知道上面的數學是什麼,下面的數學又代表什麼謝謝
上面的表示裝表到現在共用去的媒氣量,下的卡邊的數字,估計是你卡上購買的煤氣所剩餘的量。
G. 天然氣400m3等於多少方
400m3就是400方;
方
1.四個角都是90 度的廳譽2維圖形或6個角都是直角的3維圖形。
2.數學上指某數自乘的積:立方。平方。開方。方根。
3.量詞,多指一立方米:土石方。
4.量詞,用於方形扮拆段的東西:幾方石章。
5.響度單位。響度,表徵聲音強度和頻率在主觀或心理生理上的感覺。測定對聲音的心理感受的物理標度為心理生理指標。最早和普遍認可的響度是方(Phon)和宋(Sone)。響御梁度(N)是人對聲強的主觀感受,單位為宋;響度級(Ln)是聲音響度的相對量,單位為方。定義方和宋的方法是讓被試者按主觀響度與一個參考聲音相比較。如50Hz、65dB的聲音與1000Hz、45dB聲音的響度相同。方測定的響度是與1000Hz間有相同的分貝水平,所有在響度上與60dB1000Hz間相同的音為60方響度水平。1000Hz40dB音調的響度定義為1宋。比該參考音響2倍的聲音其響度為2宋,半倍響為0.5宋。宋與方之間的關系是N=2^(Ln-40)/10,即40方=1宋,方值每增加10,宋值翻倍。
H. 燃氣表為什麼不顯示剩餘氣量,上面的數字越來越多怎麼看什麼意思,求解,大神們。
燃氣表上面顯示碧液大的是使用的氣悔豎量數,隨著使用時間的增加而增多。查看剩餘氣量,可以把充埋碼氣卡插入氣表,聽到 嘀 的一聲,然後顯示出來的數據就是剩餘的氣量。
I. 燃氣表剩餘氣量309.4什麼意思
燃氣表剩毀猛稿余氣知兆量309.4的意思是纖孝還剩309.4立方米煤氣。