『壹』 數學簡便計算,有哪幾種方法
主要有六大方法:
「湊整巧算」——運用加法的交換律、結合律進行計算。
運用乘法的交換律、結合律進行簡算。
運用減法的性質進行簡算,同時注意逆進行。
運用除法的性質進行簡算 (除以一個數,先化為乘以一個數的倒數,再分配)。
運用乘法分配律進行簡算。
混合運算(根據混合運算的法則)。
『貳』 數學學習竅門和方法
數學的重要性不言而喻,有哪些能培養數學思維的學習小竅門?
八、排序思維
關於排序思維,家長一般重視循環排序的教育,比如一說三角形、圓形、三角形、圓形,孩子能知道接下來就是三角形、圓形。這里同樣再給大家查漏補缺,不能忽視「第幾」的排序方式,比如小朋友們排排隊,從左到右第幾,從右到左第幾,以及讓孩子把一些東西從大到小排序或從高到低排序,這些能增強孩子對序數的感知力,和以後數學學習密切相關,而且相信大家在工作中也沒少遇到需要排序處理的問題。
九、抽象思維
孩子一般在5歲開始出現抽象思維,多數家長並不知道怎麼培養孩子的抽象思維,其實很簡單,比如「你看媽媽今天和平常穿的衣服有什麼不同?」孩子就要通過思考,在提取一個個信息比較後,分析出不同在哪裡。
類似的例子很多,家長在生活中多注意即可。
十、解決問題的思維
學習數學的最終目的是解決問題,多數家長卻只追求孩子的成績,家長應該讓孩子利用數學知識去解決問題,並給孩子留下空間,讓孩子思考,結果正確與否,並不重要。比如有6顆草莓,讓孩子平均分給大人。
『叄』 高中數學如何才能學好有什麼簡單的辦法
數學一直以來都是讓人比較頭疼的一門學科,尤其是到高中了之後,男生的優勢就會顯現出來。接下來小編就為大家介紹一下高中數學應當如何才能學好,都有哪些簡單的方法?
另外一定要大量的做題,一定要堅持,可能在剛開始的時候我們會遇到很多不會的題型,這就會讓很多學生感到很苦惱,要知道學習數學是一個很有意思的過程,只要我們發現了數學當中的興趣,那麼對於數學的學習就會非常的得心應手,那麼我們的數學成績也就會非常的高。
『肆』 解決數學問題最簡單的方法是什麼呢
家長對孩子要求也很嚴格,因為家長也希望小孩子能夠取得好成績,而且家長也希望自己的孩子能夠成為優秀的人。但是這個時候大家也不應該給孩子太多壓力,虛斗因為每個孩子都會在學習當中遇到一些問題。解決數學問題最簡單的方法是什麼呢?
不過小編覺得大家沒有必要這么認為,因為老師跟學生也是比較親密的關系,如果你在學習上遇到了一些問題,這個時候你就可以尋求老師的幫忙。這些問題都有必要引起學生重視,而且家長這個時候必須要幫助孩子解決這些問題。
『伍』 做數學題的方法
做數學題的方法
做數學題的方法,數學題對於很多人來說應該是非常難的題吧,有的人怎麼做也做不來數學題,花了大量的時間精力也做不出來,那麼有哪些做數學題的方法呢?趕緊閱讀本篇文章,來了解一下吧。
幾何解題技巧考點:
這類題主要是考察咱們對空間物體的感覺,希望大家在平時學習過程中,多培養一些立體的、空間的感覺,將自己設身處地於那麼一個立體的空間中去,這類題對文科生來說,難度都比較簡單,但是對理科生來說,可能會比較復雜一些,特別是在二面角的求法上,對理科生來說是一個巨大的挑戰,它需要理科生能對兩個面夾角培養出感情來,這樣輔助線的做法以及邊長的求法就變得如此之簡單了。這種題型分為兩類:第一類就是證明題,也就是證明平行(線面平行、面面平行),第二類就是證明垂直(線線垂直、線面垂直、面面垂直);第二就是計算題,包括棱錐體的體積公式計算、點到面的距離、有關二面角的計算(理科生掌握)
證線面平行如直線與面有兩種方法:
一種方法是在面中找到一條線與平行即可(一般情況下沒有現成的線存在,這個時候需要我們在面做一條輔助線去跟線平行,一般這條輔助線的作法就是找中點);另一種方法就是過直線作一個平面與面平行即可,輔助面的作法也基本上是找中點。證面面平行這類題比較簡單,即證明這兩個平面的兩條相交線對應平行即可。
圓錐曲線解題技巧:
這類題型,其實難度真的不是很大,我個人理解主要是考大家的計算能力怎麼樣,還有就是對題目的理解能力,同時也希望大家都能明白圓錐曲線中a,b,c,e的含義以及他們之間的關系,還有就是橢圓、雙曲線、拋物線的兩種定義,如果你現在還不知道,趁早去記一下,不然考試的時候都不知道的哈。這種類型的題一般都是以下幾種出法:第一個問一般情況就是求圓錐曲線方程或者就是求某一個點的軌跡方程,第二個問一般都是涉及到直線的問題,要麼就是求范圍,要麼就是求定值,要麼就是求直線方程解題思路:
求圓錐曲線方程:
一般情況下題目有兩種求法,一種就是直接根據題目條件來求解(如題目告訴你曲線的離心率和過某一個點坐標),另一種就是隱含的告訴我們橢圓的定義,然後讓我們去琢磨其中的意思,去寫出曲線的方程,這種問法就比較難點,其實也主要是看我們的基本功底怎麼樣,對基礎扎實的同學來說,這種問法也不是問題的。求軌跡方程:這種問題需要我們首先對要求點的坐標設出來A(x,y),然後用A點表示出題目中某一已知點B的坐標,然後用表示出來的點坐標代入點B的`軌跡方程中,這樣就可以求出A點的軌跡方程了,一般求出來都是圓錐曲線方程,如果不是,你就可能錯了。
函數導數解題技巧:
這種類型的題主要是考大家對導數公式的應用,導數的含義,明確導數可以用來干什麼,如果你都不知道導數可以用來干什麼,你還談什麼做題呢。在導數這塊,我是希望大家都能盡量的多拿一些分數,因為其難度不是很大,主要你用心去學習了,記住方法了,這個分數對我們來說都是可以小菜一碟的。最值、單調性(極值)、未知數的取值范圍(不等式)、未知數的取值范圍(交點或者零點)
最值、單調性(極值):
首先對原函數求導,然後令導函數為零求出極值點,然後畫出表格判斷出在各個區間的單調性,最後得出結論。未知數的取值范圍(不等式),其實它就是一種一種變相的求最值問題,不知道大家還記得么,記住我講課的表情,未知數放在一邊,把已知的數放在另外一邊,求出相應的最值,咱們就勝利了,這個種看起來很復雜,其實很簡單,你說呢。
未知數的取值范圍(交點或者零點):
這種要是沒有掌握方法的人,覺得,哇,怎麼就那麼難呀,其實不然,很簡單的,只是各位你要明確這種題的解題思路哈。首先還是需要我們把要求的未知數放在一邊,把知道的數放在一邊去,這樣去求出已知數的最值,然後簡單的畫一個圖形我們就可以分析出未知數的取值范圍了。
『陸』 如何用最簡單的方法學數學
在學習的領域,最簡單和最復雜的方法應該是一樣的。首先你都離不開奮斗。其次,你都要去理解知識。唯一不同的是方法吧,當然那也要看你是不適合了。1,要上課聽懂。2,要多做題。3,要懷有一顆熱愛數學的心(興趣是最好的老師)。4,要喜歡自己的數學老師。5,以你現在的基礎考試時要抓基礎題,要保證得分,慢慢樹立自己的信心,再去挑戰難題。6,要經常復習。7,新年快樂。呵呵,滿意請採納,不滿意請追問。