數學20讀作什麼怎麼寫

『壹』 15讀作什麼二十寫作什麼

15讀作一十五，二十寫作貳拾。

一（個）、十、百、千、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億、百億、千億……，都是計數單位。「個位」上的計數單位是「一（個），「十位」上的計數單位是「十」，「百位」上的計數單位是「百所以在讀數時先讀數字再讀計數單位。例如：9063200讀作九百零六萬三千二百，萬、千百就是計數單位。

數字大寫規則：

1、中文大寫金額數字到"元"為止的，在"元"之後，應寫"整"（或"正"）字，在"角"之後，可以不寫"整"（或"正"）字。大寫金額數字有"分"的，"分"後面不寫"整"（或"正"）字。

2、中文大寫金額數字前應標明"人民幣"字樣，大寫金額數字有"分"的，"分"後面不寫"整"（或"正"）字。

3、中文大寫金額數字前應標明"人民幣"字樣，大寫金額數字應緊接"人民幣"字樣填寫，不得留有空白。大寫金額數字前未印"人民幣"字樣的，應加填"人民幣"三字。在票據和結算憑證大寫金額欄內不得預印固定的"仟、佰、拾、萬、仟、佰、拾、元、角、分"字樣。

4、阿拉伯數字小寫金額數字中有"0"時，中文大寫應按照漢語語言規律、金額數字構成和防止塗改的要求進行書寫。

(1)數學20讀作什麼怎麼寫擴展閱讀：

一、歷史淵源

大寫數字的使用始於明朝。朱元璋因為當時的一件重大貪污案「郭桓案」而發布法令，其中明確要求記賬的數字必須由「一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千」改為「壹、貳、叄、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾、佰（陌）、仟（阡）」等復雜的漢字，用以增加塗改帳冊的難度。後來「陌」和「阡」被改寫成「佰、仟」，並一直使用至今。

大明政權建立之初規定：每年全國各布政使司、府、州、縣，都要派計吏到戶部呈報地方財政的收支賬目及錢糧數。各級政府之間及與戶部之間的數字，必須完全相符。

稍有差錯，即被退回重報。由於地方與京城相距遙遠，為節省時間，免去路途奔波之苦，各地便帶上了蓋有官印的空白賬冊。如被退回，則隨時填寫更正。又因為空白賬冊上蓋有騎縫印，不能做別的用途，戶部也就沒有干預。

二、區別概念

1、數位

「數位」與「位數」、「計數單位」均為意義不同的概念。

「數位」是指一個數的每個數字所佔的位置。數位順序表從右端算起，第一位是「個位」，第二位是「十位」，第三位是「百位」，第四位是「千位」，第五位是「萬位」，等等。

同一個數字，由於所在的數位不同，它所表示的數值也就不同。例如，在用阿拉伯數字表示數時，同一個『6』，放在十位上表示6個十，放在百位上表示6個百，放在億位上表示6個億等等。

2、位數

「位數」是指一個自然數中含有數位的個數。像458這個數有三個數字組成，每個數字佔了一個數位，我們就把它叫做三位數。198023456由9個數字組成，那它就是一個九位數。「數位」與「位數」不能混淆。

『貳』 1一20的讀作和寫作什麼

讀作，就是寫成漢字的形式。

比如：15讀作就是「十五」；15寫作還是「15」

20寫作是：20

20讀作：二十

大寫讀作：貳拾

2個十就是：十位上的數字是2，所以寫作：20

解析："讀作"是大寫數字，即怎麼讀。"寫作"是阿拉伯數字，即怎麼記錄。"讀作和寫作"都是表示計數單位之間的關系。

(2)數學20讀作什麼怎麼寫擴展閱讀：

讀作是指：數字要寫大寫的，如數字大寫一、二、三、四、五、六、七、八、九、十。

例如：35，讀作：三十五。

寫作：是指要用小寫的阿拉伯數字來寫，如數字1、2、3、4、5、6、7、8、9。

例如：二十五，寫作：25。

在數學作業中，數字讀作的意思是要將這個數字的讀法用漢字的方式來寫出來，寫作的意思是將要讀出的數字用阿拉伯數字表示出來。

『叄』 小學數學4*5=20讀作怎麼宿寫

4乘5等於20。

「×」是乘號，乘號前面和後面的數叫做因數，「=」是等於號，等於號後面的數叫做積。

10（因數） ×（乘號） 200（因數） =（等於號） 2000（積）因數也叫乘數。

(3)數學20讀作什麼怎麼寫擴展閱讀：

乘法運算

1、同號得正，異號得負，並把絕對值相乘。

2、任何數與零相乘，都得零。

3、幾個不等於零的數相乘，積的符號由負因數的個數決定，當負因數有奇數個時，積為負，當負因數有偶數個時，積為正。

4、幾個數相乘，有一個因數為零，積就為零。

5、幾個不等於零的數相乘，首先確定積的符號，然後後把絕對值相乘。

除法運算

1、除以一個不等於零的數，等於乘這個數的倒數。

2、兩數相除，同號得正，異號得負，並把絕對值相除。零除以任意一個不等於零的數，都得零。

『肆』 數學寫作讀作怎樣寫

讀作:用中文字按讀的方法寫出來；例如 56 讀作：五十六。

寫作:用阿拉伯數字把數寫出來；例如 八十二 寫作 ：82。

數學作業中，數字讀作的意思是將這個數字的讀法用漢字寫出來，寫作是的意思將讀出的數字用數字表示出來。

讀數法有兩種:

1.按照數的橫列自左至右把各個數字依次讀出來，如 3045002 讀作三零四五零零二，這種讀法在讀純小數或記錄時用，稱其為簡讀法，可用於十進數和非十進數的讀數。

2.按照數的橫列自右至左，以四位為一級或三位為一節，然後從左至右讀數，稱其為分級讀數法或分節讀數法，統稱繁讀法，這種讀法一般用於讀十進整數。

『伍』 小學數學20。105讀作怎麼寫

如果是20 讀作 二十
105 讀作 一百零五
如果是20.105 讀作 二十點一零五