數學公式中B代表什麼

1. 在數學中a，b，h，s，分別代表什麼

答案是：a--長、b--寬、h--高、s--面積

在數學中，a和b沒有固定的代表，但對於一個圖形，a一般表示長，b一般表示寬。

h是英語high的縮寫，所以h一般用來表示，圖形或物體的高。

s就是英文字母Square（面積）的縮寫，所以s一般用來表示，圖形或物體的面積。

(1)數學公式中B代表什麼擴展閱讀：

數學上除了a、b、h、s這些代表外，還有：c、v、p、r、d

C就是英文字母Circumference（周長）的縮寫,所以c一般用來表示周長。

V就是英文字母volume（體積）的縮寫，所以v一般用來表示體積。

P就是英文字母pressure（氣壓）的縮寫，所以p一般用來表示氣壓。

R就是英文字母radius（半徑）的縮寫，所以p一般用來表示半徑。

D就是英文字母diameter（直徑）的縮寫，所以d一般用來表示直徑。

2. 初中數學中函數中b是什麼意思

通常用b在一次函數中表示縱軸上的截距，在二次函數中表示一次項的系數

3. 二次函數中的a b c各表示什麼意思

a：表示開口方向及大小，a是正數，則開口向上，a是負數，則開口向下；

b：用處可多了，可以表示一個拋物線的對稱軸，用公式-b/2a可求出其對稱軸，若b與a符號相反，對稱軸則在x軸右側，若a與b符號相同，對稱軸則在左側，簡稱左同右異；

c：拋物線與y軸的交點，若在交y軸正半軸，則c是個正數，若交在負半軸，則c是個負數。

二次函數表達式為y=ax²+bx+c（且a≠0），它的定義是一個二次多項式（或單項式）。

如果令y值等於零，則可得一個二次方程。該方程的解稱為方程的根或函數的零點。

一般地，把形如

(3)數學公式中B代表什麼擴展閱讀：

y=a(x-h)²+k(a≠0,a、h、k為常數),頂點坐標為（h,k) ，對稱軸為直線x=h，頂點的位置特徵和圖像的開口方向與函數y=ax²的圖像相同，當x=h時，y最大（小）值=k.有時題目會指出讓你用配方法把一般式化成頂點式。

例：已知二次函數y的頂點(1,2)和另一任意點(3,10)，求y的解析式。

解：設y=a(x-1)²+2，把(3,10)代入上式，解得y=2(x-1)²+2。

注意：與點在平面直角坐標系中的平移不同，二次函數平移後的頂點式中，h>0時，h越大，圖像的對稱軸離y軸越遠，且在x軸正方向上，不能因h前是負號就簡單地認為是向左平移。

具體可分為下面幾種情況：

當h>0時，y=a(x-h)²的圖像可由拋物線y=ax²向右平行移動h個單位得到；

當h<0時，y=a(x-h)²的圖像可由拋物線y=ax²向左平行移動|h|個單位得到；

當h>0,k>0時，將拋物線y=ax²向右平行移動h個單位，再向上移動k個單位，就可以得到y=a(x-h)²+k的圖象；

當h>0,k<0時，將拋物線y=ax²向右平行移動h個單位，再向下移動|k|個單位可得到y=a(x-h)²+k的圖象；

當h<0,k>0時，將拋物線y=ax²向左平行移動|h|個單位，再向上移動k個單位可得到y=a(x-h)²+k的圖象；

當h<0,k<0時，將拋物線y=ax²向左平行移動|h|個單位，再向下移動|k|個單位可得到y=a(x-h)²+k的圖象。

4. 小學數學公式里的a是什麼意思b是什麼意思h是什麼意思

a是長，b是寬，h是高

5. 在數學中，a和b代表著什麼。

a和b可以代表未知數、線段、代數、圖形、物體、平面、或者代表假設數等等。
很高回答你的問題,希望我的答案對你有用！

6. 26個英文字母在數學中都代表什麼意思

1、a：表示數列,圓錐曲線里用（如橢圓的半長軸長度等）

2、b：直線中是y的系數

3、c：圓錐曲線用，二次函數表達式中常數項

4、d：表示兩點之間或點與直線之間等的距離,等差數列中的公差

5、e：自然對數的底數

6、f,g,h：一般表示一個函數

7、i：復數（虛數）

8、j：不怎麼用到

9、k：直線的斜率

10、l：表示一條直線

11、m：設出來的未知常數

12、n：數列中的項數

13、o：坐標系中的原點

14、p：概率

15、q：等比數列中的公比

16、r：圓半徑

17、s：面積,一個數列的和

18、t：（不太清楚）

19、u,v：表示一個函數，v還可以表示體積

20、w：復數中用,表示一個特殊的復數

21、x,y,z：未知數

(6)數學公式中B代表什麼擴展閱讀：

英文字母由來

英文字母淵源於拉丁字母，拉丁字母淵源於希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的，腓尼基字母又深受古埃及聖書體文字影響，古埃及新王國時期，腓尼基地區大部分時間是在埃及統治之下，腓尼基人深受埃及文化的影響。

實際上在，在腓尼基字母出現之前，在迦南或西奈半島地區就已存在所謂的原始字母，這種「字母」基本還是古埃及象形符號。維基網路網頁列出了十個埃及符號與原始西奈半島字母、腓尼基字母、古希伯來字母、亞拉姆字母、

在腓尼基字母出現之前，在迦南或西奈半島地區就已存在早期字母，這種「字母」基本還是古埃及聖書體符號。維基網路網頁列出了十個埃及符號與原始西奈半島字母、腓尼基字母、古希伯來字母、亞拉姆字母、希臘/義大利字母的對應關系：

腓尼基是地中海東岸的文明古國，其地理位置大約相當於今天黎巴嫩和敘利亞的沿海一帶。「腓尼基」是希臘人對這一地區的稱謂，意思是「紫色之國」，因該地盛產紫色染料而得名。羅馬人則稱之為「布匿」。

大約公元前13世紀，腓尼基人創造了人類歷史上第一批字母文字，共22個字母(無母音)。這是腓尼基人對人類文化的偉大貢獻。腓尼基字母是世界字母文字的開端。在西方，它派生出古希臘字母，後者又發展為拉丁字母和斯拉夫字母。而希臘字母和拉丁字母是所有西方國家字母的基礎。在東方，它派生出阿拉美亞字母，由此又演化出印度、阿拉伯、希伯萊、波斯等民族字母。中國的維吾爾、蒙古、滿文字母也是由此演化而來。

1066年諾曼征服之後，當時許多文書是法國人，他們拋棄了一些他們看不慣的拼寫規則，又從法語中引進了一些新的規則，針對不同情況，又制定了一些新的例外。這使得當時的英文在拼寫形式和用詞上有了巨大的改變。有的字母被廢除，有的被改造，逐漸演變為現代英語的26個字母。

參考資料來源：

網路-英文字母

7. 小學生常用數學公式的每個字母代表什麼

1 、正方形 C：周長 S:面積 a：邊長

周長＝邊長×4 C=4a 面積=邊

2 、正方體 V：體積 L：棱長和

(1)棱長和=棱長×12 L=12a

(2)表面積=棱長×棱長×6 S表=a×a×6

(3) 體積=棱長×棱長×棱長 V=a×a×a

3 、長方形 C：周長 S：面積 a：長 b: 寬

周長=(長+寬)×2 C=2(a+b) 面積

4 、長方體 V：體積 s：面積 L：棱長和 a：長 b：寬 h：高

(1)棱長和=（長+寬+高）×4 L=4(a+b+h)

(2)表面積=(長×寬+長×高+寬×高)×2 S表

(3)體積=長×寬×高 V=abh

5 、三角形 s：面積 a：底

面積=底×高÷2 s=ah÷2

三角形高=面積 ×2÷底 三角形

6、 平行四邊形 S：面積 a：底 h：高

面積=底×高 s=ah

7 、梯形 S：面積 a：上底 b：下底 h：高

面積=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷2

梯形高=面積 ×2÷(上底+下底) 梯形上

8. b在數學中表示什麼

b在數學中一般表示的是常數，也可以設成未知數