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高考數學計算量太大怎麼辦

發布時間:2023-05-31 01:00:22

1. 高考數學有的大題目計算特別煩瑣,怎麼辦花時間也化不出結果。

一般來說 對於三角(函數)題,應該抓住正餘弦定理這兩條一定會出現的主線,平時多做高考真題。集中起來做,相信應該不會有煩瑣的問題;
立體幾何只需建好坐標系,平時練好高考必考的幾種問題的向量處理方法,考試時就可以平靜迅速的按步解下去;
概率問題在解題過程中應該仔細觀察是否這個問題可以化歸到典型概型上,再運用相應的公式處理就可以了;
對於導數題,建議做這5年的真題,只要做一遍,你自己就會發現規律的,沒什麼煩瑣的,覺得煩瑣是因為你信心不足。一步一步做,高考題只是簡單的幾種問題的綜合,按常規方法做下去就可以了;
數列題一般來說必須掌握通項公式的常見求法,這就需要你在平時仔細揣摩各種處理方法用在不同問題上的原因。至於求和,十有八九都是錯位相消,還是冷靜的一步步做下去就對了;
一般解析幾何題作為壓軸題,確實是有運算量的,可是當你有清晰的解題思路時,朝著你確認的方向做下去,你會發現運算真的很流暢。
如果真的有看上去很煩瑣的題目,作為高考題,一定有它的捷徑在其中。先去觀察它,聯想它的原型和考察意圖,是可以找到很簡單的解決方法的。
希望你能認真做歷年真題,仔細揣摩每道大題的解題過程,通過兩個月左右的練習,一定可以找到通常意義上的「技巧」的。

2. 高考理綜數學計算量一大,我就會考不好。計算繁瑣就慌。

高考題量比較大,可以先把能寫的步驟公式團桐埋什麼的寫上,把簡單的算算,復雜的先不要管,算式數塌螞字列上,等把所有有把握的題都寫上了再回過頭來算數,高考是按步驟輪尺給分的,最終答案只是佔一小部分分值,祝你好運!

3. 數學:我考試的時候,遇到計算量大的題,總是算錯;就算沒算錯,也整天塗改。怎麼辦

方法1:題海戰術,
所謂孰能生巧,做多了感覺就來了,錯誤就少
記住不要心算,心算是大忌
方法二:求求老天
運氣好的話,一切順談粗碼利,一切ok
方法三:吃好喝好睡好,
忌胡思亂想,思凳激維若是不能整天埋在數字里就不能很好含哪掌握數感,提高運算精確度

4. 高三數學計算頻繁算錯怎麼辦

高三數學計算頻繁算錯時可以這樣做:

首先,什麼是數學計算,函數算,數列算,幾何的求體積算,圓錐曲線算,但是加減乘除也算。可能就是一個加減法就一錯到底。

其次是,為什麼算錯。有很多原因:試題枯燥(數學就沒有一個不枯燥),心情煩躁,考試期間心情過度緊張,太過急於求成還有就是最簡單的所謂的粗心(其實就是沒有集中注意力)等等。

最後才是腫么辦。個人認為,首先,草稿紙很重要,她不是真的給你打草稿的,我的習慣是,草稿紙對折,然後每題都寫序號,和做大題差不多,但是不需要那麼工整,自己看懂就行(但是一定要有條理)。

其次,集中注意力,不要覺得,花時間在這些小小計算里,的確,高考最終結果就兩三分,但是一旦前面出錯也是很難拿分的,做一題就想一題,不要想趕緊昨晚全卷。接著,一定要有平常心。這不僅是在數學計算中,包括其他考試都是的。

墨菲定律不就是表明有時候你越不想發生的事往往就會發生。考試時或者計算時,你應該想的是:認真考試,認真計算,然後算出這一題,而不是,我這次一定要考多少分,一定要拿多少名次(這些都是在考試前定的目標,考試過程就是正常發揮就行了)。

最後,就是你的興趣。說實話到高三了很難有什麼興趣而已,但是呢要讓自己有興趣,很多事情是要逼著自己去嘗試的,比如,算出一道圓錐曲線,會不會覺得很有成就感呢,個人覺得,圓錐曲線可能是一套試卷中計算量最大的了,平時可以稍加練習提高計算能力。

5. 高中數學考試計算量特別大該怎麼辦

計算量大你不能怪題目```對於大多數學生,掘旅模考試往往是沒有餘力的,尤其是高考,對於計算量確實大的題目,往判緩往選擇性略過,但是,大多數計算量相對較鎮斗大的步驟,都有各種簡便方法或者規律,而這些都是需要老師講授或者自己做練習總結,一如之後的韋達定理求解圓錐曲線數據,都是練習數百道題才熟練掌握規律的```

6. 高中數學怎麼學 關於計算量極大地大題目 怎麼辦

我是大一的,對於你說的這種情況,當時我也很頭疼。
應該把考試和練習區別對待。
練習的話,就挑戰一下自己,找點復雜的。這樣考試就會心裏面有底。
如果平時還沒練好慶芹攜就要上考場了,那就挑著能拿分的做。後者你暫時先不用著急,譽伏因為高考之前你會做大量的練習來熟悉考試的心理和技巧。
所以平時多練才是關鍵。不會就去問老師,這不丟人。
希望能對你有點首派幫助。

7. 怎樣在計算量大的數學考試中拿高分

能力與認真是一方面。考試時還是有技巧的,比如題中說一個三角形怎樣怎樣的,你就可以想:對於普通三角形都可以,更別說特殊了,來個直角的或者等邊的,好算,前提是符合上述三角形。再比如,推數列的n項公式,實在推不出來可以往裡代數,看哪個符合。像證明題,從前推,推到一半不會了,先擱著,從結論再往前推,就推到你停止的地方鏈接不上了,這時來個什麼:易得出、信塌液可證得衫空之類的,再加上滑物字得漂亮工整,老師一定不會計較的。
總之嘛,你得活學活用,祝你好運!

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