數學家的小報怎麼畫

㈠ 三年級數學小報怎麼做

三年級數學小報做法如下：
1、首先在上方位置畫出數學小報枯敏的包頭字樣，並畫出花瓣外框，畫出底部地面後，在左側畫出一隻露出脖子的長頸鹿和數字掛飾。
2、畫出一個矩形文框和一個太陽文框後，再畫一些鉛筆、運算符號和沖畝彩虹做背景裝飾。
3、將地面用紅藍兩色塗上，長頸鹿用黃色和棕色塗上，兩個邊框分別用黃色和紅色描邊。
4、報頭塗上粉色沒判枝，用藍色描花瓣外框的邊線，彩虹以及運算符號都塗上多樣的彩色。

㈡ 華羅庚的手抄報怎麼畫

華羅庚的手抄報畫法如下：

1、打開photoshop cc，進入其主界面。

華羅庚原全國政協副主席。出生於江蘇常州金壇區，祖籍江蘇丹陽，數學家，中國科學院院士，美國國家科學兄殲談院外籍院士，第三世界科學院院士，聯邦德國巴伐利亞科學院院士，中國科學院數學研究所研究員、原所長。

華羅庚主要從事解析數論、矩陣幾何學、典型群、自守函數論、多復變函數論、偏微分方程、高維數值積分等領域的研究；並解決了高斯完整三角和的估計難題、華林和羨碰塔里問題改進、一維射影幾何基本定理證明、近代數論方法應用研究等。

華羅庚被列為芝加哥科學技術博物館中當今世界88位數學偉人之一；國際上以華氏命名的數學科研成果有華氏定理、華氏不等式、華-王方法等。

㈢ 三年級的數學手抄報怎麼畫

三年級的數學手抄報這么畫：

1、首先在頂部寫上「數學」當標題，可以給標題做一個創意的設計，讓標題看起來更加精緻。

2、在右側畫上一個書本樣式的邊框，邊框下畫上阿拉伯數字，右下角畫上一個可愛的小女孩。

3、左側畫上一個長頸鹿樣式的尺子，旁邊再畫上一堆高高的書本，右側畫上太陽，這樣手抄報線稿就完成了。

4、認識鍾表指針

跑的最快是秒針，個兒高高，身材好;

跑的最慢是時針，個兒短短，身材胖。

不高不矮是分針，勻速跑步作用大。

5、量角方法

中心對頂點，0線對一邊，一邊度刻數，內外要分辨

㈣ 數學家的故事手抄報怎麼畫

1、左邊畫一個邊框，左下角畫一隻手拿著鉛筆，周圍寫上字母。

2、右邊畫一個邊框，寫上【數學家的故事】，周圍畫上符號和書本。

3、最後塗上顏色就可以了。

㈤ 數學家華羅庚的手抄報怎麼畫

數學家華羅庚的手抄報怎麼畫，參考內容如下：

華羅庚——小雜貨鋪里走出的大數學家。

華羅庚少年時家境貧寒，初中畢業後輟學在家，幫父親照看雜貨鋪，卻對數學產生了強烈的興趣，常常看書入迷，忘記接待來店鋪買東西的客人。可憐的是他只有《大代數》，《解析幾何》及從老師那兒借來摘抄的50頁的微積分。

但靠著頑強的毅力和對數學的熱愛，華羅庚自學成才，從江南小鎮來到清華園，繼而走出國門，遠赴英國劍橋大學深造，最終成為一代數學大師，被譽為"中國現代數學之父"。

他是中國解析數論的創始人與奠基者，是中國在世界上最有影響力的數學家，被芝加哥科學技術博物館列為當今世界八十八位數學偉人之一。

數學家華羅庚的小故事：他十四歲的時候，有一次，數學老師王維克在課堂上給同學們出了這樣一道題：「今有物不知其數，三三數之剩二，五五數之剩三，七七數之剩二，問物幾何?」

此題是古代的《孫子算經》中的一道題， 王老師剛把題讀完，華羅庚的答案就脫口而出了：「二十三!」老師驚詫地問他是否看過《孫子算經》?是怎麼算出來的?」

華羅庚答：沒有看過!我是這樣想的，三個三個地數，餘二，七個七個地數，餘二，余數都是二，那麼，總數就可能是三乘七加二，等於二十三，二十三用五去除，余數又正好是三，所以，二十三就是所求的數了。」老師驚呆了，連聲感嘆：「算得巧，算得23!」

㈥ 三年級下冊數學第二單元數學小報怎麼畫

首先 ，用勾線筆畫出手抄報的框架部分。

《數學小報》是指與數學相關的趣味性小報。主要內容有：數學知識、數學家故事、數學趣題、數學家名言等。可以使用手抄報、電腦列印、剪貼報、出奧數題等形式。數學小報要求較高，難度較大，學生最好與陸帆吵家長一起完成。但不能形式單一，要利用所學知識，不要一味、刻板地去模仿老套的形式。

學數學就是為了能在實際生活中應用，數學是人們用來解決實際問題的，其實數學問題就產生在生活中。比如說，上街買東西自然要用到加減法，修房造屋總要畫圖紙。類似這樣的問題數不勝數，這些知識就從生活中產生，最後被人們歸納成數學知識，解決了更多的實際問題。

一個教授問一群外國學生：「12點到1點之間，分針和時針會重合幾次」那些學生都從手腕上拿下手錶，開始撥表針；而這位教授在給中國學生講到同樣一個問題時，學生們就會套用數學公式來計算。由此可見，中國學生的數學知識都是從書本上搬到腦子中，不能靈活運用轎寬，很少想到在實際生活中學習、掌握數學知識。

㈦ 一年級數學小報怎麼做

像這樣的

也可以寫寫：

數學家阿基米德的小故事

一些數學家生前獻身於數學，死後在他們的墓碑上，刻著代表著他們生平業績的標志。

古希臘學者阿基米德死於進攻西西里島的羅馬敵兵之手(死前他還在主：「不要弄壞我的圓」。)後，人們為紀念他便在其墓碑上刻上球內切於圓柱的圖形，以紀念他發現球的體積和表面積均為其外切圓柱體積和表面積的三分之二。 德國數學家高斯在他研究發現了正十七邊形的尺規作法後，便放棄原來立志學文的打算 而獻身於數學，以至在數學上作出許多重大貢獻。甚至他在遺囑中曾建議為他建造正十七邊形的稜柱為底座的墓碑。

16世紀德國數學家魯道夫，花了畢生精力，把圓周率算到小數後35位，後人稱之為魯 道夫數，他死後別人便把這個數刻到他的墓碑上。 瑞士數學家雅谷·伯努利，生前對螺線(被譽為生命之線)有研究，他死之後，墓碑上 就刻著一條對數螺線，同時碑文上還寫著：「我雖然改變了，但卻和原來一樣」。這是一句既刻劃螺線性質又象徵他對數學熱愛的雙關語。

㈧ 四年級下冊數學第一單元數學小報怎麼畫

四年級下冊數學第一單元數學小報畫法如下：

1、拿出准備好的A4紙，馬克筆和勾線筆。

數學小故事

1、古希臘學者阿基米德死於進攻西西里島的羅馬敵兵之手（死前他還在說：「不要弄壞我的圓」。）後，人們為紀念他便在其墓碑上刻上球內切於圓柱的圖形，以紀念他發現球的體積和表面積均為其外切圓柱體積和表面積的三兄旁分之二。

2、阿基米德出生於公元前287年義大利半島南端西西里島的敘拉古。父親是位數學家兼天文學家。阿基米德從小有良好的家庭教養，11歲就被送到當時希臘文化中心的亞歷山大城去學習。

在這座號稱「智慧之都」的名城裡，阿基米德博閱群書，汲取了許多的知識，並且做了歐幾里得學生埃拉托塞和卡農的耐罩門生，鑽研《幾何原本》。

3、塞樂斯生於公元前624年，是古希臘第一位聞名世界的大數學家。他原是一位很精明的商人，靠賣橄欖油積累了相當財富後，塞樂斯便專心從事科學研究和旅行。他勤奮好學，同時昌塵鬧又不迷信古人，勇於探索，勇於創造，積極思考問題。他的家鄉離埃及不太遠，所以他常去埃及旅行。

在那裡，塞樂斯認識了古埃及人在幾千年間積累的豐富數學知識。他游歷埃及時，曾用一種巧妙的方法算出了金字塔的高度，使古埃及國王阿美西斯欽羨不已。

㈨ 一年級數學小報怎麼畫

一年級數學小報畫的方法如下：

首先畫出邊框。

《數學小報》是指與數學相關的趣味性小報。主要內容有：數學知識、數學家故事、數學趣題、數學家名言等。可以使用手抄報、電腦列印、剪貼報、出奧數題等形式。

數學小報要求較高，難度較大，學生最好與家長一起完成。但不能形式單一，要利用所學知識，不要一味、顫悶刻板地去模仿老套的形式。

㈩ 簡單的數學小報怎麼畫

繪畫方法如下：

1、首先我們要在小報的左上角寫下「數學小報」四個字作為標題，再給標題添加一個卷軸形狀的外框。

2、在小報右下角空白的的地方畫上一個呈波浪形的文字框，在文字框周圍添加尺子、圓規、剪刀、算盤等與數學相關的圖案。

【知識拓展】：有關數學的小報內容怎麼寫

同學們在繪畫完有關數學的小報之後如何去填寫手抄報中的內容，其實可以在小報中謄寫一些數學家的介紹。

1、祖沖之

祖沖之是我國南北朝時期著名的數學家，他撰寫了當時世界上最科學、先進的歷法——《大明歷》，是歷史上第一位將圓周率計算到小數點後第七位的人。

2、劉徽

劉徽是魏晉時期的數學家，他創作了《九章算術注》、《海島算經》，是我國古典數學理論的奠基人，還發現了牟合方蓋、牟合方蓋這兩種計算球體體積和測量城池、山高、井深的方法。

3、阿基米德

阿基米德被人們譽為是「力學之父」，他發現了杠桿管理、浮力定律，曾說過「給我一個支點，我就能撬起整個地球」這樣的名言。