為什麼孩子的數學子母相反

A. 為什麼女兒眼裡的字元是鏡像的

B. 為什麼孩子數學不好

1:天賦不行，再加上家長孩子不太重視數學

數學是需要具備一定天賦的，也是語數外里公認最難的學科。光努力想要拔尖很難很難，再加上家長從小對孩子的教育並不是很傷心，孩子對於這門難學的學科給予抵觸的心理。

2:碰到困惑不解的難題沒有及時請教老師，只想著放棄

很多孩子的一種心理就是越難我越不想做，本來有現成的老師請教不去。碰到困伏謹皮惑不解的難題直接放棄不寫或者胡亂填寫，導致最終的成績一落千丈，我原來初中就是這么過來的。

3:天天想上網玩游戲，數學自然不好跟不上

很多的孩子讀書可以說家裡條件還算都不錯，智能手機的不斷普及晌培，一個又一個引入眼簾的好游戲缺差讓孩子喜出望外。

他們沒有大人錯綜復雜的各種情緒，貪玩無知是他們這個年齡段的顯著特徵。天天如此一般，數學怎麼能學好？一兩節功課沒有跟上，之前的努力也會付諸東流。

C. 七下數學字母相反數例如-(a-b)=什麼,,類似這樣的我都木有搞清楚..希望數學高手幫我解答.

-（a-b)=b-a
相反數把負號移到括弧里原來的數就變成相反數就加一個減號

D. 為什麼有的孩子寫數字會是反的

您好，我是幼兒教師，在教學中，我經常遇到這樣的問題。也因此進行了專題研究。研究後發現，孩子寫字寫反，有如下仿敬原因：
第一，過早的學寫字。孩子的左右腦發展不均衡，致使孩子會將字寫反。比如寫數字3的時候
第二，在幼兒園孩子的座位不合理。比如，學寫『九』字。有的孩子平時坐著的時候是背向黑板，上課將椅子轉過去。寫字的時候再轉回來。比如，學寫『九』字。在孩子的腦海里，這個字的口是朝窗戶那邊的，於是，在他背過去寫字的時候，也會將口朝窗戶那邊開，這樣就造成了反字的效果。
所以，建議家長在教孩子寫字的時候簡鬧，千萬要陪備咐慎伴在身邊，不僅要注意筆順，還要注意姿勢，更重要的是，給孩子寫好字頭。

E. 孩子寫字是反過來的，這是為什麼呢

這個現象有很多家長都說過，我的孩子也會寫反字。寶寶們完全沒發現自己寫的不對。很多媽媽會擔心自己孩子，是不是有什麼問題呀？其斗孝實不是。

小學生字會寫反，這是一個比較有研究的話題和現象，有些方面我說不到，在教學當中，有些小朋友會有這種情況，這種情況有些是因為小孩子最早有可能接觸畫畫，他沒有順序概念，他會把漢字當成一幅畫一樣來畫，這是其一，其二呢，可能小孩子接觸寫字前，他已經有了固定的思維方式或者他在嘗試新鮮的感覺。也有可能是無意敗老識的。

F. 數學中的英文字母大寫的E反寫,是什麼含義呢還有英文字母A倒著寫是什麼含義呢請盡快解答,萬分感謝!!!

反E：存在
倒A：對任何……來說

例：
(倒A) x != 0，(反E) Y 屬於R且y = 1/x
就是說，對虛蔽任何不等於零的X，存在有差慶州差行理數Y且Y=1/X

G. 數學中倒著的「A」和反著的「E」各表示什麼

倒著的「A」 表示任意，比如任意x屬於S，x>0意思是所有S中的元素都大於0反著「E」 表示存在，比如存在x屬於S，x>0意思是存在S中的某個元素x＞0

H. 小學毛做作業經常把數學數字寫反掉是什麼厚因

可能是因為讀寫障礙哦。喚余其實有讀寫坦鏈虛障礙的孩子非常多，容易把數字寫反，字母寫反，閱讀時也容易讀反容易跳行。不需要讓燃過分強調這個問題，鼓勵孩子多讀，正常學習，漸漸長大就會越來越好。

I. 為什麼鏡子中的字母是左右相反，而不是上下相反的

呵呵，這個問題的根源在於你自己。鏡子的原理是反射光線。表現出來的直接作用可以理解為平面影像復制。我做了個簡單示意圖，圖中字母左邊的R便是鏡子外面的實物，右邊的字母R是鏡子造成的虛像，而且從圖中你在的鏡子外面看根本沒有左右顛倒。裡面的R仍然和外面的相同。那為什麼會有你所問的問題呢？在於你的這句話「對應到鏡子里後我們看見的圖形是h變了左右」。你的問題就出在你的觀察角度變成了鏡子里後！在我的示意圖上你好比從鏡子前面跑到了鏡子後面的那個R的後面去了！本來你在R的前面，你又從R的後面看這個字母當然就成了左右相反的了。你自己可以在心裡想想自己的觀察角度，本來角度是在鏡子外面的你的正常視角，可你認為鏡子里的物體左右相反的時候實際上你的觀察視角已經跑到鏡子裡面去了！你站在鏡子里昌則面再回頭看自己難道不是左右相反的了么？比如你手上舉著個塑料字母R,突然你就跑到你手上的R的後面去再回頭看這個R就變成相反的了是一個道耐納棚理。所以說鏡子什麼也沒有顛倒，是你自己在顛倒。如果你舉起你的左手，那鏡子裡面的你也必然舉起你的左手，如果你不自覺的茄殲換到鏡子裡面的角度再回頭看自己的話那成了鏡子裡面舉起了右手了。解釋的這么麻煩是因為這不屬於知識型問題而是自我思維問題，你很難打破自己的思維定勢。希望這樣你能理解。