初二數學為什麼那麼難

1. 為什麼到八年級感覺數學很難

難的地方主要是它和初一數學差別大，所以感覺難。就像初中知識比小學知識春旁裂難，高中知識比初中知識難，難度一級一級往上升。

了解常見的基礎題型：

1、判斷一個式子是否為函數，需要根據函數的解析式來判斷，注意x的系數和次數。

2. 為什麼初二的數學那麼難

.
分析原因對於數學成績，有不少同學說：「雖然很想學好數學，可數學成績總是沒有起色。」為什麼呢？有些同學對數學學習有很強的依賴心理，跟隨著老師運轉，不制訂學習計劃，坐等上課，課前沒有預習，對老師要上課的內容不了解...
2.
鞏固基礎基礎太差，就必須先去鞏固基礎，把課本認認真真過一遍，基礎知識點，基礎例題和練習題都過一遍，以學懂為標准，課本上的東西比較...
3.
數學學習要用對方法上好課。「課堂是學生獲得知識的主要源泉」。課堂上要高度集中注意力，開動...

3. 初二數學的難點是什麼如何解決這些難點呢

初二的數學難點主要會聚集在這么幾個板塊當中，首先就是幾何部分，還有就是代數部分。想要獲得一個不錯的數學成績，那麼就一定要攻破這些難點，所以在學習新內容之前一定要理解文中所給出的知識點，也要理解三角形三邊的關系，角平分線，中線，高的定義以及各種公式，把這些知識點全部都熟練於心識，再搭配做一些課外題，基本上就會考出一個不錯的成績。

想要學好數學，不能急於求成！

一個需要長時間積累的學科，如果你只是努力了一個星期或者是兩個星期，就想考出一個好成績，絕對是痴人說夢。慢慢積累，不斷沉澱，相信時間會給你想要的一切！

4. 為什麼，初中二年級數學這么難

為什麼，初中二年級數學這么難

我也經歷過這樣的階段，那是我上高一的時候，後來慢慢才適應的，首先不要灰心，要有信心你能夠適應，每一個新的階段數學知識都會有質的飛躍，像小學到初中，初中到高中，高中到大學，這是必然的現象，你要不斷學習進步，首先課堂上抓住，然後課下多多練習，就會適應的。學習的關鍵是堅持不懈，這不僅僅對數學這一門課而言。

為什麼！初中二年級數學這么難啊

初二那還叫難，想當初我初一初二都是耍著玩，上課都不聽課，到初三有了自己的目標的時候，上課很認真，本來在初二完全看不明白的數學一下懂了，懂了你就有興趣了，有興趣自然就會了，LZ覺得難是對數學的興趣不夠吧，建議LZ建立個人生目標，有目標就有奮斗，有奮斗自然就有進步了，希望樓主採納

為什麼15年讀初中二年級是2013級

對班級的定義，按入學的年份定義為入學年份＋級，現在是初二的話，是3013年入學初中，你這一級學生定義為2013級。這樣你上初三時也稱為2013級。如今年2015年9月入學的學生定義為2015級。

初中二年級數學北師大版都學什麼

上冊
第一章勾股定理
第二章實數
第三章圖形的平移與旋轉
第四章四邊形性質探索
第五章置的確定
第六章一次函式
第七章二元一次方程組
第八章資料的代表
下冊
第一章一元一次不等式和一元一次不等式組
第二章分解因式
第三章分式
第四章相似圖形
第五章資料的收集與處理
第六章證明(一)

鄭州市初中二年級數學家教

你可以去河南啊教育學院家教協會看看 在河南教育學院門口有人值班

一道初中二年級數學幾何題，求解！急！

連結AP,PB,PC
將三角形APB繞A點逆時針旋轉60度,得三角形ADC(原AB邊和AC重合,P到D點),連線DP.
角BAP=角CAD(是同一三角形的內角)
所以角PAD等於60度
又PA=AD
所以APD為正三角形.PD=PA=3
三角形PDC中,PD=3,PC=4,CD=5
又勾股定理,所以角DPC=90度
所以角APB=角ADC=60度+角DPC=150度

3.初中二年級數學（選兩位的為滿意回答)

解：因為一次函式Y=KX-B，當X=2時Y的值為4， 所以把x=2，Y=4代入Y=KX-B得4=2k+B（1）式 又當X=-2時Y的值為-2 即-2=-2k+B（2）式 用（1）核大式+（2）式得4+（-2）=2k+（-2k）+B+B解得B=1 把B=1代入（1）式【代入（2）式也可以】得4=2k+1解得k=3/2

初中二年級數學t2-2t [ t2-2 ( t-3 )]

t²-2t(t²-2t+6)
=t²-2t³+4t²-12t
=-2t³+5t²-12t

初中二年級賣什麼悶侍作文書

我喜歡看的書有很多，但我最喜歡的書要數《中國少年兒童網路全書》了。
我為什麼喜歡這本書呢？那是因為書裡面有很多知識。全書分為四套，分別為人類與社會、文化與藝術……通過這些書，我知道了九大行星是怎麼回事，黑洞為什麼能把其他行星吸進去等等天文知識，還讓我知道了煮過的蝦為什麼會變紅和為什麼在國外有些地方食鹽比黃金還貴重等化學問題。
書讓我們知道了很多知識，我們要好好的愛惜書。
我想起了一句螞氏吵名言，就是：「讀書破萬卷，下筆如有神。」

初中二年級數學 急需二百道化簡求值題，謝謝

請寫出求解的過程，謝謝！ 4x(x-1)^2-x(2x 5)(2x-5) =4x(x^2-2x 1)-x(4x^2-25) =4x^3-8x^2 4x-4x^3 25x =-8x^2 29x =x(

5. 初二數學為什麼難

1. 其實，初二數學並不難啊。只要你多做題，上課認真聽講，積極完成老師留得作業，【多上網聽課件】，不懂就要問，不要憋著，這樣不利於你的學習，上課要多舉手啊，這樣就ok啦！

2. 其實，從你的語句中可以看得出來，你也並不想讓成績滑落下去，這說明你很有上進心啊，平日里多給自己一些自信，相信自己一定能做好！！

3. 試一試，一定會有效果的！

4. 相信自己，你能行的！

5. 呵呵。。。。。。

6. 為什麼初二的數學這么難

覺得初二難，很正常，中考50%的題都是初二的知識。老師也會重點抓初二的知識。好好學初三才輕松

7. 很多孩子都覺得初二數學和英語很難學，原因是什麼

學生自身或是學生自身，卻覺得越來越難學了，那肯定有學習培訓難度系數和學習任務總產量提升的因素。英文單詞量規定提升；公式、題目類型增多，靈活運用題型也增多，綜合題也增多。這些都規定學生們投入更高的注意力和學習時間，如果還維持之前的的狀態，不願多投入時長和精力，成績下降是必定的。學科增多，佔用了一些了解和操作的的時間。初二出現了一科——物理學。盡管僅僅提升一科，課表上每星期至少要有二節物理教學，課下工作，人精力和學習時間，都需要分派出來一些團春

就英語學科來講，初二的專業知識密度比初一大，知識體系也越來越不容易了解把握，特別很多的新詞新語逐漸發生，語言表達篇數延長，題目類型設定愈來愈趨於高考方位，加上每科工作量的增加，有一些小孩確實會感覺自學費勁。此時還可以適度調節學習方法，在學習時間上做一個整體規劃。例如適度提升備考和復習的時間長度，將背誦單詞的時間段化整為零，多與老師做有效的溝通，解決實際問題這。

8. 初二學生感覺數學不好學，是什麼原因應該怎麼辦呢

初二學生數學不及格怎麼辦？有什麼好的學習方法？如果能認識到問題，願意轉變學習態度和習慣，多付出點努力，成績肯定是會有所提升的。初中數學從二三十分提升到七八十分甚至更高都是很有可能的，就看孩子能有多少轉變，能付出多少努力了。

懂練習。在學習過程中，要善於把知識和實踐結合起來，並運用到實踐中去，只有這樣才能發現學習中的不足，彌補學習中的缺憾。解題所佔的時間應不少於整個數學學習時間的70%。在解題的過程中，需要在掌握基礎知識和例題的解題步驟、技巧的基礎上進行，也就是掌握了工具再做。做習題要做到嚴密推理、符合邏輯、根據充分、格式規范，解題的全過程都要步步有據。

努力一定會有收獲，不付出肯定會失敗。初二的數學成績影響很大，只要發現問題，解決問題，取得進步是大概率的事。

9. 為什麼初二數學很難

呵呵，數學並不難學的，你數學學不好，證明你不注重其中的「過程」和興趣，數學是練出來的，並不是你上課聽懂以後就做點練習就算了，是要有時間要「多練」「多想」，多「復習」你就絕對數學很有意思，我給你幾個建議吧，但願這幾個建議對你有幫助：
一：先給自己定製一個學習計劃，每天合理按照自己的學習計劃去做。
二：每門課上課認真聽講，如果當堂有什麼不懂，下課可以問老師。
三：弄懂了上課聽懂掌握的知識後，下來反復復習，多找練習題做做（要難易適中的）
四：你數學差的話，天天多做些關於數學的練習題，因為學好數學是自己認真做練出來的
如果以上4點能做好的話，我相信你，你學習一定能更進一步的.,,