歐美為什麼數學好

⑴ 為什麼美國高中的數學那麼簡單，國內高中的數學卻那麼難

談起數學這門學科，學生們可以說是對他又愛又恨。有人學得很好，有人完全不得要領。而中國在全世界來說義務教務階段的數學都是領先的，甚至於很多外國網友看到中國學生考考卷都大呼變態，而在歐美的一些同學在考試時甚至需要靠看亞裔同學的考場表現來判斷這次題的難易程度，如果他們都不會做甚至冥思苦想，那這次考試多半沒戲了。

⑵ 為什麼外國人的題目比我們簡單，還有那麼多傑出的數學家

1、平民學校都簡單，貴族學校比我們的還難，不要看到點什麼就相信圓睜什麼。
2、傑出的數學家都是從小就開始培養，學習氛圍，學習難度都不是我們能比的。
3、說句不好聽的，國內的教育體制一團糟，真正做學問的幾乎沒有，都在為職稱、獎金、福利、名望等鄭帶等在奮斗，有的是被逼的，有的是道德品質問題。看看那些什麼明星、戲子，哪個不比做學問的強？歸根究底，體制。
4、華羅庚式的人基本沒有了，橘叢歲環境不允許啊。

⑶ 法國是全球數學最好的國家，法國能夠成為數學強國的原因是什麼呢

法國的小學教育課程非常非常容易，基本上沒有作業，我國並沒要求嚴格課程標准，老師也常身兼多職，專家教授不一樣課程和班級，並且教學安排非常隨意。常會產生一位學生三年級學過的東西，四年級的情況下教師又反復講一遍的現象，大家也都習慣了。

自主創新離不了基礎知識，離不了數學課，只有更多的科技人員投身到基礎知識研究當中去，中國的科學發展觀才能擁有輝煌的將來！

現在你知道答案了嗎？對此，你們有什麼看法呢？

⑷ 為什麼東亞學生的數學比歐美白人學生的成績好

教育頃納上唯敏所重視的方向不雀山沒同。歐美人從小學開始數學就特別簡單課程也沒有東亞安排的緊張，歐美教育比較看重的是創造性和人格教育

⑸ 美國人的數學沒有中國人好，為何還能出現那麼多數學家

不知道從什麼開始，我們都會下意識認為，中國孩子的數學水平比美國高，但我們也不得不承認，美國每年都能夠培養出一大批在數學方面有很深造詣的科學家和數學家。

再次學習數學真的需要天賦。

馮諾依曼，8歲就會算微積分

佩雷爾曼，16歲以滿分的成績拿到國際奧林匹克競賽金獎

伽羅瓦，21歲構建了當代代數與數論的基本支柱。

數學是一個非常靠天賦的學科。

天賦差的，數學無論是學的好還是差都基本沒有意義。基本都不會成為名垂青史的大數學家

而天賦好的，從小時候就會展現出遠超同齡人的數學能力。很輕松的就能學好數學。

最後告訴你一個真相

美國數學行業學會人才報告中說外國人在美國頂級大學數學系的學者佔了六成，而這其中，中國人更是佔了很大的比重。美國的數學界，外國人占據了半壁江山。各個國家都在對自己國家的教育方式進行著改革，但是人無完人同樣的道理，沒有一個方法是絕對完美的，但是我們基本上都是在取長補短，互相學習！

⑹ 數學與歷史：古往今來，為什麼說法國是數學最好的國家

這個問題只能回答說數學史上法國數學家比較多一些。法國歷史上產生了諸如笛卡爾，費馬，帕斯卡，勒讓德，拉格朗日，拉普拉斯，蒙日，傅立葉，柯西，伽羅瓦，埃爾米特，龐加萊等大量著名數學家。尤其在17，18世紀其數學水平應該可以說遠超其他國家。但現在數學發展最好的國家應該說還是美國，不管是自己培養的還是外來的，在美國的環境肯定比其它國家更好。

⑺ 外國人數學智商那麼低，為什麼他們的科學成就那麼高呢

誰跟你說外國人智商低啊，中國古代一直是重文的，誰文章、詩詞寫得好誰是才子，他就有學問，科舉考試也是靠寫文章的，而歐洲注重數學、物理哲學等，比較著名的如歐幾里德、阿基米德、亞里士多冊粗脊德、蘇格拉底等等等等，他們認為這些人有學問。這是跟中國不同的。長期的進化因此近現代科學幾乎都產生於歐美而與中國無緣。
智商問題可能測得不準確，即抽樣測試時並沒有做到公平，當時測得時候中國還有很多文盲啊，中國很多地方都很貧窮凳磨，而州滲做測定時都是偏向智商較高的人，因而會使得中國的平均智商成績稍高於歐美。或者根本就沒有人去全世界各個國家做這個抽樣試驗，數據都是一些人憑想像編的。
至你如果想知道中國人智商是否真高於外國人 你就去親自做試驗吧，去世界各國隨機抽取一部分人試驗，那可是一項龐大的工程啊

⑻ 數學好美國差 但世界上的數學家很多是美國的 為什麼

因為數學的大發展期間，文明古國們處於落後。美國的移民政策吸褲大收了大量歐洲人才，就形成了行陸現在的局面。
就中國而言，現在屬於追趕期，通俗說是在補！
還有一個重要的胡帶豎原因，由於近代數學的發展主要源於歐美，所以哪些公式定理所用的原理更符合歐美文化的思維。