1. 離散數學命題符號化如果我上街,我就去看書,除非我很累,
p:我上街,q:我去書店看看, r:我很累;
。。。。。,除非我很累。 是不段廳敬是說只要我不累,我就會。。。。。。
所以,非r是伏襲(p蘊含q)握慎的充分條件,則符號化為:
2. 離散數學中"沒有最大的素數"用謂詞符號化怎麼表示
謂詞符號化是用來推理的,所以符號化的形式與具體的推理塌枯有關,所以符號化的形式多種多樣。下面給出的3個"沒有最大的素數"的表示。
(1) 論域為全總論域。F(x):x是最大的素數。
符號化:∀x(┐F(x)) 或 ┐(∃xF(x))
(2) 論域為全總論域。P(x):x是素數。G(x,y):x>y
符號化:雀衫橋┐∃x∀y(P(x))∧(P(y)->G(x,y))
(3) 論域為素數。G(x,y):x>y
符頃猛號化: ┐(∃x∀y G(x,y)) 或 ∀x∃y G(y,x)
3. 離散數學中6是奇數的充分必要條件是8能被3整除怎麼符號化
p:6是奇數,q:8能被3整除。
符號化為p<=>q。
4. 離散數學 符號化
「恰好有一個」 可以翻譯成「有一個×××並且只有一個×××」這兩句話。
「頂多有一個」我想是否翻譯成「恰好有一個×××或者沒有××× 」這兩句話。
5. 離散數學問題.命題符號化。
1,(1)P:我吃飯前完成家庭作業,Q:天不下雨,R:我們去看球賽
P∧Q-->R
(2)P:天氣好,Q:老王來。 P-->√Q
2,,P→(Q→R) →^P∨(^Q∨R)→^P∨^Q∨R
Q→(P→R) →^Q∨(^P∨R)→^Q∨^P∨R
3,求公式 的主析取範式:構造真值表;利用等價公式求
4,(1)P(x):實數,Q(x):有理數 (存在x)(P(x)→Q(x))
(2)P(x):人,Q(x):犯錯誤;^((存在x)(P(x)∧^Q(x)))
「存在」符號沒法打,希望你懂。
6. 離散數學,命題符號化
p:你是計算機系學生
q:你是一年極學生
r:你可以上網
符號化:
(p∨「q)→r
可以由p、q的關系推出r,也可以反過來,個人感覺這種比較好理解
7. 離散數學的符號化命題,求高人指點
(1)設「看電影」為p,「復習功課」為q,符號化為:¬p∧q
(2)設「下雨」為p,「看電影」為q,「讀書」為r,「看報」為s,符號化為:(¬p→q)∧((p→(r∨s))
(3)設「槐喊祥復習功課」為p,「看電影」為q,符號化為:¬p←q
(4)設「氣溫在零度以下」為鉛搏p,「滲謹在下雪」為q,符號化為:(p∨q)∧(p→¬q)
(5)設「1+1=3」為p,「存在上帝」為q,符號化為:p→q
8. 將下列命題符號化 (離散數學)
1,P:小英聰明,Q:小英美扒拍指麗,命春配題符號化P∧Q.
2,P:今天下雨,Q:今天刮風,命題符號化P∨Q.
3,P:f(x)是可以微分賀游的,Q:f(x)是連續的,命題符號化P→Q.
4,P:猩猩是人,命題符號化┐P.
5,P:貓哭老鼠,Q:老鼠滅絕,
命題符號化P↔Q.
9. 離散數學 命題符號化
以下以A代表全稱量詞,E代表存在量詞。
設F(x):x是火車,G(y):y是汽車,H(x,y):x比y跑得快。
直接符號化是Ex(F(x)∧Ay(G(y)→H(x,y))),根據轄域的收縮與擴張等值式,可化為ExAy(F(x)∧(G(y)→H(x,y))),這個就是前束範式了
10. 離散數學命題符號化
設p表示「張三獲得冠李鋒返軍」,q表示哪飢「李四獲得亞軍」,命題"張三獲得冠軍,而李四獲得亞軍"可符號化為p∧基好q