『壹』 數學簿格式的問題
如果是做代數用彎巧漏，雙行簿都比較寬升好，如果是做幾何用，則縱面的四分三印成雙行，余埋爛下的四分之一印成小方格，方便作圖。
『貳』 數學小方格簿是幾年級用
一年級就開始使用。
數學小方格本的作用，方格本寫字非常自由，無論寫大寫小都很快就可以找到合適的參照而不至於寫得歪七八扭，2，方格本書寫可以橫向豎向，一點影響都沒有，因為它不像橫線那樣，固定書寫方向，3，方格本上畫圖也非常方便，不僅是畫圖標，畫點有趣的小畫，也是沒問題，所以方格本也被很多手賬本採用為最常用的底紋，這和點陣本異曲同工，但是點陣本不適合畫圖標，眼睛會很容易花，4，方格本畫思維導圖、流程圖、分塊圖、文本框也是非常合適的。
『叄』 初中數學公式不知道如何應用
一， 行程問題 基本概念：行程問題是研究物體運動的，它研究的是物體速度、時間、行程三者之間的關系。 基本公式 路程＝速度×時間；路程÷時間＝速度；路程÷速度＝時間關鍵問題：確定行程過程中的位置. 相遇問題：速度和×相遇時間＝相遇路程 追擊問題：追擊時間＝路程差÷速度差 流水問題：順水行程＝（船速＋水速）×順水時間 逆水行程＝（船速－水速）×逆和隱雀水時間 順水速度＝船速＋水速 逆水速度＝船速－水速 靜水速度＝（順水速度＋逆水速度）÷2 水 速＝（順水速度－逆水速度）÷2 二、 利潤問題 現價=原價*折扣攜殲率 折扣價=現價/原價*100% 每件商品的利潤=售價-進貨價=利潤率*進價，毛利潤=銷售額-費用 利潤率=（售價--進價）/進價*100% 標價=售價=現價，進價=售價-利潤，售價=利潤+進價 三、計算利息的基本公式 儲蓄存款利息計算的基本公式為： 利息＝本金×存期×利率 稅率=應納數額/總收入*100%，本息和=本金+利息 稅後利息=本金*存期*利率*（1- 稅率）稅後利息=利息*稅率 利率-利息/存期/本金/*100% 利率的換算 ： 年利率、月利率、日利率三者的換算關系是： 年利率＝月利率×12（月）＝日利率×360（天）； 月利率＝年利率÷12（月）＝日利率×30（天）； 日利率＝年利率÷360（天）＝月利率÷30（天）。 使用利率要注意與存期相一致。 利潤與折扣問題的公式：利潤＝售出價－成本，利潤率＝利潤÷成本×100%＝(售出價÷成本－1)×100% 漲跌金額＝本金×漲跌百分比，折扣＝實際售價÷原售價×100%(折扣＜1) 利息＝本金×利率×時間，稅後利息＝本金×利率×時間×(1－20%) 四、濃度問題 溶質的重量＋溶劑的重量＝溶液的重量，溶質的重量÷溶液的重量×100%＝濃度，溶液的重量×濃度＝溶質的重量，溶質的重量÷濃度＝溶液的重量 五、增長率問題 若平均增長（下降）數百分率為x，增長（或下降）前的是a，增長（或下降）n次後的量是b,則它們的數量關系可表示為：a(1+x)^n =b 【說明：^n指 n次方】六、工程問題 工作效率=總工作量/工作時間，工作時間=總工作量/工作效率 【說明：/是分數線，相當於 ÷號，前面是分子，後面是分母】七、賽事，票價問題 賽事 單循環賽：n(n-1)/2 淘汰賽：n個球隊，比賽場喚早數為n-1場次票價則對應的不一樣的賽制乘以對應的單價。
『肆』 初中數學用表有什麼規律和技巧
初中數學使用表的方法是初中數學學習中的基礎技能之一，但是在使用過程中，學生經常會遇到各種各樣的問題，例如不知道怎麼找，找到了帶慧結果又不知道如何運用，這種情況下就會極大的降低學習效率。所以，以下我們將針對初中數學使用表的規律和技巧進行探討。首先，切記表不是萬能的，它有其適用范圍。如果不了解表格的作用范圍，使用起來就容易出現錯誤，造成浪費時間。其次，要學會選擇表格，正確運用。在使用表時，可以通過初步的觀察、認識表格結構，找蠢嫌答出目標數據的所在位置；但在應用解題中，經常需要綜合利用表格中不同行、不同列、不同單元格的數據，需要根據問題擬定有針對性的計算公式，或藉助作圖等方式，才能獲取准確的答案。最後，建議同學們在學習數學時不斷熟練使用各種圖表工具，例如：折線圖、數據圖、散點圖等，並不斷實踐，通過多看多做來積累經驗。熟練掌握初中數學使用表的規律和技巧，就能事半者行功倍的完成數學作業和考試。
『伍』 初中生如何使用錯題本初中生正確使用錯題本的方式
初中生在學習時會被某些科目的老師要求整理一份錯題本，但是大部分的初中生在自己擁有一份錯題本之後不知道如何運用。那麼初中生應該如何運用錯題本呢?現在我來教教各位初中生。
初中生如何使用錯題本?
初中生使用錯題本最直接的目的是查缺補漏，把不懂的題目真正搞懂，從而讓成績一步步提高。其次，用錯題本的目的是提高我們的解題思維能力，因為考試除了考我好孝們的記升襪迅憶能力外，更多的是考我們的解題能力，而用錯題本，就是為了讓我們的解題能力提高上去。再次，用錯題本雖然花時間精力，但使用的目的正好相反，用它是為了讓我們提高效率，讓我們不再「一錯再錯」，能夠舉一反三，融會貫通。所以初中生在使用時一定要格外慎重。
初中生如何使用錯題本?初中生在使用錯題本時要做到以下幾點：
1、定期翻閱,自查糾錯：如果初中生將錯題記在本上不看,那隻是廢紙一張,經常瀏覽,才能變「廢」為「寶」。盡量少布置機械的練習題,而增加復習整理和實踐題吵此,翻閱「錯題本」就是初中生們每周末必做的功課。翻閱的過程,就是讓曾經犯過的錯誤在大腦中再一次「否定」,從而避免再犯。考試前再次翻閱,就又一次加深印象。
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2、同學互閱,借鑒防錯：錯題本就是以本寫滿經驗教訓的指導書,是初中生獲得教訓的方式,可以是直接經驗,也可以是間接經驗。在中午課間閱讀時間,初中生可分組互相交換閱讀錯題本、從別人的錯誤中吸取教訓得到啟發,初中生們在互相的學習和點評中提高自己的能力。
3、競賽出題,提高興趣：組織小組競賽,讓初中生以對手賽的形式從對方的錯題本上出題目測試。對於自己做過的題目,初中生熟悉又興趣。對於曾經出錯的地方,初中生會特別小心不要重蹈覆轍。答對加分、答錯扣分,小組累計算分。在這樣的競賽中,初中生鞏固了知識,糾正了錯誤,以後也更有興趣整理錯題。
4、 分類訓練,全面整理：初中生出錯的地方,就是學習的難點所在。發現規律,抓住重點,就能有針對性地復習補救。
『陸』 數學本和數學簿是一樣嗎
一樣的。
數學本是塵隱信作為學生的作業本的，是用來寫教師布置的數學作業的。攜拆
數學簿只是比數學派輪本更高級的叫法，其實作用都是一樣的。
『柒』 初中數學幾何簿怎麼用
幾何簿主要是用於學習函數，一個個小格相當於一個個單位長，可以將一個函數圖像准確地畫出來，既節省空運時間，又可以幫緩悶助解題。在考試斗哪梁或做作業遇到難以理解的幾何題可以用它畫出來😜。
『捌』 小學數學糾錯簿如何用
1.可以把做錯的題改正。並總結錯誤原因。
2.可以把課堂上不明白知識點記下殲姿來，氏寬絕待弄明白。
3可以把復習過程出現的不明白知識點記下巧派來，弄明白。