五年級數學上學期考試內容是什麼

① 五年級數學上冊內容是什麼

五年級上冊數學內容如下：

1、長方體和正方體的體積統一公式：長方體或正方體的體積=底面積×高 V=Sh。

2、體積：物體所佔空間的大小叫做物體的體積。

3、1的因數只有1，的因數和最小的因數都是它本身。

4、計算錢數，保留兩位小數，表示計算到分。保留一位小數，表示計算到角。

5、除數不變，被除數擴大，商隨著擴大。

② 五年級上冊數學有哪些內容

上冊：

第一單元小數乘法。

第二單元小數除法。

第三單元觀察物體。

第四單元簡易方程。

新穎實用 充分吸收國內外最新教改思路和成果的精華，博採眾長。獨樹一幟。試題融新穎性與典型性為一體，部分題目突出探究性，以使學生適應新課改背景下對探究性學習的要求。在參考答案中對題目給出了詳盡解析。

本叢書具備以下四大特點：

同步配套根舉陸據教學實際需求，每冊試卷包括課課（節節）練習卷、單元訓練卷、期中檢測卷、期末檢測卷以及試題解析與參考答案，與相配套的教材內容緊密同步。

練習輕松使學生每天只需較短時間就可全面檢測當天的學習效果，從而真正達到減輕正辯頃負擔、提高興趣的目的。

寓教於樂每份試卷選題精要、典型，注重試題內容本身的思想內涵、趣味性、實用性，充分體現素質教育的內涵，在潛移默化中促進學生心理的健康成長，培養學生灶坦良好的意志品質。

③ 小學數學五年級上冊內容

五年級上冊
一、復習與提高
符號表示數
小數

二、小數乘除法
小數乘整數
小數乘小數
連乘、乘加、乘減
整數乘法運算定律推廣到小數
除數是整數的小數除法
出數是小數的除法
循環小數
用計算器計算
積、商的湊整

三、統計
平均數
平均數的計算
平均數的應用

四、簡易方程（一）
用字母表示數
化簡與求值
方程
找等量關系列方程解應用題

五、幾何小實踐
平行四邊形
平行四邊形的面積扒孫
三角形的面積漏此雀
梯形
梯形的面積

六、整理與提高
小數的四則混合運算
水、電、天然氣的費用——小數應用
問題解決
圖形的面積
數學廣場——時間返早的計算
數學廣場——編碼

④ 人教版五年級數學考試最有考什麼

五上關鍵的是找公因數 公倍數 用短除法就行了 還有些中數 眾數 可能會出現質數 還會教你分解質因數
五下是分數乘法，長方體，分數除法，百分數，分數混合運算 多看看書 公式啊 或者分數的基本性質 概念都記熟了就行了
不過我記得卷子還有點難 我就考了93分

⑤ 小學五年級上冊數學期末試卷

五年級數學上冊期末考試卷
一． 口算（6分）
二． 填空（14分）
（1）6.01千克=（ ）克 3平方米70平方分米=（ ）平方米
1.3小時=（ ）小時（ ）分 54分米＝（ ）米
（2）兩個數的商是4.5，如果被除數、除數同時擴大20倍，商是（ ）
（3）從某人的身份證號碼441900199607123452，知道這個人出生的時間是（ ），性別是（ ）。
(4) 小紅買了2支鋼筆，每支X元，付出20元，應找回（ ）元。
（5）8÷3的商用簡便方法記作（ ），精確到百分位是（ ）。
（6）一個平行四邊形的底是8分米，高是6分米，它的面積是（ ）平方厘米。
（7）0.125×（ ）=0.125÷（ ）=1
（8）把3.05 ， 3.05 ，3.05 ，3.2按從大到小的順序排列起來。

（9）三角形的面積是15平方厘米，底5厘米，高是（ ）。
(10)王師傅3小時生產零件b個，每小時可生產零件（ ）個，生產一個零件需（ ）小時。
（11）一個平行四邊形的底是10厘米，高6.4 厘米，與它等底等高的三角形的面積是（ ）平方厘米。
三判斷（5分）（對的打「 √」，錯的打「x」）
（1）三角形的面積等於平行四邊形面積的一半。（ ）
（2）x=2.5是方程14.5-2x=9.5的解。（ ）
（3）含有未知數的式子叫做方程。（ ）
（4）用字母表示乘法分配律是(ab)c=a(bc)。（ ）
（5）4.28428428是一個循環小數，循環節是428。滲純簡（ ）
四．選擇。（5分）（把正確的答案的字母褲羨填在括弧內）
（1）下列是方程的有（ ）。
A2y＋8 B 2x－15>7 C 2y－5=18
(2) 下面（ ）的結果大於11.6。
A 11.6×0.98 B 11.6÷0.98 C 11.6÷1.98
(3)因為2.75×38=104.5，所以27.5×( )=10.45 。
A0.038 B0.38 C3.8 D叢褲38
（4）三角形的底和高都擴大4倍，它的面積就擴大（ ）倍
A、4 B、8 C、16
(5)一個平行四邊形和一個三角形的高相等，面積也相等，已知平行四邊形的底是4厘米，那麼三角形的底是（ ）厘米。
A4 B8 C2
五.計算。（28分）
1.解方程(6分)
2χ-3.4=7.2 2.4x＋1.6x＝2.2

2.只列算式或方程，不用計算（4分)
(1) 1.2除以3.96的商加上2.7乘以13.7的積，結果是多少？

(2) 20比一個數的4倍多10，求這個數。

3.計算下面各題,能簡算的必須簡算。（18分）
9.5×1.06－2.52÷2.4 6.25÷1.25÷0.8 2.5×(3.5－1.65)×0.4

27.2÷(3.2+23×0.6) 68.5＋31.5÷(0.29＋0.41) 3.82 ×(2.8－1.3)－1.82×1.5

六.動手實踐(10分)

2、小剛觀察一個茶壺，他從哪個方向觀看的？

3、在右邊的一組平行線畫一個平行四邊形，使
它的一組對邊分別在這兩條平行線上，並且邊長
是2厘米，再畫出它的一條高。
七.解決問題。32分
1.看清題目要求,再作答。
小明用35元買了4千克甜橙和3千克蘋果，已知甜橙每千克5.2元，蘋果每千克多少元？3分
(1)寫出切合題意的等量關系式
(2) 列出 方程不用計算：
2．每平方米稻田產稻穀680千克，一塊梯形稻田，上底是17米，下底是8米，高7米，這塊稻田可產稻穀多少千克？3分
（1）題目要求這塊稻田可產稻穀多少千克，必須先求
（2）只列綜合算式不計算：
3．列式解答。26分
（1） 一塊三角形的玻璃，底12.5分米，高是7.8分米，如果每平方分米玻璃的價錢是0.8元，買這塊玻璃要用多少錢?

（2）一個工地，第一天運進32.5噸石子,比第二天的4倍多0.5噸，第二天運進石子多少噸？

(3) 一個運糧隊，5輛車共運糧食22.5 噸，照這樣計算，要運糧食118噸，至少需要幾輛車？

（4）加工車間要加工875個零件，已經加工了3.5小時，每小時加工50個。剩下的平均每小時加工56個，還要幾小時完成任務?（用方程解）

（5）學校組織師生看電影，學生950人，教師27人，價格為成人票每張8元，學生票每張4元，30人以上可以購買團體票，團體票每張6元。請你設計一種最為省錢的購票方案，至少要用多少錢？（ 要有計算過程）

五年級數學口算卷
姓名 班級
1.23÷3= 0.8×11= 1—0.75=
1.7×0.4= 0.36÷12= 1.6+0.38=
1.2÷0.3= 0.75×4= 15×0.4=
2.14－0.9= 4×0.25= 10÷2.5=
0.4×52= 1.6×0.4= 9.6÷6=
4.3－0.4= 7—6.2= 0.86－0.3=
8.8÷2.2= 2.6÷0.2= 0.15×3=
0.9÷0.45= 0.27÷3= 0.51+1.7=
0.6÷0.5= 0.125×8= 0.38×1000=
6.8－1.7= 2.4×0.2= 32.8+19=
0.56÷14= 1÷0.05= 6÷12=
0.14×5= 3×1.4= 4.9÷0.7=
0.4÷8= 6.3+3.7= 3.5×0.2=
0.2×12.6×5= 8.4÷4.2= 2.4×0.5=
0÷3.5×0.2= 0×9.7+2.3= 1.6×9+1.6=
3.8+1.2= 4.8÷0.3= 530+270=
7.6÷3.8= 92÷2.3= 9.6－1.6=
7.2+2.8= 2.63+0.37= 0.67+1.24=

⑥ 五年級上冊數學內容有哪些

有如下：

1、因數：一個數的因數的個數是有限的，最小的因數是1，最大的因數是它本身。

一個數的因數的求法：成對地按順序找,或用除法找。

2、倍數：一個數的倍數的個數是無限的，最小的倍數是它本身。

一個數的倍數的求法：依次乘自然數。

3、自然數按能不能被2整除分為：奇數、偶數。

奇數：不是2的倍數的數叫做奇數。

偶數：是2的倍數的數叫做偶數。

最小的奇數是1，最小的偶數是0。

4、合數：一個數，如果除了1和它本身還有別的因數，這樣的數叫做合數。如4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20、22....都是合數。

5、公因數、最大公因數。

幾個數公有的因數叫這些數的公因數。其中最大的那個因數就叫它們的最大公因數。用短除法分解質因數(一個合數寫成幾個質數相乘的形式)例：12=2×2×3。

⑦ 期末考試五年級上冊數學可能考到什麼

計算【一般會有口算、豎式計算、簡便運算、方程。】
填空【換算單位等……】
選擇與判斷
畫圖【比如從哪的方位看到的圖形等……】
解決問題

計算、填空、選擇與判斷、解決問題是必考的，這些要重點復習鞏固，主要就是基礎知識要扎實啦。填空的話也會考到本學期學過的知識重點，注意哦，考卷會有陷阱。
數學就是要細心，容不得一點疏漏的。記得仔細審題，反復檢查考試卷。

⑧ 人教版五年級數學上學期期末試卷

整理了一份人教版五年級數學上學期期末試卷，歡迎練習和參考。更多內容請點擊【五年級上冊數學期歲耐末試卷】

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內容預覽：

第一學期五年級數學期末測試卷

班級 姓名 得分

一、填空(每空1分，共20分)

1、5.43×0.45的積是 位小數，保留兩位小數約是 。

2、3.2時= 分 2.15米= 分米

13400平方米= 公頃 2.5噸= 千克

3、在O里填上“>”“<”或“=”號。

4.25×0.98 O 4.25 6.75÷0.65 O 6.75

2.6×1.01 O 2.6 7.2÷1.3 O 7.2×1.3

4、一個兩位小數保留一位小數是2.3，這個兩位小數最大是 ，最小是 。

5、一個足球85元，一個排球a元，足球比排球貴 元，一個足球和兩個排球共 元。

6、方程3x+6=24的解是 。

7、一個梯形的上底是5cm，下底是8cm，高是2.4cm，這個梯形的面積是 Cm2。

8、盒子里裝有6個標有數字1、2、3、4、5、6的小球，任意摸一個，有 種可能，是單數的可能性有 種。

9、比2.5的4倍多0.3的數是 。

10、5.08×1.01的積保留整數部分約為 。

二、判斷題(對的打“√”，錯的打“×”)(5分)

1、a2與2a表示的意義相同( )

2、用四根木條釘簡芹成的長方形，拉成平行四邊形後，周長保持不變。( )

3、8.888888是循環小數。( )

4、所有的方程都是等式，但所有的等式不一定都是方程( )

5、被除數不變，除數擴大100倍，商也擴大100倍。( )

三、選擇題(選擇正確答案的序號填在括弧內)(6分)

1、比a多b的數的5倍是()

A、5a-5b B、5(a+ b) C. 5(a-b)

2 、下列各式是方程的是( )

A.5a+b B. 8+3.3=11.3 C. x+9=6

3、每乎咐春個空瓶可裝2.5kg色拉油，王老師要把25.5kg的色拉油裝在這樣的瓶子里，至少需要( )個這樣的瓶子。

A、10 B、 10.2 C. 11

4、已知0.35×170=59.5，那麼3.5×1.7的積是( )

A、 0.595 B、5.95 C、 59.5 D、595

5、對6.4×101-6.4進行簡算 ，將會運用( )

A、乘法交換律 B、乘法分配律 C、乘法結合律

6、一個平行四邊形的底和高分別擴大2倍，它的面積會擴大

( )倍。

A、2 B、4 C、8

四、計算(42分)

1、口算 (4分)

0.25×4= 0.72÷12= 6.8÷4= 0.8×12.5=

13.8×0= 100×99.5= 0.81÷0.9= 2.4×5=

2、豎式計算。(10分)

2.06×4= 54.72÷1.8= (驗算)

8.62÷4.3≈ (保留兩位小數) 42.5×6.1= (驗算)

3、計算下列各題(能簡要的簡便計算)(12分)

7.2÷0.18+20.8×3.6 16×12.5×4.3

78÷0.25÷0.4 3.14×2.6+1.86×2.6

4、解方程(9分)

5x-24=20 2x+3.6=5.6 9.3x-6.2x=24.8

5、求下列圖形的面積(單位：cm) 7分

五、應用題(27分，1-4每題5分，5題7分)

1、實驗小學買了2個足球和5個籃球共用去283元，每個足球49元，

每個籃球多少元?

2、故宮的面積是72萬平方米，比天安門廣場面積的2倍少16萬平方米，天安門廣場的面積是多少萬平方米?

3、有一台收割機，作業寬度是1.8m，每小時行5km，大約多少小時可以收割完下面這塊地?(得數保留整數)

4、一個玩具廠做一個毛絨兔原來需要3.8元的材料，後來改進了製作方法，每個只需3.6元的材料。原來准備做180個毛絨免的材料，現在可以做多少個?

5、小華搬進新居後，媽媽買了6雙男式拖鞋和8雙女式拖鞋，一共用去了92元，男式拖鞋每雙8元，女式拖鞋每雙多少元?(用方程解)

⑨ 五年級數學書上冊內容是什麼

五年級數學書上冊的內容主要是小數乘法，位置、小數除法，可能性、簡易方程、多邊形的面積，數學廣角等等這些內容，然後最後一個部分就是總復習。

在人教版的數學書裡面，五年級上冊主要就是分為了這七個部分的內容，並且在這七個部分的內容裡面是有分為難易程度的。就是難易程度稍微不太一樣，並且是循序漸進這樣子的一個過程。

而且在最後第八個部分的話，就是總復習這樣子的一個過程，在這里只是介紹了人教版這一個版本的。五年級數學書上冊的教材，然後還有其他很多的一些版本，都是有不同的內容的所以說五年級數學書上冊內容主要就是這些。

⑩ 五年級上冊數學內容是什麼

小數乘整數乘法在計算的過程中，有四部要走。

1、變:把小數乘整數轉化為整數乘法。

2、算:按整數乘法的法則算出積。

3、點:因數中有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點。

4、去:積的小數部分未尾如果有0,可根據小數的性質把0去掉。

那麼在小數乘整數與整數乘整數的不同點：

1.小數乘整數中有一個因數是小數，所以積一般來說也是小數;整數乘整數中兩個數都是整數，積也是整數。

2.小數乘整數積的小數部分末尾如果有0,可根據小數的性質去掉小數部分末尾的

而整數乘整數積的末尾的0不能去掉。

位置

說起位置，我們在熟悉不過了，這在我們幼兒園的時候都已經接觸這個知識點，但只是一個大概的方位詞。那現在我們所學的是能用數對表示具體情境中物體的位置並且能在方格紙上用數對確定物體的位置。

用數對表示物體的位置時，先寫列數，再寫行數，中間用逗號隔開，然後加上小括弧，即（列數，行數）。從左往右數得到數列，從前往後數得到行數。

在確定位置的時候，看數對的兩個數表示的是哪一列，哪一行，從而確定其位置。

小數除法

在做小數，除法的時候，首先掌握除數是整數的小數，除法的計算方法，並且能夠正確的計算出來。那麼被除數的小數數位必除數的小數數位少的計算方法，其有三部可以走:

1、看。看清楚數有幾位小數；

2、移。把除數和被除數的小數點同時向右移動相同的數位，使除數變成整數，當被除數小數數位不足時，用「0」補足；

3、按照除數是整數的小數，除法的方法計算。