初一數學下學期如何提高成績

A. 初一數學成績差怎麼辦 如何提高數學成績

數學是初中學習中非常重要的一門學科，如果初一數學成績差怎麼辦，如何提高數學成績呢。下面我為大家整理了一些相關資訊，供大家參考。

初一數學成績差怎麼辦

一、學好、掌握好基本概念

首先在課堂學習過程中要參與知識產生、發展的過程，充分理解公式、定理、法則的推導過程，改變死記硬背的方法，這樣我們就能深刻理解知識概念，而不是僅僅停留在表面記憶上。

二、認識到「聽懂」≠「會做」

很多學生都有這樣體驗，課堂上都聽的很懂，但一拿到作業本就錯誤百出，究其原因就是簡單誤認為「聽懂」=「會做」。聽懂只是聽懂某個知識點，而解題是要運用這些知識點去解決問題問題。因此，在掌握基本知識概念的基礎上，我們要多做習題，要多思考、多探究、多嘗試，及時總結反思，遇到問題要和同學、老師及時進行交流。

我們只有不斷提高數學綜合能力，才能真正實現「聽懂」=「會做」。

三、學會及時反思總結

在數學學習過程中，要養成良好的復習習慣。知識都有一個遺忘規律，新學知識過了一段時間，如果不去溫習很容易遺忘，數學復習更需要及時復習、反思。如對所學習的知識、方法有沒有徹底掌握;學了哪些數學思想方法，如何運用這些數學思想;經常復習鞏固典型問題，不要同樣問題一而再再而三的錯。

如何提高數學成績

一、做好數學課前預習工作

很多學生在數學課前預習的習慣，這樣會造成課上學的不太懂、課後翻書找不到的這樣的情況。要有針對性的數學學習方法。根據自己的情況總結不足，有針對性的調整學習方法。總之，只要有了認真的學習態度，有了學習的決心，再加上正確務實的數學學習方法，快速提高數學成績不是問題。

二、學會記筆記

記筆記可能很多家長覺得不難，而且學生是有記筆記的，那麼為什麼數學成績還是不好呢。要注重思考和歸納總結。老師講過的題目不能僅僅是聽懂，還要會;另外對於上課沒聽懂的數學題一定要記在數學筆記上。

1、課前預習不會的要記在數學筆記上，課上可以與老師交流;

2、上課時，記下老師講的重點，也可把模糊的數學知識點記住。

3、課後筆記則是對課上不理解的知識點進行整理，並且先根據自己的筆記去嘗試是否能解開不懂的地方，若不能則需要及時的詢問老師，養成不懂就問的好習慣。

三、能找出錯誤的數學點

學生們在提高數學成績時，會找出學生作業或考試中的錯誤點，讓自己能清楚知道自己哪裡做錯了，並且能夠改正自己的錯誤。

四、反復檢查

檢查自己數學學習成果的同時，也能夠做到鞏固知識點的作用。從而能更有效更快速地提高數學學習成績，也能更好的養成自主學習的好習慣。

五、獨立思考

在學習新數學知識點時，希望學生能夠不要藉助輔助工具去學習，當養成去藉助輔導書學習的習慣後，以後不懂的問題都不會自己先去思考，而是去翻書了，久而久之也會養成抄襲的壞習慣。先通過自己的理解去看問題，實在不明白時可以看看自己平時的數學筆記，從而鍛煉學生獨立思考的能力。

B. 初一孩子數學成績怎麼提高 方法在這里

很多剛上初一的孩子數學成績都不是很好，那麼，數學成績怎麼提高呢?下面我整理了一些相關信息，供大家參考!

初一孩子數學成績差的原因

探究出題的目的

數學能力的提高離不開做題，「熟能生巧」 這個簡單的道理大家都懂。但做題不是搞題海戰術，要通過一題聯想到很多題。你要著重研究解題的思維過程，弄清基本數學知識和基本數學思想在解題中的意義和作用，研究運用不同的思維方法解決同一數學問題的多條途徑，在分析解決問題的過程中既構建知識的橫向聯系又養成多角度思考問題的習慣。

學會優化解題過程

解題上要抓好三個字：數，式，形;閱讀、審題和表述上要實現數學的三種語言自如轉化(文字語言、符號語言、圖形語言)。不要僅僅滿足於答案正確，還要學會優化解題過程，追求解題質量，少費時，多辦事，以贏得足夠的時間思考解答高檔題。

在做選擇題時，盡可能小題小做，除直接法外，還要靈活運用特殊值法、排除法、檢驗法、數形結合法、估計法來解題。在做解答題時，書寫要簡明、扼要、規范，不要「小題大做」，只要寫出「得分點」即可。

把好的做法形成習慣

好的習慣終生受益，不好的習慣終生後悔、吃虧。如「審題之錯」是否出在急於求成?可採取「一慢一快」戰術，即審題要慢，要看清楚，步驟要到位，動作要快，步步為營，穩中求快，立足於一次成功，不要養成唯恐做不完，匆匆忙忙搶著做，寄希望於檢查的壞習慣。

如何提高初一數學成績

初中階段的數學綜合性已經比較強，想要一步登天的提升自己的成績顯然是不可能的，但是我們可以制定合理的計劃並認真執行，讓自己的成績盡快得到提升。具體解決方式我認為要做到分類解決，逐層突破這兩點。

分類解決，初中階段數學涉及到的內容可以劃分為代數題目，函數題目，幾何題目三大類，對於代數類題目考察我們的計算能力，此類題目大部分同學都可以通過多加練習突破。

逐層突破，尤其對於基礎較差的同學一定不要急於突破難題，從最基礎的題目開始，熟悉各種公式定義，了解不同類型題目的集體步驟，先把最簡單的題目做好做熟練，直到所有簡單基礎的題目沒有任何問題了在嘗試解決中等難度的題目，由簡單逐步過渡到困難，使自己在解決不會的數學題目時有成就感，從而提升自己的數學學習信心。

C. 初一數學應該如何學好 提高成績的幾個有效方法

學好數學是有很多種學習方法的，下面我就大家整理一下初一數學應該如何學好，僅供參考。

深刻理解概念
概念是 數學 的基石，學習概念(包括定理、性質)不僅要知其然，還要知其所以然，許多同學只注重記概念，而忽視了對其背景的理解，這樣是學不好數學的，對於每個定義、定理，我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的，又是運用到何處的，只有這樣，才能更好地運用它來解決問題。
認真聽課
聽課應包括聽、思、記三個方面。聽，聽知識形成的來龍去脈，聽重點和難點(記住預習中的疑點了嗎?更要聽仔細了)，聽例題的解法和要求，聽蘊含的數學思想和方法，聽課堂小結。思，一是要善於聯想、類比和歸納，二是要敢於質疑，提出問題，大膽猜想。記，當然是指課堂筆記了，不是記得多就是有效的知道嗎?影響了聽課可就不如不記了，記什麼，什麼時候記，可是有學問的哩，記方法，記技巧，記疑點，記要求，記注意點，記住課後一定要整理筆記。
收集自己的典型錯誤和不會的題目
做題有兩個重要的目的：一是將所學的 知識點 和技巧，在實際的題目中演練。另外一個就是，找出自己的不足，然後彌補它。但現實情況是，同學們只追求做題的數量，而不追求解決出現的問題，更談不上收集錯誤。建立自己個性化錯題本，這些錯題都是學習過程中的薄弱環節，同學們要重點學習。
熟悉概念、公式定理
數學當中概念比較長，公式定理比較短。往往我們在學習新的數學知識的時候，大部分理解比較多。通過習題的練習根本就不用像文科一樣去死記硬背公式和定理。在學習新的數學知識通過理解之後，很多同學對於公式和定理理解了，但是比較模糊，比如sin45°到底是鄰邊比斜邊，還是斜邊比鄰邊，比較模糊!對於比較難以記憶的公式和定理，需要再回過頭去反復記憶一下。

以上就是我為大家整理的初一數學應該如何學好。

D. 初一如何提高數學成績 有哪些方法

初一如何提高數學成績？有哪些方法？我在本文中為大家整理了相關內容，一起來看看吧！

初一提高數學成績的方法

1、態度

在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態度首先就會成功一半,所以有一個認真學習的態度是非常重要的,面對任何的難點.難題,都會盡力去思考,在學習當中有這種態度,就完全可以將這們科目學好.

2、難題

在學習的當中需要養成一些好習慣,比如制定計劃、練習、預習等等,這些內容都是在學習當中有非常重要的效果,預習可以讓自己更加專注的聽課,不會出現走神的情況,練習可以將當天所學的知識運用出來,不會有忘記的問題.

3、錯題庫

在學習這個科目的時候可能會有一些錯題,出現錯題之後可以使用小本將其記下來,可以隔幾天以後做一遍,並且在復習的時候可以參照一下容易出現錯誤的題目,這是初中數學怎麼學的重點之一.

初一數學學習步驟

1. 有一本自己喜歡的數學的資料!不要多，一本就夠!既然選擇了那本資料，就應該認真對待它!不只是要把它上面的題做完，而且要理解所做的題，弄懂它。這是考驗你的恆心。

2. 弄一個錯題本!不只要總結錯題，那些難題、巧解題都應該總結一下。時間長了，也就算是一本復習資料了啊!每星期、考前都應抽出部分時間來溫習錯題本上的知識，久而久之，經驗、技巧就會融入你的腦海中!

3. 課本還是最基礎的知識!把握好課本，也是學習數學的一大必要!把基礎打好了，才能更好地往上攀登啊!

4. 數學是分章節的!對於自己薄弱的章節，要進行強化訓練，總結技巧!切不可忽視!數學中很多東西都是聯系著的!「木桶原理」——桶里的水位永遠和最矮的板子(圍城木桶)一齊。

E. 初一怎樣提高數學成績 記住這幾點

提高初一數學成績是需要很多方法的，下面我就大家整理一下初一怎樣提高數學成績，僅供參考。

認識到「聽懂」≠「會做」
很多學生都有這樣體驗，課堂上都聽的很懂，但一拿到作業本就錯誤百出，究其原因就是簡單誤認為「聽懂」=「會做」返鎮。聽懂只是聽懂某個 知識點 ，而解題是要運用這些知識點去解決問題問題。因此，在掌握基本知識概念的基礎上，我們要多做習題，要多思考、多探究、多嘗試，及時總結反思，遇到問題要和同學、老師及時進行交流。
要狠抓解題步驟的規范化訓練
學生只有從解題步驟、格式的規范化入手，進行嚴格要求、反復訓練，才能克服學習敷衍了事、馬馬虎虎、不負責任的毛病。長時間的堅持訓練及嚴格要求，必然會使學生養成優良的學習習慣，增強思維能力。
多思、善問、大膽質疑的習慣
學習要嚴肅認真、多思善問。「多思」就是把知識要點、思路、方法、知識間的聯系與生活實際的聯系等認真思考，形成體系。「善問」不僅要多問自己幾個為什麼，還要虛心向老師、同學及他人詢問，這樣才能提高自己。而且，還要在學習的過程中，注意發現問題，研究問題，有所創造，敢於合理質疑已有的結論、說法。
學會及時反思總結
在 數學學習 過程中，要養成良好的漏森粗復習習慣。知識都有一個遺忘規律，新學知識過了一段時間，如果不去溫習很容易遺忘，數學復習更需要及時復習、反思。如對所學習的知識、方法有沒春罩有徹底掌握;學了哪些數學思想方法，如何運用這些數學思想;經常復習鞏固典型問題，不要同樣問題一而再再而三的錯

建議初一學生准備一本數學「錯題本」，把平時犯的「典型錯誤」記下來，想想錯在哪裡，為什麼會錯，怎麼改正，這樣錯誤題目、不會做的題目就會越來越少。

以上就是我為大家整理的初一怎樣提高數學成績。

F. 初一學生應該怎樣學好數學 提高成績的辦法有哪些

對於剛上初一的孩子，改變習慣是最困難也是最有必要的一步。下面我就大家整理一下初一學生應該怎樣學好數學，僅供參考。

適當多做題，養成良好的解題習慣
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。

在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度 集中 ，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。
做題
想 學好數學 ，不做題是不可能的，做題可以讓我們加深對知識點的理解，提高解題的速度，熟練解題技巧。
學習方法的改變
初中的課程更加對各位同學的學習方法和學習習慣提出了新的要求。難度的加深，課程的增多都要求各位同學提高自己的學習的主觀能動性。更重要的，很可能你原來的學習方法已經不能適應課程的改變。對數學而言，從小學數學到初中數學是一個從直觀到抽象的過程，初中數學對同學們的計算能力，邏輯思維能力，空間想像能力等等都提出了嶄新的要求。
考試前要做好准備
練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分;對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。

以上就是我為大家整理的初一學生應該怎樣學好數學。

G. 初一下學期數學成績下降怎麼辦

初一下學期數學成績下降要找出問題原因、與老師溝通、加強基礎、多做練習題。

1、找出問題原因。

首先需要找出導致成績下降的問題原因，是學習方法不正確、沒能及時消化前置知拆笑返識、缺乏學習動力等等。只有找到根源，才能針對性地解決問題。

2、與老師溝通。

為了提高數學成績，可以跟數學老師進行溝通，了解自己在數學升派學習中存在的問題，聽取老師的建議，探討如何更好地提高成績。

4、提升興趣和動機。

學習時要提升興趣和動機，可以通過參加競賽、課外閱讀、聽取名師講座等方式來激發興趣，增加學習的熱情和動力。

5、求助老師和同學。

如果遇到學習上的困難或者不明白某些知識點，可以主動向老師和同學請教和交流。在與他人互動中，能夠獲得更多的學習啟發和幫助，有助於深化對知識點的理解和掌握。

H. 初一數學如何提高

有的同學認為數學很難，但是其實數學也是一門靠背的科目，只要用心去記憶都可以學的很好。
數學不能只依靠上課聽得懂
很多初中生認為自己只要上數學課聽得懂就夠了，但是一做到綜合題就蒙了，基礎題會做，但是會馬虎。這類問題都是學生在課堂上都以為自己聽得懂就夠了。
初中同學要首先對數學做一個認知，聽得懂≠會做，會做≠拿的到分。聽得懂只佔你數學成績的20%，僅僅聽得懂只說明你理解能力還可以，不說明你能拿到很高的數學成績。
只有聽的懂理解了加上練，再加上多練，達到最後又快又準的做出來，這時候的數學成績才會有長足的進步。
提高數學成績的方法
1.要提高初中生對數學學習的興趣和動力。首先可以從家庭引導，家長可以對數學產生濃厚的興趣，言傳身教，讓孩子對數學有一種神秘的好感。老師也可以和學生進行貼心的交流，打造自己的人格魅力，讓學生被自己吸引從而更好的對數學感興趣。
2.初中生想要提高數學成績就一定要重視基礎，千里之堤始於磚泥，不重視基礎的下場就是你覺得自己的數學學得很好成績會很好，但是在你成績出來的時候會低於你的預期很多。很多初中生經常是知道怎麼演算就算了，而不去認真的做幾遍，好高騖遠，總想去沖擊難題，結果連考試中最基礎的方程都會錯。
3.要抓好幾個提高數學成績的必要條件。數學運算，數學解題(保證數量和質量)，准備錯題本，准備一本參考書，遇到難題盡量靠自己去解決而不是直接看答案，再保持勤奮和多動筆練習。
三個重要的數學思想
1.方程的思想。數學是研究事物的空間形式和數量關系的，初中數學最重要的就是等量關系，其次是不等量關系。最常見的等量關系就是方程。
2.數形結合的思想。任何一道題，只要與形沾邊，就應該根據題意中的草圖分析一番。這樣做，不但直觀，而且全面，整體性強。
3.對應的思想。
初中生數學成績的提高，需要靠自己勤加練習和腳踏實地的去接受數學。

I. 七年級下冊數學怎麼提高

1、夯實基礎。已經是在七年級下冊了，這時候該背的，該記憶的，一定要讓自己記清楚、記明白。很多學生都有這么樣的誤區，以為學習初激納中數學是不需要記憶，實際上這是非常大的誤區。數學也是非常需要記憶的，而且必須記憶的清清楚楚，不能有一點的馬虎和出錯。比如說學習小學時候都要記憶的十以內的加法和減法，以及乘法口訣。對於政治大體知道意思就行了，但是數學作為嚴謹性的學科，必須要記得清清楚楚，才能幫助提高數學成績。

3、整理錯題。想要在七年級下冊提高數學成績，一定要備有錯題本。要知道錯題本是每一個學生都要掌握的基本的工具，錯題本可以有效的幫助學生做好題目上的一個規范。每次考試結束後把重點的錯題集合到一個本子上，並附加上解題思路，同時把錯題型自己在做一遍，整理出來，每次考試前都要看一下。

J. 初一數學怎麼學才能提高成績

若同學們想要學好數學，在成績上有所提升，還需注意一下幾點學習方式。下面初三網小編就大家整理一下初一數學怎麼學能提高成績，僅供參考。
1認真對待錯題

在課後作業、課堂測驗、單元練習後，都會遇到錯題。同學們不要看一眼就瞥到一邊去，這些做錯的題目，是你學習知識漏洞最直接的反饋。同學們一定重視起來，分析做錯的原因，是因為自己粗心導致的計算失誤，審題出錯?還是解題思路出現錯誤?分析出原因後再把錯題進行改正。並把所有錯誤的題目，抄錄到另備的筆記本上，這些將是今後考試復習的重點對象。

2要狠抓計算能力的訓練，強化認真習慣的培養

學生計算準確性差的問題，不僅是由於對知識的掌握和運用存在問題，而且也是由一些不良習慣所造成的。為防止上述現象的發生，應該首先從態度抓起，使學生養成良好的學習習慣。我在七年級數學教學中，利用有理數的混合運算，進行學習習慣的強化訓練，收到較好的效果。另外要強化檢查。

學生做題快不快、准不準確，要靠強化檢查和評比這個手段來實現。還要鼓勵學生，尋找出現錯誤的原因。學生計算出現的錯誤不僅是基礎知識掌握不牢的原因也是不良習慣促成的原因。教師要幫助學生認真查找，進行分類，及時糾正，讓學生自我總結。長此以往，這對學生學習認真習慣的養成，培養嚴謹治學的態度是大有裨益的。

3整理管理

同學們在完成一天的課程後，要及時整理課堂筆記，正所謂「打鐵要趁熱」，在整理過程中，回顧老師課堂上所講的重點要點。同時，同學們要保管好已經用完的筆記本、作業本及錯題本和往期單元試卷，這些將是日後總復習時最有參考意義的復習資料。

4勤奮

我見過很多很努力但仍學不好理科的同學。數學考試的令人無語之處在於只要你認真按老師的要求學習很容易及格，但要想考上145分靠老師的那點練習則遠遠不夠。即使是對於差生來說，學習仍然有簡單易行的方法。掌握正確的方法，才能勤奮有所獲。