Ⅰ 1+1為什麼等於0
①在模2加法中等於0。
②一個正電子加一個負電子蔽圓就是零。
③錯的情況下。
④1生+1死=0
⑤當你自己把加定義為宏首塌減的時候
⑥老闆說在報稅的芹吵情況下等於0。
⑦其中一個為負值等於0
⑧兩個肥皂泡相加後破滅,就是1+1=0的情況
Ⅱ 1加1什麼情況下等於0
在1位二進制的條件下,1+1=0,另外一個1溢出被過濾了。
量子力學中,兩個單電子干涉的情況。因為波粒二相性蘆雀被破陪枯早壞敗氏。
Ⅲ 1加1什麼時候等於0
「1+1=0是哲學,雀告1+1=2是數學,1+1=3是文學」
文學是是極賦想像力的,不然誰會想到1+1=3呢?而哲學洞悉又是揭示事物本質的,1+1=0應該是說一切事物都有「0」的時候,都有消亡的時候,無論怎樣改變都最終為頃顫明「0」。但是,1+1=2的數學意義是最重要也是最現實的,這一點雖然誰都明白但不可忽視。
Ⅳ 一加一為什麼等於零
一種答案:1+1=0
(你是頭腦比較零活的人)
這種人適合做人事工作,他可以用一個人對付另一個人,自己魚翁得利,比較會整人,仕途會爬的很快,用誰交誰,真正的朋友很少。
第二種答案:1+1=1
(你的學歷可能比較高,明知道等於二,豎伏慎但認為不會出現這么簡單的問題,腦子比較復雜)
這類余敬人的優點是一般具有管理協調能力,具有凝聚力,能讓兩個人擰成一股繩,這種人適合做企業的領導者。
第三種答案:1+1=2
(一般幼兒園小朋友會脫口而出)
這類人具有原則性,不管你是什麼樣的,我都按規律辦事,做事嚴謹,比較適合做學者,科學家,如搞搞"神七"等
第四種答案廳喊:1+1=3
(你屬於家庭主婦型),
這樣的人將來一定會是好丈夫、好妻子型,會生活的人,和這樣的人結婚比較幸福。
第五種答案:1+1>2
(你是外向型人,做事有激情)
這樣的人能把每個事物的優點發現出來。有頭腦。能把有限的力量發揮至無限,可以做政治家、軍事家等。
第六種答案:1+1=王
(你屬於不無正業型,也可能你是小學在讀)
這樣的人做科研工作或做技術開發。空間思維能力比較強。
第七種答案:1+1=豐
(你很冷靜,看問題有深度)
這種人做發明家比較合適,想像力豐富,而且邏輯思維能力強。
第八種答案:1+1=田
(你很有思想,喜歡換位思考)
這種人空間想像力豐富.做設計師比較合適.
第九種答案:是我同事女兒回答的。
在小丫頭二歲的時候(當時他只認識二十以內的數字)我兩只手每隻手伸出一個食指。靠在一起問她:「寶寶,一個加上一個等於幾個」她大聲說:「11」。 (我暈)
數字如此之大,遠遠超出了我的預料~
1+1=1表示一個爸爸和一個媽媽生了一個寶寶
1+1=3一個爸爸和一個媽媽,生了一個小寶寶後成了一個三口之家
1+1=4一個爸爸和一個媽媽,生了一對雙胞胎,成了一個四口之家
哥德巴赫是德國一位中學教師,也是一位著名的數學家,生於1690年,1725年當選為俄國彼得堡科學院院士。1742年,哥德巴赫在教學中發現,每個不小於6的偶數都是兩個素數(只能被和它本身整除的數)之和。如6=3+3,12=5+7等等。公元1742年6月7日哥德巴赫寫信給當時的大數學家歐拉,提出了以下的猜想:
(a)任何一個>=6之偶數,都可以表示成兩個奇質數之和。
(b) 任何一個>=9之奇數,都可以表示成三個奇質數之和。
這就是著名的哥德巴赫猜想。歐拉在6月30日給他的回信中說,他相信這個猜想是正確的,但他不能證明。敘述如此簡單的問題,連歐拉這樣首屈一指的數學家都不能證明,這個猜想便引起了許多數學家的注意。從哥德巴赫提出這個猜想至今,許多數學家都不斷努力想攻克它,但都沒有成功。當然曾經有人作了些具體的驗證工作,例如: 6 = 3 + 3, 8 = 3 + 5, 10 = 5 + 5 = 3 + 7, 12 = 5 + 7, 14 = 7 + 7 = 3 + 11,16 = 5 + 11, 18 = 5 + 13, ……等等。有人對33×108以內且大過6之偶數一一進行驗算,哥德巴赫猜想(a)都成立。但嚴格的數學證明尚待數學家的努力。
從此,這道著名的數學難題引起了世界上成千上萬數學家的注意。200年過去了,沒有人證明它。哥德巴赫猜想由此成為數學皇冠上一顆可望不可及的"明珠"。 人們對哥德巴赫猜想難題的熱情,歷經兩百多年而不衰。世界上許許多多的數學工作者,殫精竭慮,費盡心機,然而至今仍不得其解。
到了20世紀20年代,才有人開始......
你高興,所以我高興。朋友,希望你早日從困惑中走出來!
Ⅳ 一加一等於幾啊
等於「王」。
解析:王字拆開來,就是上面一個一,中間一個加號,下面一個一。
腦筋急轉彎這種文字游戲有個明顯的特點,題面很普通,但答案十分氣人或十分搞笑,有時,會起到間接罵人的作用。一經破解,令人噴飯。所以問問腦筋急轉彎在party上也有調節氣氛的作用。
一些比較經典的腦筋急轉彎:
1、你能用藍筆寫出紅字來嗎?--答案:寫個「紅」字有何難。
2、汽車在右轉彎時,哪只輪胎不轉?--答案首滲:備用胎。
3、孔子與孟子有什麼區別?--答案:孔子的子在左邊,孟子的子在上邊。遲沖
4、為什麼小王從初一到初三就學了一碼芹殲篇課文?--答案:初一到初三,三天學一課,算不錯了!
5、一個人空肚子最多能吃幾個雞蛋?--答案:一個。因為吃了一個後就不是空肚子了。
6、當哥倫布一隻腳邁上新大陸後,緊接著做什麼?--答案:邁上另一隻腳。
Ⅵ 用數學知識回答1加1等於幾
首先從簡單代數來看。1加1等於2。但是從向量關繫上看就復雜了,1加1可能等於零。可顫棗能等於槐洞飢2。由於倆等於長度1的向量的方向和角度關系可以等於-2到2之鉛返間的任一數字。不知道是不是你想要的答案,希望對你有幫助
Ⅶ 1加1等於幾 為什麼
一加一等於零,因為酸鹼中和。一加一等耐搏橡於一,因為兩一互昌旁不幹涉。一加一等二,小學老師教的。一加一等於三,因為一銀族個想法加想法還會宗合出第三個想法。至於等於其他的嘛,那是因為算錯了
Ⅷ 1加1為什麼等於0
1+1=?
這是一個答案開放的題目。
看單位,1個0+1個0=2個0=0,1個+1個=2個,1個+1對=3個,1對+1對=4個,1個季度+1年=5個季度,1個指頭物毀+1隻手=6個指頭,1天+1周=8天,1個指頭+1雙手=11個指頭,1打+1個=13個,……
當單位統一時,人們約定:1+1=2.
還可能=7,=11,=T,=二,=十,=開,=什,=仁,=升,=亓,=14,=41,=王,=壬,=田,=舊,=豐,=貳……
生活中漏喊,1滴水+1滴水=1滴水,1堆土+1堆土=1堆土,1堆土+1桶水=1堆泥……
邏輯運算中,1+1=1
二進制中,1+1=10
哥罩搜備德巴赫猜想:每個不小於6的偶數都是兩個奇素數之和,即「1+1=2」。
……
答案還有很多。
Ⅸ 一加一到底等於幾
。一加一可以等於二,也可以不等於二。一加一等於一零(即二進制)。
2。從理論上講,就是矢量的一致性,學過數學或物理的人可能都記得矢悉掘量這個概念汪陸信。當把兩個有方向性的參數合在一起的時候,會有四種情況發生:一加一等於二,一加一大於一小於二;一加一大於零小於一,一加一等於零。而在現實生活中還有另外兩種極端的特殊情況,那就是一加一大於二和一加一小於零(變困輪成了負數),因為企業管理不是簡單的數學概念問題,有太多的隨機因素和不定因素,這也正是它有魅力的原因所在。進制)。