㈠ 小學三年級數學11*11=121你有什麼發現
兩個相同的兩位數相乘若結果是三位數那麼結果是在這個兩位數中間再加上這個數的個位和十位的和
㈡ 三年級的11x1怎麼算
可以說11是固定資產,1代表一個人,固定資產一人所得念猜=11;計11X1=11,所為換為試題,11x1=1,也就是說一個資產給了11個仔啟型人,資產沒變,所以1X11=11,定議11Ⅹ1=11≈11÷11=1,若用x代入1,11中間旁襪11個x所以11X1=1
㈢ 小學三年級11×11的計算方法
結鄭悄果的百位數上是兩個十位數的乘積,個位數上是兩個個位數的乘積,十位數上喊兄渣是塵銷乘數的十位數與被乘數個位數的和。
㈣ 請教一道小學數學題,求解題思路和答案,謝謝!
D 331
正方體最多可以看到三個面,
看到的每面是11×11=121﹙c㎡﹚,但是兩個面兩兩相交及三個面的相芹局野交的部分代表的正方體是重復的,以同時看到上面和左右兩面為例思考。
思路一:
第一個面:11×11=121﹙c㎡﹚,121÷1=121﹙個﹚;
第二個面:11×10=110﹙c㎡﹚,110÷1=110﹙個﹚臘銷;
第三個面:10×10=100﹙c㎡﹚,100÷1=100﹙個﹚;
121+110+100=331﹙個﹚
思路二:
第一個面:11×11=121﹙c㎡﹚,121÷1=121﹙個﹚;
第二個面:11×10=110﹙c㎡﹚,110÷1=110﹙個﹚;
第三個面:11×10=110﹙c㎡﹚,110÷1=110﹙個﹚;
第二嫌喊個面和第三個面10㎝的部分,10個小正方體重復計算一次,
121+110+110-10=331﹙個﹚
思路三:
每個面:11×11=121﹙c㎡﹚,121÷1=121﹙個﹚;121×3=363﹙個﹚;
每兩個面相交部分都是11個,11×3=總共有33個。可是三個面的相交的那個小正方體唯一被減掉3次,所以還得補回1個,
363-33+1=331﹙個﹚
㈤ 11乘11,12乘12,13乘13,這一類算式的得數有什麼規律
11乘以11或12乘以12,13乘13這類乘法的規律可以應用完全平方數分解公式。
完全平方數分解公式:n² = 1 + 1 + 2 + 2 + ... + n − 1 + n − 1 + n。
根據公式:銷兄
11x11=11²=10²+10+11=100+21=121
12x12=12²=10²+10+11+11+12=100+44=144
13x13=13²=10²+10+11+11+12+12+13=100+69=169
應用這個公式, 只要記住跟所求平方數相近的一個數字的平方數, 即可求出這個平方數,
例如:52²= 50²+50+51+51+52=2500+204= 2704。
(5)小學三年級數學11乘11怎麼算擴展閱讀
平方數的性質:
1、一個平方數是兩個相鄰三角形數之和。兩個相鄰平方數之和為一個中心正方形數。所有的奇數平方數同時也是畢型中心八邊形數。
2、四平方和定理說明所有正整數均可表示為最多四個平方數的和。特別的,三個平方數之和不能表示形如 4k(8m + 7) 的數。若一個正整數可以表示因子中沒有形如 4k + 3 的素數的奇次方,則它可以表示成兩個平方數之和。
3、平方數必定虧數襲不是完全數。
4、奇數的平方除以4餘1,偶數的平方則能被4整除。
㈥ 11*11的脫式計算為11*(5+6)對嗎
脫式計算是一個數學學科術語,即遞等好山兆式計算,把計算唯賣過程完整寫出來的運算,也就是脫離豎式的計算。舉例:
(125+8)x8
=133x8
=1064
由此所問的採用脫式計算的話,直接如下
11*11
=121
即可
若採用分開拆分的計算方法,則可如下寫出:
11*11
=11*(10+1)
=11*10+11*1
=110+11
=121
題主友租說的11*(5+6)若繼續算下去也可算對
11*11
=11*(5+6)
=11*5+11*6
=55+66
=121
㈦ 小學三年級數學11*11=121你有什麼發現
我舉3道題的例子,11*11,14*14,17*17
第一步:(先算個位)用個位乘個位,寫個位雀禪上的數,如11*11=1,寫1,14*14寫6,17*17寫9
第二步:(再算十位)用個位加個位的數,再加上個所進的數,如11*11就是1+1=2,14*14就是4+4=8再加上個位進1所以寫9,17*17就是7+7=14再加上個位進上來的4,所以寫芹歲拿8,
第三步:(寫百位上的數)用十位乘十位的數,再加上第二步所進上來的數。如:11*11十位上1*1=1,第二步沒有進位,所以寫1,最後得121,14*14十位上1乘1=1再加上第二步的進位,第二步沒進位,所以寫1,最後得196。17*17十位上的1*1=1加上第二嫌搭步進上的1,所以寫2,最後得289。
自己再試多幾道看看。
㈧ 小學數學題怎麼做,請指教,謝謝。111111111×111111111=
他其中一個因數由9個「1」組成,這樣就乘積就變成了12345678987654321,如果由8個「1」組成,那就是123456787654321
因為是十個一內,所以有幾個一就按順序寫到幾,然後到著按彎櫻雹順序寫到一就可以了。因為11×11=121
111×111=12321。。。。頌森。。以此類推
就是12345678987654321
有10個以內的1,有幾埋帆個1,就寫到幾,有9個1就寫9之後在到回來,6年級的數學書上有例題的。。。。。
這個竅門,是我多年總結出來的。。。。。。。。
所以,正確答案是:111111111×111111111=12345678987654321
一定對啦!!
請大家支持我,投我一票,謝謝!!
㈨ 任何數乘以11的規律口訣是什麼
1.積的個位上的數與被乘數的個位上的數相同。
2.積的十位上的數等於被乘數個位上的數與十位上的數的和(如滿10要向百位上進1)。
3.積的百位上的數與被乘數十位上的數相同(如積的十位上有進位,咐咐源百位上的數還要加上1)。概括地說,一個數乘以11的規律是:所得的積頭尾兩位數字一般和被乘數的頭尾兩個數字相同,中間的數字,就是被乘數相鄰的兩個數字相加的和,滿十要進一(即在高一位數上加1)。我們根據這簡緩個規律,就可以很快算出一個數乘以11的積。
例衡態題:12 乘 11 。
第一步:先把兩頭拉一拉,把 1 和 2 拉開。
第二步:中間加一加, 1 加 2 等於 3 。
第三步:合起來就是 132 。
㈩ 小學三年級11×11的計算方法
這做洞道題游此脫式計算可以把11變成10+1。
然後10×11+1×11。神胡迅
這樣就等於110+11=121。