⑴ 高考數學最難的是什麼 立體幾何么
立體幾何不難,最難的是圓錐曲線和導數,如果你能把這兩塊硬骨頭啃下來,那麼你高考數學就在130以上了。
如果你立體幾何不太好我告訴你一些學習方法:
首先把定理找全然後背得滾瓜爛熟,標准就是看見一個圖不看題目,就知道這題大概要考什麼,定理要用那些。
然後把立體幾何的向量解法學好,90%的立體幾何都可以用向量解,而且不太容易出錯,而且不用背那麼多的定理了(不過啊,定理還要背可以幫你快速解題,因為向量雖簡單但是格式很嚴格,寫不好就要扣分的,而且寫的東西比較多,高考沒有那麼多的時間給你浪費,一道立體幾何題的解題時間也就10~15分鍾)但向量的好處就是不用想直接建系然後算就完事了,兩種方法各有利弊,怎麼用就看你對那種更熟悉了。
接著就是多做題了,當然了做完題和答案對,不只是看最後的得數,要一步一步的和答案比照,那少了就用紅筆加上提醒自己,過一天再做一遍這題,再和答案比照直到和答案一樣為止,這能保證你不扣冤枉分,如果你就按自己的走,一道題扣個3分都不算多,別覺得3分少,到了後面的難題,你做20分鍾可能也就得3分,甚至1分都得不著,所以不該扣得分一定得把握住。
希望能幫到你。
⑵ 高中數學 哪一部分最難
函數最難。只要能把函數學好了,高中數學就OK了。
因為函數包括的內容很多,考點也多,包括一次函數,二次函數,指數函數,對數函數,特殊函數,三角函數,這些函數的解析式,定義域,值域,單調性,奇偶性,周期性,對稱性,最大小值,圖像等等。與函數相關的還有數列,不等式,導數部分及部分幾何內容等等。
從高一就好好用功學函數吧。
⑶ 2022高中數學最難的部分什麼
高中數學最難的是函數部分。雖然考試里佔分比例很大,但其實大部分還是強調基礎,所以這塊也並不需太過擔心。相反數列雖然在高中課程里只佔一章,但不得不強調靈活性(而且與函數也是緊密結合的),是需要一定的從小奧數的培養基礎的。
函數
整個高中數學的基石,也幾乎是每個學校最先講的一本書。學完你會發現原來數學變了,不再是把公式和結論搞明白就能考好的事。主要是抽象。一些題目看搜題軟體的結果,完全是迷的。建議一定要窮追猛打老師,把心裡的任何疙瘩都弄清楚,不能讓任何一個知識點模模糊糊。
數列和不等式
數列其實也不是很難,典型的屬於多套路多題型的模塊,自己多推算幾步,一般沒問題。至於不等式,一定要好好學!有餘力的同學一定要去學不等式選講那本書,對你高考太重要太重要。
三角函數和平面向量
初學三角函數,大部分同學被那一堆公式搞得嘔吐,但是到了選修之後,你才發現,原來靠背背公式就能學會的數學真是太和藹可親了。不要怕!初次學,一定要每個公式認真推導!有選擇地刷一些題目,三角也是不難的。至於向量,最值得細細品味的一塊知識,你會驚嘆原來數學果然是所有學科裡面最牛逼,最嚴謹的。好好學,高考這部分考察不難。
立體幾何+解析幾何初相識(直線和圓)
立體幾何確實考察空間想像力,但不會恐怖到讓你腦洞亂開,而高考層面上對這部分的要求,完全可以通過標准訓練達成。動手多畫畫立體圖,是培養想像力的最好辦法,沒有之一。
概率統計
目前讓大家覺得最可親的一本書,好理解,而且和生活息息相關,大部分同學學得都挺輕松。
高中數學必修2,選修2-2應該是最難,現在導數難度下降了,倒是綜合函數、導數綜合題有一定難度,數列不用說,傳統難度之王,新課標難度有下降,必修二難的地方就是它既有立體幾何,還有解析幾何,綜合度很高,時間很短(半學期學完那本書),所以它最難。
解析幾何,剛開始第一輪學的時候可能不會覺得有函數和數列難,可是到了最後高三總復習的時候你就會知道了,這一塊所代表的大題往往在高考里被大家公認的稱為死亡之題,就是因為要解它是一個相當煩瑣的過程,需要用到超強超熟練的解方程運算技巧,所謂解析幾何,就是用代數方程的方法去解決幾何問題,學好這個是需要相當程度的運算積累的。
⑷ 高中數學最難學的是哪一部分
認真學的話,比較難的是導數,解析幾何(橢圓,雙曲線) 運算比較復雜的有數列求和。
⑸ 高中數學最難得部分是哪個
大題部分是函數和圓錐曲線。
圓錐曲線計算量大,但是題型比較固定。主要題型有距離或面積的最值、定點定值、存在性問題,有固定的做題套路,一般就是設點或直線方程,聯立,利用韋達定理進行轉化。這部分可以分類總結,比如定點定值的問題,把有不同做題方法的題目總結在一起,考前多翻翻多復習。計算穩下來基本就沒什麼問題。
函數是壓軸題目,最後一問很靈活會有難度,但是前面的一兩問一般作為提示存在,一般是求導求極值之類的題目,不會有太大難度,屬於送分題。一般整道題目12分,前面兩問拿下就可以有3-6分。當然,如果整套卷子題目也答得不錯仍然能夠保證數學成績在140以上。最後一問一般會用到前面(特別是第二問)的結論,要靈活變通。可能是分類討論、構造函數、比較大小之類的,也要注意課上認真聽講,課下分類整理
高中數學還要注意填空選擇,這部分注意點有包括做題方法、做題速度以及做題策略之類的。
因為填空選擇一個5分,錯一點都沒有分,不像大題有步驟分,兩個填空就意味著你很難上140了,所以一定要准確規范答題。同時不要在這些題目中的難題上浪費時間。填空選擇也有難題,但是性價比低,可能耗時長還拿不到分,這時候就要記得「舍棄」,先去把後面的大題做完拿分,夠時間再回過頭計算小題
⑹ 高中數學必修幾最難 數學最難的一本書
必修3最簡單,有的學校都直接不學。必修2對於空間想像能力不好的來說有難度,但如果是文科的話,必修2在高考很多都是的基礎題。必修5可能是最難一點的必修了,不過只要基礎好就沒問題。
高中數學哪一冊最難
全國卷涉及的課本都不難,但是用書上的知識做題難。另一個回答說立體幾何難,確實,有時候作輔助線確實族敗需要靈感,但是當你學了空間向量之後高考立體幾何也就是算算數的事。
高考而言,難的是稿穗則解析幾何和導數兩個大題,但是這部分知識預習也沒用,高考和課本不是一個級別的,雖然據說高考題都是源於鍵棚課本。要是真說難,我感覺統計的內容(必修加選修一共兩本)是最難的,但是高考考的簡單。
人教版高中數學必修幾最難
1、本人認為數列是比較難的---必修五(一般高考最難的大題都是數列),然後必修一函數是最重要的---(包括必修四的三角函數)---還有選修1-1的圓錐曲線也有些難度---對於本人來說必修二的幾何是學的最簡單的.至於必修三也沒什麼太大難度,只是套公式就行了。其實數學只要多做了,什麼都不會是顯得太難
2、個人認為難易順序是:必修2立體幾何→必修5數列部分→必修1函數→必修4三角函數→必修3的程序問題
⑺ 高中數學最難的題
高中數學最難的應該是導數的壓軸題。
不是所有的函數都有導數,一個函數也不一定在所有的點上都有導數。若某函數在某一點導數存在,則稱其在這一點可導,否則稱為不可導。然而,可導的函數一定連續;不連續的函數一定不可導。
對於可導的函數f(x),x↦f'(x)也是一個函數,稱作f(x)的導函數(簡稱導數)。尋找已知的函數在某點的導數或其導函數的過程稱為求導。
由基本函數的和、差、積、商或相互復合構成的函數的導函數則可以通過函數的求導法則來推導。基本的求導法則如下:
1、求導的線性:對函數的線性組合求導,等於先對其中每個部分求導後再取線性組合(即①式)。
2、兩個函數的乘積的導函數:一導乘二+一乘二導(即②式)。
3、兩個函數的商的導函數也是一個分式:(子導乘母-子乘母導)除以母平方(即③式)。
4、如果有復合函數,則用鏈式法則求導。
⑻ 高中數學最難的部分 高考數學最難的壓軸題
高中數學的難度一直都是所有科目中最大的,尤其是對於女生來說,學數學真的是很難啊。其中高中數學最難的部分包括函數、解析幾何等。
高中數學必修2,選修2-2應該是最難,現在導數難度下降了,倒是綜合函數、導數綜合題有一定難度,數列不用說,傳統難度之王,新課標難度有下降,必修二難的地方就是它既有立體幾何,還有解析幾何,綜合度很高,時間很短(半學核坦氏期學完那本信拿書),所以它最難。
解析幾何,剛開始第一輪學的時候可能不會覺得有函數和數列難,可是到了最後高三總復習的時候你就會知道了,這一塊所代表的大題往往在高考里被大家公認的稱為死亡之題,就是因為要解它是一個相當煩瑣的過程,需要用到超強超熟練的解方程運算技巧,所謂解析幾何,就是用代數方程的方法去解決幾何問題,學好這個是需要相當程度的運算積累的。
高考最後的一道壓軸題的考試難度是最大改散的,因為其綜合性比較強,即使是數學比較好的考生,最後的一道題也很少能得滿分,並且最後一道壓軸題的分數一般還比較高,想要高考數學能夠得高分,那麼最後一道大題必須不能丟太多的分數,一般最後一道壓軸題的考試出題點基本上固定的,一般都是解析幾何、數列、導數等,或者綜合性大一些的還可能涉及多一些的知識點。
在平時備考的時候應該注意有針對性的練習,適當地去做專項練習,在平時備考的時候做一些考試的大題,然後加強對知識點的理解,熟悉考試題型和考試內容,對於有問題不理解的地方找老師或者數學比較好的同學幫助講解,幫助自己了解相應的思路邏輯,下次出現類似的題型能夠更加輕松的應對。
⑼ 高中數學那個部分是最難的
難點有的極限,解析幾何,空間幾何,復數。由於復數,還是空間幾何最難。
對於高中數學怎麼學來講,找一個合適的學習方式還是很重要的。首先我們要做的就是培養一個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定一個學習計劃,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習。
在高中這個階段,孩子說小也不小說大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁。對於這種情況,家長你也不要著急。我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因。
及時了解、掌握常用的數學思想和方法:
學好高中數學,需要我們從數學思想與方法高度來掌握它。中學數學學習要重點掌握的的數學思想有以上幾個:集合與對應思想,分類討論思想,數形結合思想,運動思想,轉化思想,變換思想。
有了數學思想以後,還要掌握具體的方法,比如:換元、待定系數、數學歸納法、分析法、綜合法、反證法等等。在具體的方法中,常用的有:觀察與實驗,聯想與類比,比較與分類,分析與綜合,歸納與演繹,一般與特殊,有限與無限,抽象與概括等。
解數學題時,也要注意解題思維策略問題,經常要思考:選擇什麼角度來進入,應遵循什麼原則性的東西。高中數學中經常用到的數學思維策略有:以簡馭繁、數形結合、進退互用、化生為熟、正難則反、倒順相還、動靜轉換、分合相輔等。