數學八年級因解怎麼快速提高

1. 初二年級的數學，快速解提公因式有什麼技巧嗎

1.提公因式法：一般地，如果多項式的各項有腔渣公因式，可以把這個公因式提到括弧外面，將多項式寫成因式乘積的形式，這種分解因式的方法叫做提公因式法.
am＋bm＋cm＝m（a+b+c）
2.運用公式法
①平方差公式：.
a^2－b^2＝(a＋b)(a－b)
②完全平方公式：
a^2±2ab＋b^2＝(a±b)^2
③立方和公式：a^3+b^3＝
(a+b)(a^2-ab+b^2).
立方差公式：a^3-b^3＝
(a-b)(a^2+ab+b^2).
④完全立方公式：
a^3±3a^2b＋3ab^2±b^3＝(a±b)^3
⑤a^n-b^n=(a-b)[a^(n-1)+a^(n-2)b+……+b^(n-2)a+b^(n-1)]
a^m+b^m=(a+b)[a^(m-1)-a^(m-2)b+……-b^(m-2)a+b^(m-1)](m為奇數)
3.分組分解法
分組分解法：把一個多項式分組後，再進行分解因式的方法.
分組分解法必須有明確目的，即分組後，可以直接提公因式或運用公式.
4.拆項、補項法
拆項、補項法：把多項式的某一項拆開或填補上互為相反數的兩項（或幾項），使原式適合於提公因式法、運用公式法或分組分解法進行分解；要注意，必須在與原多項式相等的原則進行變形.
5.十字相乘法
①x^2＋（p
q）x＋pq型的式子的因式分解
這類二次三項式的特點是：二次項的如姿系數是1；常數項是兩個數的積；一次項系數是常數項的兩個因伍橡悄數的和.因此，可以直接將某些二次項的系數是1的二次三項式因式分解：
x^2＋（p
q）x＋pq＝（x＋p）（x＋q）
②kx^2＋mx＋n型的式子的因式分解
如果能夠分解成k＝ac，n＝bd，且有ad＋bc＝m
時，那麼
kx^2＋mx＋n＝（ax
b）（cx
d）

2. 初二數學怎麼快速提高的方法

將課本知識吃透

初二學生學習數學一定要將課本知識內容吃透，很多學生學習數學沒少下功夫，做的練習題也非常多，但實際成績就是提不上去，這樣的同學應該反思一下自己的學習方法，反思一下書本基礎知識的掌握程度。

一般來講，初中階段數學考察的知識難易度有70%是基礎知識，所以如果能夠將基礎的知識點學習透徹，數學成績在中上等是沒什麼問題的。特別是一些數學底子不太好的初二學生，可以多抽出寫時間在理解的基礎上背誦基本概念、公式以及一些典型的例題，基礎打牢，面對各種類型的練習題自然而然就會迎刃而解。

課前預習課後復習

初二學生養成良好的學習習慣非常重要，有很多初中生上課都容易出現走神的現象，學生可以在課前提前對要學習的新課內容進行一定的預習，不僅能對將要學習的新內容有一定的了解，而且還能夠增強學生的學習興趣，上課更集中注意力的聽老師講課。

有很多新學的知識，初中生可能在上課就掌握的差不得了，但是大家一定要課後再進行復習，並且要多做一些練習題鞏固知識內容，這樣對學習知識的記憶才能夠更加深刻。

善於總結所做練習題

初二學生在做各種練習題的過程中，一定要注意多總結其中的解題技巧和套路，不要只追求做題的數量，學生應該學會巧做題，做好題。

對於做過的練習題，初二學生一定要完全明白其中的原理，總結再出現相同題型的解題步驟是怎樣的，並且要將做錯的習題整理到一起，經常翻看加深自己的印象，這樣對成績的提升非常有幫助。

初二學生要想提高數學成績，需要有一個過程，每個學生的底子不同，這個過程的時間長短也不相同，但是大家要堅信，只要你肯努力，就一定會有收獲!

3. 我是初二學生，怎樣才能兩天之內快速提高數學成績

短時間內快速提高數學成績的方法

（1）、計算題

平時練習計算題，一定注意准確度，細心就行。

（2）、中檔題

要專題練、專注練，各個擊破，不要「遍地開花」。學好一個類型再學另一個類型，急不得。

（3）、壓軸題

有學生覺得後面的壓軸題可怕，看都不敢看。其實壓軸題的第一問一般都是送分題，知識點單一，相對簡單，一定要學、要做，爭取得分。

做題的策略

要想學好數學，大量做題是必可避免的，熟練地掌握各種題型，這樣才能有效的提高數學成績。剛開始做題的時候先以書上習題為主，答好基礎，然後逐漸增加難度，開拓思路，練習各種類型的解題思路，對於容易出現錯誤的題型，應該記錄下來，反復加以聯系。

在做題的時候應該養成良好的解題習慣，集中注意力，這樣才能進入最佳的狀態，形成習慣，這樣在考試的時候才能運用自如。

4. 初二孩子數學成績不好怎麼辦 這些方法快速提高！

有很多同學在進入初二後，發現數學的學習跟不上老師的進度，主要的原因還是因為學習方法不對，對於一些基礎知識點還不夠重視。

1.對 初二數學知識點 的理解停留在一知半解的層次上。

2.解題始終不能把握其中關鍵的數學技巧，孤立地看待每一道題，缺乏舉一反三的能力。

3.解題時，小錯誤太多，始終不能完整地解決問題。

4.解題效率低，在規定的時間內不能完成一定量的題目，不適應考試節奏。

5.未養成總結歸納的習慣，不能習慣性地歸納所學的知識點。

以上這些問題如果在初二階段不能很好地解決，在 初二數學 的兩極分化階段，同學們可能就會出現成績的滑坡。相反，如果能夠把握好學習數學的方法，初二的學習只會是知識點上的增多和難度的增加，在學法上同學們是很容易適應的。

多做練習題

在學好數學定理定義的基礎上，多做練習題，練兵就要打仗，學會了不運用很快就會忘記，為了強化記憶，每天適當的去做練習題，把沒做出來的，做錯的，對照答案或請老師講解，弄懂以後不要撒手不管，第二天、第三天、第四天回過頭來看一看，是否還會，是否有解題思路，這樣就變成了強化訓練。

作業的方法

初二數學學習往往是通過做作業，以達到對知識的鞏固、加深理解和學會運用，從而形成技能技巧，以及發展智力與數學能力。由於作業是在復習的基礎上獨立完成的，能檢查出對所學數學知識的掌握程度，能考查出能力的水平，發現存在的問題，困難。當做錯的題目較多時，往往標志著知識的理解與掌握上存在缺陷或問題，應引起警覺，需及早查明原因，予以解決。

勤總結

把每章的重點、難點、常考題型等，全部按照一定順序記錄到筆記紙上，粘到對應章節中間。在讀書時，要對每個段落進行標記，比如「已經理解，不用再看」、「此題簡單、不用再做」等等，這樣，復習的時候，目標明確，避免鬍子眉毛一把抓，避免了時間的浪費，自然提高了效率。

5. 初二數學怎麼快速提高

從兩方面入手。

1、建立學習自信心

很多孩子數學成績差的原因是學習自信心不足，初一階段的學習內容相對比較簡單，題目的難度也不大，這些孩子還能勉強應對，學習成績還過得去。

2、從做基礎題入手

對於數學成績差的孩子來說，提高成績的最佳方法就是從做基礎題入手。因為基礎題的難度不大，與知識點的關聯性強，只要孩子認真審題，就能找到與之匹配的知識點，做題的准確率也比較高，有助於提高孩子的學習自信心。而且反復做基礎題不僅能達到復習鞏固知識點的目的，還能總結出運用知識點解題的方法，為進一步做中等難度的題目奠定堅實的基礎。

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家長還要督促孩子在做熟基礎題以後，逐步提升解題難度，向中等難度的題目進軍。因為這類題型是初中數學考試的主要題型，更是中考試卷中佔分比例最高的題型，只有保證這類題型的得分率，才能取得不錯的考試成績。

剛開始做中等難度的題目時，孩子會遇到一些困難，所以，不要急於追求解題速度，而是要仔細地審題、分析解題思路，並在做完題後認真總結解題步驟和方法，這樣做才能逐步提高解題能力。

6. 初二提高數學成績訣竅是什麼

初二提高數學成績訣竅：

1.改變學習方式

很多學生數學學習存對於數學教材上面知識內容，往往是死記硬背，沒有很好去理解。新學一個知識概念，只有徹底理解數學概念、公式、法則、思想方法，吃透知識的來龍去脈、結構關系，歸納要點，針對其中重難點，才能真正形成知識網路，完善認識結構，這樣就能從本質上改變其學習方式，提高學習效率。

2.上課緊跟教師思路

在課堂學習過程中，要集中注意力，吸收和消化教師每節課強調的學習重點；吸收和消化教師對例題關鍵部分的提示和處理方法，吸收和消化教師對疑難問題的解釋等等課堂教學內容。這樣，我們就可以抓住重、難點，提高聽課效率，提高數學成績。

3.有問題及時解決，不能不懂裝懂

有問題及時解決是提高學習效率有效辦法之一，對於沒有學會的知識，不懂的題目，要及時向老師和同學求解。同時建立錯題本，提醒自己同樣的錯誤不要犯第二次。

4.對於數學學習要一定的學習興趣

實踐證明，當我們的學生主動參與教學活動，那麼學習效果才是最佳的。因此，我們在學習的過程中，時刻保持對數學學習的興趣，自覺參與到教學活動中來。數學知識比較抽象，各種概念的描述既枯燥又無味。我們學會在日常生活中發現數學知識的實例，利用生活中的數學知識，來提高學生學習數學的興趣。讓學生感到數學是有用的，這樣可以大大激發學生的學習興趣。

5.提高數學解題能力

靈活運用數學知識、思想、方法等是提高解題能力的關鍵。那麼在靈活運用之前我們首先學會「模仿」，模仿例題的解題過程，在模仿過程中轉變為自己的學習方法。其次是實戰演練，吃透例題，要想徹底掌握這些知識內容，獲得解題能力，就要做習題，並且要多做習題。在解題過程中真正理解和消化解題思路，最終提高我們的解題能力。

7. 初二數學怎麼快速提高

注重課本知識要點。

要吃透課本，課本上重要的定義，以及公式的由來和演變、知識點的應用。這是較起碼的要求，為下一步做題「回歸課本」打好基礎。基礎差先記數學的知識點。

手邊常備一本小手冊，用零碎時間看一看，只有大腦記住那個知識點，遇到有關這個知識點的題才能解決。所以基礎差的同學還是要下點功夫。只要堅持，有耐心，努力的話，兩個月時間之內數學成績會有大幅度增強的。

善於總結練習。

初二學生在做各種習題的過程中，要注意總結解題技巧和套路，不要只追求題數，要學會把題目做好。

對於做過的習題，初二的學生必須充分理解解題原理，將同一題的解題步驟重新總結一遍，並將錯誤的習題放在一起，經常看一看，加深自己的印象，這樣對提高分數很有幫助。

整理錯題。

每次考試結束後，總會有很多錯題，對於這些題目，我們不要以為上課聽懂了就會做了，看花容易綉花難，親手做過了才知道會不會。而且要把錯的題目對照書本去看，重新學習知識。

查缺補漏。

在做了大量習題以後，數學成績有所提高，但還是存在一些不會做的題目，我們要善於發現哪些類型的題目還存在盲區，然後逐一擊破。

8. 初中八年級數學不好怎麼提高

初中八年級數學不好提高方法如下：

1、扎實基礎：數學是一門累積性很強的學科，因此要想在數學上有所提高，必須打牢基礎。可以通過抽空復習小學數學知識點，找出自己的薄弱環節，進行有針對性的鞏固和練習。

2、獨立思考：數學是一門需要獨立思考的學科，要想提高數學成績，需要多做數學題，並在做題過程中思考解題思路閉橡和方法，遇到解題困難時，可以參考教材或向老師請教。

4、增強解決問題的能力：數學學習需要我們通過推理和證明等方式解決問題，這種解決問題的能力可以幫助我們在生活和工作中更好地解決問題。

5、提高素質和競爭力：數學是一門重要的學科，對於我們的素質和競爭力有著很大的提升作用。通過學習數學，可以提高我們的學科素養，增強我們的競爭力。

9. 初二數學怎麼快速提高

提高初二數學的技巧：

1、一定要將課本知識內容吃透，很多學生學習數學沒少下功夫，做的練習題也非常多，但實際成績就是提不上去，這樣的同學應該反思一下自己的學習方法，反思一下書本基礎知識的掌握程度。

2、在做各種練習題的過程中，一定要注意多總結其中的解題技巧和套路，不要只追求做題的數量，學生應該學會巧做題，做好題。

3、對於做過的練習題，一定要完全明白其中的原理，總結再出現相同題型的解題步驟是怎樣的，並且要將做錯的習題整理到一起，經常翻看加深自己的印象，這樣對成績的提升非常有幫助。

考試前復習方法：

1、不要為省時間跳過步驟，作業或錯題要給其他人檢查，不要自檢。

2、找到近期做的試卷，把錯題重新再做一遍，有的放矢。