不懂教小孩學數學怎麼辦

⑴ 小孩算術怎麼教都不會

小孩算術怎麼教都不會

小孩算術怎麼教都不會，讓很多家長苦惱。小孩的理解能力有限，你太抽象化教她，她就聽不懂。教小孩算術可以早吃飯時讓她數筷子多少根，還可以拿一盒數字餅，一邊玩，一邊教。我為大家帶來了教算術的好方法，一起看看。

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1、孩子吃飯前讓孩子幫你拿筷子，而且要數數需要多少根，吃饅頭之前，先要孩子數好幾個人要幾個饅頭或者幾碗米飯才能夠大家用的，為了孩子不能怕麻煩，想要孩子知道什麼數字。你的飯桌就要按照這樣的數字進行一些改變，也讓孩子從中感悟興趣。

2、上樓梯，走路，玩游戲，做什麼活動都離不開數字，你只需要針對孩子的悟性高低適當調整到州祥合適孩子的地步即可。

家長的的不耐煩和過度要求與批評，讓孩子更加感到自卑，更加感到沒有方兄跡凱法去認知，所以，要耐心一些，要懂得鼓勵與表揚的作用。還有，孩子會在某些程度犯些小錯，犯錯誤就要適度懲罰，這種時候，也要讓孩子用數字概括錯誤的嚴重性，小小錯誤做幾個俯卧撐，小錯誤再多幾個，稍微大點的還要多，如果數錯了，就要再多幾個等等，懲罰也要孩子學會用心感受。

怎樣讓孩子快速的學會算數

首先學加減法的基礎，必須學會1-100的數數，100-1的倒數，至少二十以內的點數取物。孩子不容易學會，家長可以用擺玩具來讓孩子體會，熟悉，等以後再次做題的時候，孩子就能清晰的說出了思路，用的就是湊十法。

小孩學算術怎麼教？家長們和一些新上任的老師們，可以採用實物的教育方式，在做事情前，讓孩子提前思考一下，這樣是有助於鍛煉孩子的思維敏捷度的。很多孩子可能越長大就會越調皮，這個時候就需要到我們的家長和老師細心地去感化他了。

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方法一

1、首先要培養寶寶對於數字的興趣，不要急於求成，從十以內的加減法開始，比如5加4，教給孩子就是從五開始往後再數四個數，主要是教給孩子竅門。

2、以實物為基礎鍛煉孩子算術的能力，比如寶寶的'積木，幾種相同的積木加在一起是多少，通過寓教於樂的方式開發孩子的想像力，達到很好的算術效果。

3、孩子的觀察力沒有大人那麼好，不是一下就能很直觀的的出答案，為了便於觀察，父母可以給孩子准備算術用的小卡片，方便孩子更好的找到答案。

方法二

一、讓孩子記住「湊十法」的口訣

湊十法可能初聽會覺得很難，似乎難以上手，其實湊十法有專門的口訣，記住口訣再來做題目的話，就會極大地減少難度。

口訣：9要1、8要2、7要3、6要4、5要5

也就是9加1等於10，8加2等於10，以此類推！在一開始可能孩子很難記住，那麼這里就需要孩子刻意練習，就是在要做題目之前，父母引導孩子先把口訣背一遍，然後再去做題目。

二、把公式中，小一點的數拆分跟前面的數湊成10

在這里我們可以看一個例子，看一下具體是如何操作的。根據湊十法的口訣，我們可以得知9要1，也就是把4拆分成3和1，1和9湊成10。那一道題舉例，比如是7加4。在這個公式中，我們先把小一點的數4拆分成3和1，3可以和前面7湊成10。

三、用10加上拆分的第二個數

這一步就是把已經湊成的10，加上拆分的第二個數。還拿7加4這個題舉例，可以將3和7已經湊成羨喚10，然後把10和1相加，就能得出11了。用「湊十法」的演算法，對於孩子來講更加簡單，可以快速地計算出結果，幫助孩子更好地去做數學題目。

⑵ 不懂教小孩子讀書怎麼辦，我數學也不好

孩子是文科生，爸媽建議她學經濟管理或者會計，她不喜歡，跑過來問我，大學什麼專業不需要學數學。

數學是這個孩子的心魔，我是知道的，她從小就不愛學數學，初中高中補課幾乎全都是補的數學，但數學成績就是提不上來。

她爸媽總說她不用功，但她說自己就是沒有數學思維，做過的練習題稍微變換一下，她看到題目就不知道如何下手了，遇到解不開的題，想破腦袋也想不到解題思路。

其實這樣的孩子並不少見，很多人不愛學數學，而且一旦落下一點數學，再上老師的課就像是在聽天書。

所以數學這一門課程，也淪為所有課程中最「難」的一門。

但同時，數學學得好的孩子，卻覺得數學一點也不難，為什麼不同的孩子之間對待這個問題有這么大的差距呢？

另外，增加熟練度的運算過程也不能省略。

就像100以內的加減法，孩子掌握了計算方式還不算什麼，只有扎實的訓練，才能讓孩子快速口算，並且減小失誤率。

⑶ 孩子數學怎麼教都不會怎麼辦四年級啦愁死我了

數學的考察主要還是基礎知識，難題也不過是在簡單題的基礎上加以綜合。所以課本上的內容是很重要的，如果課本上的知識都不能掌握，就沒有觸類旁通的資本。 1、對課本上的內容，上課之前最好能夠首先預習一下，課後針對性的練習題一定要認真做，不能偷懶，也可以在課後復習時把課堂例題反復演算幾遍，畢竟上課的時候，做好課堂筆記。「好記性不如賴筆頭」。對於數理化題目的解法，光靠腦子里的大致想法是不夠的，一定要經過周密的筆頭計算才能夠發現其中的難點並且掌握化解方法，最終得到正確的計算結果。 2、其次是要善於總結歸類，尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系，把學過的知識系統化。 3、最後就是要加強課後練習，除了作業之外，找一本好的參考書，盡量多做一下書上的練習題(尤其是綜合題和應用題)。熟能生巧，這樣才能鞏固課堂學習的效果，使你的解題速度越來越快。 4、學習過程中難免會做錯題目，不管你是粗心或者就是不會，都要習慣性的把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集，當我們進行考前復習的時候，它們是重點復習對象，因此你既然錯過一次，保不準會錯第二次，只有這樣你才不會在同樣的問題上再次失分。

⑷ 孩子上大班數學不會怎麼教育

數學既是抽象的，也是實際的。因為數學來源於生活實際問題，又回歸到生活中解決實際問題。

幼兒數學學習，是通過實物理解抽象的數字，以及數學含義。

首先要啟發幼兒對數學的興趣，給幼兒建立數學認知，把數學生活化、游戲化、兒童化，最重要的是趣味性，培養幼兒數學思維。

▋有意識的進行數學教育

通過日常生活的一些小事情，使孩子不知不覺中接觸到數字「1」的概念。例如在給孩子喂飯的時候，可以說「寶寶乖，先吃一口，再吃一口」，這樣子對孩子日後數字教育會有很好的啟發作用。

▋和孩子做游戲互動

游戲是孩子最喜歡最能接受的學習方式，也是最有利於親子關系的方式。例如，和孩子爬行比賽，或者比賽撿東西的游戲等。通過游戲，不僅可以鍛煉孩子的動手和運動能力，而且可以培養孩子的注意力、觀察力、耐力和競爭意識，對孩子以後的成長發展非常有好處。

▋教孩子做比較

數學啟蒙除了數數，還涉及到圖形幾何、時間空間、邏輯推理、比較分類等。家長們藉助生活中的事物，教孩子大小比較、形狀配對知識。例如吃飯時讓孩子比一比誰的碗更大，裝的東西多，甚至可以引導孩子動手操作一下，怎麼才能裝滿它。

▋教孩子數數之前要懂的

很多父母一提到數學啟蒙，就想到教孩子數數，其實數數隨時都可以進行，並不單純讓孩子背數字，而是讓孩子理解數字。在教孩子數數前，家長應該多引導孩子觀察生活中的事物，了解到大小快慢、輕重高矮等的不同，然後才引導孩子去認識數字1234，理解數字。

啟發孩子對數學的興趣，不僅是數數和加減，要更多地聯系實際，讓孩子去發現生活中數與形的關系，並引導孩子理解和運用抽象數字後的實際意義，將數學與他的日常聯系起來，這是父母給孩子做數學啟蒙需要思考的，也是最恰當的方式。

⑸ 小孩數學不開竅怎麼辦,怎麼教都不會

首先您要知道為什麼不開竅。
首先，您要知道為什麼不開竅，然後才能談怎樣讓他開竅，學好數學，必須要有濃厚的興趣、必備的能力、科學的方法和良好的習慣，學習數學的過程，是培養學生的觀察力、注意力、記憶力、思考力、想像力和創造力的過程，而諸能力又是學習和學好數學的主觀基礎。
學習的習慣、思維的習慣、生活的習慣、行為的習慣都無不每時每刻地影響著孩子的成長，良好的習慣，可以給學好不斷地補充正能量。

⑹ 不會教孩子數學怎麼辦

這個現象在現在的家庭中非常普遍。現在小學所學的內容與家長們小學時代所學的知識差距非常大，而且家長並不是教師出生，有的時候自己非常明白。 。其實，家長只要擁有一個正確的助手就可以輕松的解決這個問題。列如9A數學王國，這個看似是孩子使用的數學游戲，其實也為家長做了充分的設計。家長在 9A數學王國裡面，可以看到孩子的學習進程，輕而易舉就能找到孩子不會的數學題目。然後家長根據數學王國裡面提供的科學、系統的講解方式，一步步為孩子解答問題，就如同教師在學校一樣，講清解題步驟，分析解題技巧，點名做題思路，並可以引導孩子舉一反三，掌握這個知識點的一系列題目。這樣，就能夠加強家長與孩子的溝通，實現親子之間的互動。 以後家長如果不會教孩子學數學，或在這方面遇到困難，都可以求助於9A 數學王國。

⑺ 輔導孩子數學題的時候，怎麼教都不會，該如何是好

從課本上找到類似的例題講給孩子聽，低年級的孩子抽象思維能力比較弱，盡量做到講題的時候要直觀，簡潔。不要在講解的過程問聽明白了嗎？改成為什麼要這么做，聽孩子講，如果他能說出來，說明真的明白了，如果說錯了，你也知道他為什麼出現問題。教孩子一點要耐心。如果你脾氣上來了，本來不會的時候孩子就會產生內疚心理，加上家長態度的變化，就會更恐懼，不自信。效果會更差。

⑻ 小孩不懂數學怎麼教

小孩子數學不好怎麼解決:一，幫助孩子克服畏難心理，先從簡單題目開始，逐步增加自信信心。二，幫助孩子梳理知識點，找出錯因，解決問題。三，和孩子玩數學，講一講數學有趣的故事或生活中應用，培養數學的興趣。