腦子笨數學學不好怎麼辦

⑴ 大家好，我是一名小學生，腦子非常笨，又反應慢，學數學很不好，怎麼把腦子變聰明的方法不讓再笨了謝謝

很簡單，慢慢學就行了，你可以不重速度，應該重學的質量。小學的題很簡單。你又不會，網路上都會有的。有問題自己思考，自己上網查，慢慢的，思維就上去了。當然是不是背背英語單詞，這樣會增加記憶力(有科學依據)。且在背的同時，有可能會感到快感。這樣到初中，到高中，你會少一個負擔。
當你把課本上的知識學完之後，可以寫寫奧數題(很多都是初中所學的)，也可以提高思維。
最重要的一點是你不貪玩。

⑵ 我腦子很笨特別是做數學題轉不過彎來不開竅思維混亂怎麼辦 好苦惱 :-(

一、加強心算、口算能力，培養思維的靈敏性

准確的心算、口算是思維靈敏性、敏捷性的重要表現。心算、口算是指能不動筆的前提下，把數學問題解決，提高數學運用法則的能力。

培養心算、口算時應注意以下幾點：

1、切勿半途而廢，如算到一半就動筆等，都不利於培養數學思維能力。

2、要有時間限制，在最短時間內解決問題。

3、適用心算、口算的題目一般解題過程不會太復雜，注意訓練題目的選取。

我們看下面這個問題解決：

點評：此題主要考查了推理與論證，根據題意得出汽車行駛每段所用的時間，進而得出由選項分析得出是解題關鍵．

⑶ 我腦子特別笨，做數學題總是不會，怎麼辦

沒有人會笨到連初中數學也學不會。所以千萬別先給自己設定了「笨」這個前提。
把書里的東西都想明白（關鍵是用心把那些道理琢磨明白），然後多做題提高熟練程度和應用能力。不清楚的地方一定得多問。
沒有毅力就是你自己的問題了。
答案補充
毅力這個東西挺主觀的。我想對有興趣的東西，你就會比較有毅力。。。所以第一個大概是培養興趣吧。
然後就是，對自己要嚴格一些。

⑷ 智商太低了，學不會數學怎麼辦啊

智商太低學不會數學也沒有多大關系嘛，普通人只要知道會算數就可以了，只要會10以內的加減法100以內的乘除法就夠了，對不對？實在不行的話拿計算器就可以了。學不會數學也沒有多大關系嘛，普通人只要知道會算數就可以

⑸ 我腦袋很笨學不好數學怎麼辦

其實只要用心學了，沒有什麼是學不好的。你現在缺的是信心，不妨自己找些簡單的題來練，是對自己來說簡單，不是那些高手說簡單。這樣多做一些不僅有助於夯實基礎，也可以培養出自己的自信。做一段時間簡單題後再慢慢加深難度，其實當你攻下一道難題之後，那種成就感和興奮感只有你自己體會得到。做到享受數學而不是仇視數學，態度端正便是最好的老師。

⑹ 如何提高自己的數學成績 感覺自己很笨 總是學不好

一、課內重視聽講，課後及時復習。
新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。
二、適當多做題，養成良好的解題習慣。
要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。
三、調整心態，正確對待考試。
應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。
調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

⑺ 女孩子腦子笨數學差怎麼辦

1、不要害怕數學

很多同學對於數學這門課，甚至有了恐懼感，感覺想考高分實在是太難了，自己的大腦根本不是學習數學的科。

其實數學並沒有大家想像中的那麼恐怖，以高考為例，基礎題占的比例是70%，20%是中等的，10%是難的。其實對於絕大多數同學來講，只要把基礎掌握住了，就已經可以考一個相對理想的分數了。

2、基礎數學知識牢固掌握

為什麼有眾多的學生，數學成績極差呢？真正的原因在於，很多人連數學最基礎的知識，都沒有掌握住，或者他們自以為掌握住了。

你可以測試一下自己，只看書本的目錄，你能把本節課程下所有知識點都快速、准確地寫出來嗎？如果不能，先去把課本上的最基礎的知識啃下來再說。

還有一種方法，可以快速測試出來自己有沒有把基礎掌握牢固，在做數學題目的時候，絕大部分題你要能很快反應出這是考察了什麼知識點，知道用哪個公式解決，就說明基礎已經掌握的較好。

3、要刻苦努力

「一分耕耘一分收獲」，想要獲得好成績不僅僅是「耍小聰明」，更多的是辛苦的付出，很多學生成績不好，不是因為不聰明也不是因為方法不對，而是不能吃苦。

「寶劍鋒從磨礪出」，凡是成績好的學生都是把學習當做一種興趣，而非任務，所以，想要數學成績好，就要做好長期攻堅的准備，只有辛勤付出，才能有所收獲。

⑻ 我很笨，數學總是學不好，請問怎樣才能學好數學

數學是必考科目之一，故從初一開始就要認真地學習數學。那麼，怎樣才能學好數學呢？現介紹幾種方法以供參考：

一、課內重視聽講，課後及時復習。

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時復習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶盡量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤於思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，盡量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網路，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

要想學好數學，多做題目是難免的，熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎題入手，以課本上的習題為准，反復練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，可備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣。讓自己的精力高度集中，使大腦興奮，思維敏捷，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。實踐證明：越到關鍵時候，你所表現的解題習慣與平時練習無異。如果平時解題時隨便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平時養成良好的解題習慣是非常重要的。

三、調整心態，正確對待考試。

首先，應把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試占絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目作為調劑，認真思考，盡量讓自己理出頭緒，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，永遠鼓勵自己，除了自己，誰也不能把我打倒，要有自己不垮，誰也不能打垮我的自豪感。

在考試前要做好准備，練練常規題，把自己的思路展開，切忌考前去在保證正確率的前提下提高解題速度。對於一些容易的基礎題要有十二分把握拿全分；對於一些難題，也要盡量拿分，考試中要學會嘗試得分，使自己的水平正常甚至超常發揮。

由此可見，要把數學學好就得找到適合自己的學習方法，了解數學學科的特點，使自己進入數學的廣闊天地中去。
如何學好數學2

高中生要學好數學，須解決好兩個問題：第一是認識問題；第二是方法問題。
有的同學覺得學好教學是為了應付升學考試，因為數學分所佔比重大；有的同學覺得學好數學是為將來進一步學習相關專業打好基礎，這些認識都有道理，但不夠全面。實際上學習教學更重要的目的是接受數學思想、數學精神的熏陶，提高自身的思維品質和科學素養，果能如此，將終生受益。曾有一位領導告訴我，他的文科專業出身的秘書為他草擬的工作報告，因為華而不實又缺乏邏輯性，不能令他滿意，因此只得自己執筆起草。可見，即使將來從事文秘工作，也得要有較強的科學思維能力，而學習數學就是最好的思維體操。有些高一的同學覺得自己剛剛初中畢業，離下次畢業還有3年，可以先松一口氣，待到高二、高三時再努力也不遲，甚至還以小學、初中就是這樣「先松後緊」地混過來作為「成功」的經驗。殊不知，第一，現在高中數學的教學安排是用兩年的時間學完三年的課程，高三全年搞總復習，教學進度排得很緊；第二，高中數學最重要、也是最難的內容（如函數、立幾）放在高一年級學，這些內容一旦沒學好，整個高中數學就很難再學好，因此一開始就得抓緊，那怕在潛意識里稍有鬆懈的念頭，都會削弱學習的毅力，影響學習效果。
至於學習方法的講究，每位同學可根據自己的基礎、學習習慣、智力特點選擇適合自己的學習方法，我這里主要根據教材的特點提出幾點供大家學習時參考。
l、要重視數學概念的理解。高一數學與初中數學最大的區別是概念多並且較抽象，學起來「味道」同以往很不一樣，解題方法通常就來自概念本身。學習概念時，僅僅知道概念在字面上的含義是不夠的，還須理解其隱含著的深層次的含義並掌握各種等價的表達方式。例如，為什麼函數y=f(x)與y=f-1(x)的圖象關於直線y＝x對稱，而y=f(x）與x=f-1(y)卻有相同的圖象；又如，為什麼當f（x－l）＝f（1-x)時，函數y=f(x)的圖象關於y軸對稱，而 y＝f（x－l）與 y＝f（1-x)的圖象卻關於直線 x＝1對稱，不透徹理解一個圖象的對稱性與兩個圖象的對稱關系的區別，兩者很容易混淆。
2『學習立體幾何要有較好的空間想像能力，而培養空間想像能力的辦法有二：一是勤畫圖；二是自製模型協助想像，如利用四直角三棱錐的模型對照習題多看，多想。但最終要達到不依賴模型也能想像的境界。
3、學習解析幾何切忌把它學成代數、只計算不畫圖，正確的辦法是邊畫圖邊計算，要能在畫圖中尋求計算途徑。
4、在個人鑽研的基礎上，邀幾個程度相當的同學一起討論，這也是一種好的學習方法