四年級下冊學練優答案數學答案是什麼

⑴ 學練優:在一個底面半徑為六厘米圓柱形玻璃容器中倒入一些水然後將底面半徑為，三厘米高為五厘米的圓錐形

如果在一個底面半徑為6cm圓柱形玻璃容器虛亮中倒入一些水，然後將底面半徑為3cm，高為5cm的圓錐形，那麼你就可以歷譽襲把這個最大的肢兄這個面積算出來時，這個圓柱的1/3。

⑵ 小學四年級數學下冊《學練優》答案

文文和冰冰都看好一個足球，文文買下它缺59.6元，冰冰買下它缺12.8元，但當他們合買這個足球時錢剛好，這個足球的價格是多少你？——72.4元

⑶ 數學學練優參考答案哪裡找，我老媽也沒有拿走啊！

如果你想要查看數學練習優參考答案，那麼你可以在網上找到很多資源。例如，你可以在各大學習平台上尋找教材和課程培游資料，這些資料里往往有相關的答案。此外，你還可以利用一些學習應用或者在線問答平台尋求幫助，嘗試與兄掘其他人分享、交流心得。最後，如果你的老媽真的不能幫助你解決問題，那麼你也可以去學校請教老羨中核師或者去圖書館找相關的教材來尋找正確的答案。

⑷ 四年級下冊學練優第五單元評測卷語文

四年級下冊學練優第五單元評測卷語文

一、豹子祭奠擁戴胸膛清瘦放肆咆哮瘋狂二、DDA三、祭奠世紀事跡繼往開來記錄（紀錄）計劃季節一技之長四、（手舞足蹈）（白里透紅）（興高采烈）地喊（歷經滄桑）的臉（聲嘶力竭）（白白凈凈）（撕心裂肺）（飽經風霜）五、C六、1.洪水的瘋狂肆虐；近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。2.威嚴冷靜以及人們對他的信賴和依靠。七、1.本意：行走困難、行動不方便或處境困難「舉步維艱」在文中指：光愛學校全靠石青華一人維持，處境艱難。2.焦急——痛苦——矛盾3.①石青華是一個熱心公益事業（知恩圖報）的人。中華慈善總會幫助過他，他建立了光愛之家，幫助流浪兒，回報社會。碼桐納②石青華是一個善良的人。在流浪兒遇到困難的時候，他總會盡力去幫助。③石青華是一個堅持不懈的人，為光愛之家的建設拚命工作，拍廣告，想盡一切法。（學生只要圍繞這些內容，能找到依據輪搜就可以）4.文中省略號省略了他可能從事過的很多的工作，我從中體會到石青華為了光愛之間付出了很多艱辛（艱難，辛苦）的勞動。

四年級下冊語文第五單元測卷是什樣

用網路

學練優四年級下冊第1.2單元測評卷的答案

現遲沒在誰還會在問答軟體求答案？
我們都是用軟體』互動作業『和『作業幫』。
只要輸入書本條行碼就OK了。
你的採納是我前進的動力，
記得好評和採納，答題不易，互相幫助，
手機提問的朋友在客戶端右上角評價點（滿意）即可.
如果你認可我的回答，請及時點擊（採納為滿意回答）按鈕！

優翼叢書學練優四年級語文第三單元測評卷答案

:1010jiajiao./daan/bookid_58403.
答題不易，望能採納，您的採納就是我們答題的動力。

小學四年級下冊第七單元語文水評測試

小學四年級語文下冊第七單元測試題
小學四年級語文下冊第七單元測試題
文章來 源
蓮山課件 w w
w.5 Y K J.Com
小學四年級語文下冊第七單元測試題
班別 姓名 座號 得分
第一部分 基礎知識積累與運用（40分）
一、看拼音，寫詞語（5分）
biàn lùn jiě shì céng jīng dǎn dà wàng wéi
( ) ( ) ( ) ( )
二、在括弧內選出一個正確的漢字或音節劃上「 」。（4分）
遠遠望去，父親的菜圓就像一塊碧錄的翡翠，嵌在慌涼的山陂上。
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、比一比，再組詞（5分）
磅（ ） 徽（ ） 撤（ ） 銹（ ） 拖（ ）
傍（ ） 微（ ） 澈（ ） 綉（ ） 施（ ）
四、把下列的詞語補充完整。（6分）
寸（ ）尺（ ） （ ）心壯（ ）（ ）沙（ ）塔
半（ ）而（ ） （ ）之以（ ） （ ）始（ ）終
五、在括弧里填上恰當的詞語。（6分）
（ ）的境界 宣布（ ） （ ）的目光
（ ）地交談 解答（ ） （ ）的土地
六、選詞填空。（4分）
鎮靜 安靜 寂靜 平靜 冷靜
1、夜深了，周圍一片（ ）。
2、他遇事很（ ），從不急躁。
3、上課鈴一響，沸騰的校園頓時（ ）下來。
4、做作業遇到了難題，我們要（ ）思考，仔細分析。
七、依要求改寫句子。（4分）
1、鄉親們長年累月地為一對年過六旬的老人挑水。
縮寫句子：
2、羅丹忘我工作的精神打動了我。
改為「把」字句：
八、修改病句（4分）
1、金魚缸里有許許多多無數的金魚。

2、畫畫的青年具有頑固的毅力。
九、《魚游到了紙上》這篇課文寫到：圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著。那是怎樣的情景呢？請你試著寫一寫。（2分）
第二部分 閱讀積累與運用（30分）
（一） 讀《魚游到了紙上》片段，回答問題（15分）
就在金魚缸邊，我認識了一位舉止特別的青年。他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。
說「認識」，其實我並不了解他，只是碰到過幾次罷了。說他「特別」，因為他愛魚愛到了忘我的境界。他老是一個人獃獃地站在金魚缸邊，靜靜地看著金魚在水裡游動，而且從來不說一句話。
一個星期天，我到玉泉比平時晚了一些。金魚缸邊早已擠滿了人，多數是天真活潑的孩子。這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的。
「喲，金魚游到了他的紙上來啦！」一個女孩驚奇地叫起來。
1、「缸」字是（ ）結構，音序是（ ），部首是（ ）。（3分）
2、文中帶點的字選正確的解釋畫上橫線 （2分）
老： ①年歲大 ②陳舊 ③原來的 ④長久 ⑤經常為 ⑥很；極
晚： ①晚上 ②時間靠後的 ③比規定的或合適的時間靠後 ④後來的
3、寫出下列詞語的反義詞 （2分）
特別（ ） 活潑（ ）
4、用「 」劃出描寫青年外貌的句子。（2分）
5、這個青年「特別」表現在
。（3分）
6、你認為這個青年的畫畫得好嗎？從什麼地方看出來（3分）
（二）認真閱讀下面的文章，回答問題。（ 共15分）
「明星」上的一粒「微塵」
有一年，我國著名的數學家華羅庚教授在北京參加數學研究會。
一天，華羅庚收到一封來信。信上大意是，讀了您寫的《堆疊素數論》這本書，覺（ jiào jué ）得這本書寫得很好。可是經過反復計算，發現書里有一個問題的計算是錯誤的。如果把這本書比作一顆「明星」，那末，這個錯誤就好像一粒「微塵」。希望您能更 ( gēng gèng ) 正。
華羅庚讀完信，翻開書來看，再一算，果然有錯，他贊不絕口 真的太好了 他的意見完全正確 有著很高的才華
華羅庚把寫信的青年人請來參加會議，這青年就是陳景潤，後來成為有名的數學家。
就這樣，華羅庚從自己的錯誤中發現了一個難得的人才。
1、為帶點的字選擇正確的讀音（在正確的讀音上打「 」）（2分）
2、給第3自然段沒有標點符號的地方加上標點符號。（2分）
3、我認為「明星」、「微塵」中引號的作用是 （1分）
4、在文中找出下列詞的近義詞寫進括弧里。（3分）
重復（ ） 更改（ ） 缺點（ ）
5、「明星」在文中指 ，「微塵」指 。（2分）
6、用「 」線畫出短文中的一句比喻句。（2分）
7、結合短文在正確的說法後面畫「√」。 （1分）
①本文贊揚了陳景潤認真鑽研學問和一絲不苟的態度。（ ）
②本文歌頌了華羅庚教授虛心接受別人意見並善於發現人才的精神。（ ）
③本文說明了任何書都有錯誤，只要改正了仍然是好書。（ ）
8、「真的太好了」你知道好在哪裡嗎？（2分）

第三部分 習作（30分）
在你的生活中，一定有讓你十分敬佩的人，也許是你的爸爸，也許是經常關心你的媽媽，也許是你周圍的小夥伴……無論是誰，請你寫寫發生在他（她）身上的事兒，說清楚為什麼敬佩他（她）。注意語句要通順，內容要具體，標點正確，書寫工整，題目自擬，字數不少於350字。

四年級下冊語文課堂達優卷第五單元作文

是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！
是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！
是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！
您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富——知識。
或許您就是智慧的化身，是文化的使者，滿懷高度的責任與貢獻，降臨人世來傳播文化的精髓，輸送思想的養料。
曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內是您那徘徊的身影。您苦苦地思索著，只為一個個難題。那整齊的書桌上是盞睏倦的燈，發出吱吱的微響。風兒不經意翻開您的教案，映在窗上是行行密密麻麻的字。
這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據！

四年級下冊《學練優》第四單元作文(100~150字)

我的父親，沒有令我可以自豪驕傲的光榮職業，也沒有任何豪華的我所幻想中父親的家庭背景，更不是一個十分溫柔、善解人意、特別偉大的父親。是的，就是這樣一個普普通通，身為一個平凡人的父親，卻總是能讓我在同學面前，驕傲地說上一聲，這是我爸爸。
我的父親，是一個十分嚴肅的人，早出晚歸，幾乎日日夜夜都要加班，甚至以前我以為他對我漠不關心、冷血無情。而我考來好成績歡天喜地捧來他面前的時候，也從未進過他有一個笑臉，在我看來，他簡直不食人間煙火，對我從來沒上過心，甚至有時候我都在想，這真的是我爸爸嗎？為什麼他對親身女兒的關心卻那麼少呢？
只有，後來我才知道，他並不是不關心我，而是我從未發現過他悄悄的愛，他深沉無私的愛。記得有一次， 我在學校里忘記了帶傘，放學的時候，父親來接我。他把大半的傘都默默地留給了我，難怪我讓他幫我背書包他都不肯，我還暗暗地在心裡埋怨爸爸的冷漠呢。原來是因為 ，讓他背書包，書包都會全濕透的，一想到這我心裡一股暖流穿過。記得那天晚上回來的時候，爸爸就得了重感冒，噴嚏不斷，問他怎麼回事？他還搪塞我說，是晚上著涼了而已……
有這樣一個好父親，此生足矣……

語文四年級下冊第五單元試卷作文怎麼寫

親愛的老師：
感恩的心,
是誰似輕燕捎來春的氣息?是您,滿載一身清輝的您!
是誰在荊棘的荒野里開墾?是您,一直筆耕不輟的您!
是誰像柔風細柳,撫慰一顆顆懵懂的心?是您,可親可敬的老師!
您有如海廣闊的胸懷,您有天下父母的博愛,您有世界最珍貴的財富——知識.
或許您就是智慧的化身,是文化的使者,滿懷高度的責任與貢獻,降臨人世來傳播文化的精髓,輸送思想的養料.
曾記得在月光皎潔的夜晚,漫步您的窗前,屋內是您那徘徊的身影.您苦苦地思索著,只為一個個難題.那整齊的書桌上是盞睏倦的燈,發出吱吱的微響.風兒不經意翻開您的教案,映在窗上是行行密密麻麻的字.
這就是您在教學路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神聖的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據!
漫漫的求學路,每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護.您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心,您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ；您用天下最美的語言,將一個個心結打開,您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田.
在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的慾望；臨淵俯魚,有著遨遊的夢想.您給予我們奮斗前進的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內心深處築起財富的雕塑.
您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊傑.您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗；您用彎曲的脊背創造神話.
流水匆匆,秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪 皎皎,覆蓋了您那黑發.但您「教書育人」的精神依舊抖擻煥發,不減當年.
斗轉星移,世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復雜感情的感恩之心.
那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當以湧泉相報的師恩.
它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那「非授之以肌膚,但傳之以智慧」的「父母情」.
這是一份經得起時間考驗,承受得住空間局限的恩情.
即使在黑夜,也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神聖時刻,也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學業不順而苦惱之日,也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑.
您的每一次問候,每一次幫助,每一次關懷,都深深銘刻在我們的記憶里.
即使是暴雨來襲,即使是黃沙捲起,也帶不走那顆感恩的心,那份真誠的、肅穆的敬意!
老師您是否看到那搖上樹梢的月兒,它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：願您天天有鮮花相伴,夜夜有星辰共隨,也願您在人生的大道上平平安安、快樂樂!
此致
敬禮!

全品學練考英語四年級下冊第四單元評估卷

I. 1-5 BAABC II. 1. eating 2. not play 3. times 4. telling 5. week』s III. 1. too long 2. didn』t go tobed until 3. take care of 4. had better not eat IV. 1-5 CCBAB V. 1-5 BACBA 6-10 ABCCA VI. One possible version: Dear Miss Wang, I』m sorry to tell you that I have a bad cold.I went to see the doctor this morning. He asked me to take some medicine andstay in bed for o days. So I』d like to ask for o days』 leave. I hope I』llget well soon and return to school. Thank you! Yours, Kangkang

⑸ 學練優答案

⑹ 人教板四年級下冊數學學練優所有選做題答案

小學三年級就可以去精銳那邊學習啦。

⑺ 四年級下冊同步訓練第二十六課閱讀題答案

四年級下冊同步訓練第二十六課閱讀題答案

2.司空見慣 堅持不懈 追根求源 無獨有偶 見微知著、
3.敏銳 敏感 反復 見微知著 善於發問 不斷探索
4.?指發現問題 !指解決問題,找到真理 把一個抽象的道理用直觀形象的方式進行表述,給人留下深刻印象.
不能,因為四個詞語按收獲從小到大排列,所以不能去掉.
6.（1）2
把一件很重要的事情看得很輕.
(3)不是的,是針對有人誇大困難,讓人產生為難情況說的.作者是讓大家不要怕困難要相信自己總有成功的一天.
（4）只要一個人是在朴實而饒有趣味的生活著,他終究會發現：成功並不像你想像的那麼難.

五年級下冊語文學練優第二十六課答案, 五年級下冊語文伴你學第二十六課答案

我的家鄉，雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣死活的楓葉，但他四季風光如畫，誰見了都會贊嘆不已當春燕鳴叫時，這山裡的景色最迷人了。不信你瞧！那紅、白、藍、黃，還有叫不出是什麼顏色的野花，會使你眼花繚亂，應接不暇了。成群的小蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜，花蝴蝶們扇動著翅膀翩翩起舞，伶俐的小鳥在枝頭上唧唧地唱個不停，給這寂靜的山村帶來了無限生機。還有那些不被人注意的小草，密密地擠在一塊兒，你擁我擠，推來搡去，像一塊柔軟的大地毯鋪在山坡上，踩在上去軟綿綿的，躺在上和鋒面舒服極了，再大大咧咧地做個好夢，好美！當夏蟬高唱時，遍地長滿了冬瓜。你瞧，那茂密竹子里，掛滿了一個個綠透了面板，它們形狀不同。這時，我看在忙於剪冬瓜的農民伯伯、阿姨們，彎著腰，用手弄開冬瓜葉。哇！好大的冬瓜啊！農民們見了用手一抓，用剪子把它剪下來。真漂亮，又大又綠，收獲肯定很多。他們剪了一個又一個，把剪刀都剪「斷」了。當秋風一吹，這田野的景色更是誘人。特別種了禾苗的那一片田野，離她遠遠就能看到像似鋪了一塊金色的地毯一樣。一棵棵禾苗結滿了稻穀，一穗穗垂下來，可好看了！當冬微風呼呼時，這山裡顯得特別幽靜，到處無人，各種動物都躲在窩里，人們都在屋取暖。天地茫茫，真寂靜！美麗的家鄉今年秋天，爸爸媽媽帶我到家鄉去玩.這一天，天是那麼高，那麼藍。在這又高又藍的天空上，飄著一絲絲白雲，一群群大雁往南飛，一會兒排成一字形，一會兒排成人字形。不知不覺，就走到了爺爺家。家鄉一派迷人的景色展現在我眼前。爺爺家門前有一片綠色的果園。大大的葡萄架上掛滿了一大串一大串紫色的葡萄，紫里透青，青里透亮，就像一顆顆又大又圓，萬分美麗的珍珠，亮晶晶，水靈靈的。那一個個紅艷艷的橘子，五個一群，三個一夥，頭挨著頭，臉對著臉，好像在竊竊私語地說：「小主人，歡迎你回來！我們還以為你忘了我們呢！」我微微一笑，連判棚拿連搖頭說：「不，我怎麼會忘記你們呀！」最讓人垂涎三尺的是那金燦燦，黃澄澄的鴨梨了。皮薄薄，汁水多，吃起來還讓人愛不釋手呢！一個個既大又圓沉甸甸的紅蘋果，壓彎了枝頭，在微風吹拂下，不住地向我點頭。果園的一旁有一條小河。河水清涼見底，幾條小魚在河裡面嬉戲，玩耍，十分可愛。河水的兩旁有一棵棵楓樹，紅得多好啊！簡直像一片火似的。落葉隨著微風飄飄而降。可是河邊的松樹還是那麼挺拔，那麼翠綠。清清的河裡到映著紅葉，綠樹，多麼美麗啊！還有稻田，從一片黃燦燦的田裡飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻穀，壓的稻干直不起腰來，好像在感謝大地的養育之恩。我喜歡美麗的家鄉！

八年級下冊語文名校課堂第二十六課的類文閱讀答案

名校課堂語文八年級上冊的第4頁的第六題改病句
①把「在我省」移到「正式」前
②刪去「使」，或刪去「通過」
③「採取」改為「採用」，或刪去「採取」
不行自己去買一本吧

四年級下冊陽光課堂數學第二十六頁全部答案

你好，很高興為你解答
解答 ：
請發圖，我沒有書，掘搭給我圖，我幫你。
分析：/
希望能幫到你
求採納
謝謝

四年級下冊經典課堂同步訓練答案

:1010jiajiao./daan/bookid_53567.
回答不易，敬請及時採納下，謝謝

八年級下冊語文文科愛好者第二十六課答案

兩句話表現兩個不同的意思，分成兩段是為了更好地加以表現。這么安排是為了強調爸爸去世時「我」的兩層意思，前一句是突出爸爸的去世和「我」的悲傷，後一句是突出「我」已意識到自己的成長和將要肩負的責任，兩句分為兩段，加強了語氣!

小學作文，同步訓練四年級下冊答案。

人教版 部分參考答案 1 古詩詞三首
我會寫 庭 庭 亭 藍 籃 蘭 我會選 1. D A C 2. A 3.B 4.C
我會填 1. 潭面無風鏡未磨 遙望洞庭山水翠 湖光 秋月 潭面 君山 洞庭湖 君山 寧靜,柔美 2. 日出江花紅勝火 春來江水綠如藍（畫面略） 3.眼前看到的 詩人的感受 讀一讀 相同之處：形式相同；都是回憶性的詩詞。 不同之處：描寫的季節不同；描寫的景點不同。 2 桂林山水
我會寫 攀登 波瀾 屏障 羅列 我會選 si 似的 倒下
我會改 1. 彷彿那是一塊無暇的翡翠（仿寫略） 2. 這是偉大的奇觀
我判斷 1.√ 2. × 3.√
我會填 1. 奇 秀 險 靜 清 綠 灕江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動； 灕江的水真清啊，清得可以讓你看見江底的沙石；灕江的水真綠啊，綠得彷彿那是一塊無暇的翡翠。 2. 圍繞 倒映 空中雲霧迷濛 山間綠樹紅花 江上竹筏小舟 連綿不斷 3. 舟行碧波上，人在畫中游。 3 記金華的雙龍洞
我會寫 蜿蜒 稍微 濃淡 一簇 臀部 額角 根據 鍾乳 我判斷 蜻蜓 蜿蜒 稍微 樹梢 根據 劇烈 鍾乳 我會做 1. 無論 都 2.即使 也
我會查 1. 排 進入 2. 不同 奇異 我能行 1.（1）寬 窄 緩 急 變換調子 （2）寬 窄
緩 急 （3）走向 速度 聲音 起伏變化 （4）由於溪流緩急不一，聽到的溪水聲也就各不相同。作者當時游興很濃，所以對涓涓溪流發出如此的感嘆。 2.很寬 寬敞 在那裡聚集一千或是八百人開個會,一定不覺得擁擠. 泉水
4 七月的天山
我會填 巨大 盛開 融化 高懸 細碎 密密 我模仿 1.興致勃勃 斑痕累累 千里迢迢 2.模模糊糊 彎彎曲曲 密密麻麻
我會做 1.雪峰 白緞 雲影花 2.顯然天山這時並不是
春天，但是沒有一個春天的花園能比得過這時天山的無邊紫花。 我知道 1.進入天山 深入天山 2.雪峰、雪水匯成的溪水 原始森林、塔松 五彩斑斕的野花
我能行 1.白皚皚 翠綠 2.密密的塔松像撐開的巨傘 塔松 巨傘
我會讀 1.綠色、黃色、藍色、深褐色、銀色 2.西湖的嫵媚 東湖的清麗 南湖的遼闊 潘陽湖的帆影 玄武湖的槳聲 昆明湖的笑語 質朴 第一單元綜合練習
一、峰巒雄偉 浙江 攀登 屏障 蜿蜒 無暇 稍微 三、鏡 巒 綿 兀 似 瀾 拔 羅 彩

小學四年級下冊英語同步訓練答案

選擇題
1.—Are you Mingming ?
—Yes,I____.
A. am B. is C. are
答案：A
2.—Is this your dress?
—No. It』s ____.
A.my B. her C. hers
答案：C
根據括弧內恰當的單詞或片語填入空白處，使句意完整、正確。（5分）
1.How ( ) （many / much）kilos of pears do we need?
答案：many
2.What do you ( )（think of / like）the dress?
答案：think of

五年級下冊語文基礎訓練二十六課答案

一分耕耘，一分收獲，多思考 收獲的知識才是真正的知識，在網上是問不到答案的哈
學習答題的基礎，掌握了才是看答案不是好的出路

⑻ 8542怎麼計算=24四年級下數學學練優4頁5題

方法一：

8×（5-4+2）悔春=24

方磨前攜法瞎伏二：

8×5÷2+4=24

方法三：

4×5+8÷2=24

⑼ 數學學練優下冊滬科版62 63頁答案

這種東西你自己做呀，靠這樣提問不會找到的，你要麼具體一點那些題目。。。