一年級北師大版下冊比多少的數學應用題題

⑴ 一年級下冊數學比多少應用題,為什麼問題不一樣,算式是一樣的

其實就是靈活的考大家的計算啊，看看換一個方式能不能做出來。

⑵ 一年級數學下冊一個數比另一個數多或者少多少應用題

一個數比另一個數多多少求這個數用加法
一個數比另一個數少多少用減法
比如：媽媽買了句子5公斤，買的梨比蘋果多3公斤，買了梨多少公斤？
列式為5+3=8公斤
比如：小明買了10支圓珠筆，買的鉛筆的支數比圓珠筆少2支，問買了鉛筆多少支？
列式為：10-2=8支

⑶ 北師大版數學一年級下冊教案 求一個數比另一個數多多少或少多少

一年級數學下冊教案 求一個數比另 一個數多（少） 幾 1 教學目標 1.通過求一個數比另一個數少幾或多幾的應用題對比，學生更好地掌握它們的分析思路和解題方法。 2.初步培養學生的分析、推理能力。 教學重點和難點 重點：通過分析，找出這兩種應用題的相同點和不同點。 難點：明白兩種應用題都是用減法計算，但它們所表示的意義並不一樣的道理。 教學過程設計 一、復習准備 1.口算。（開火車形式） 26＋30 27－9 40－4 37＋10 60－40 38＋6 56＋4 40＋28 2.畫一畫，算一算 （1）有三角形12個，圓形9個，三角形比圓形多多少個？ 第一行畫： 第二行畫： （要求學生找出同樣多的部分和多的部分或少的部分） 算式：（ ） 〇 （ ）= （ ） （2）圓形比三角形少多少個? 算式：（ ） 〇 （ ）= （ ） 二、學習新課 出示例題。 (1)有紅花9朵，黃花6朵，黃花比紅花少幾朵？ (2)有紅花9朵，黃花6朵，紅花比黃花少幾朵？ 1．指名讀題，找出已知條件和問題。 師：從哪句話知道紅花多，還是黃花多？ 生：第(1)題從問話「黃花比紅花少幾朵？」第(2)題從第2個已知條件「黃花比紅花少3朵」都能知道紅花比黃花多，黃花比紅花少． 2.解答第(1)題。 (1)讓學生用紅花和黃花擺出條件和問題，教師出示意圖： (2)分析： 師：這道題的問題是求什麼？ 生：這道題要求黃花比紅花少幾朵？ 師：誰和誰比？ 師：用什麼方法計算？ 生：用減法計算。 (3)列式計算：(教師板書) 9－6=3(朵) 口答：黃花比紅花少3朵。 3.解答第(2)題。 ①讀題，弄清誰和誰比，怎樣比？ 師：用什麼方法計算？ 生：用減法計算。 ③列式計算：(教師板書) 9－6=3(朵) 口答：黃花有6朵。 4.分組討論。 師：剛才我們解答的這兩道題有什麼相同的地方？有什麼不同的地方？ 教師在學生敘述的基礎上加以概括： 相同點： （1）第一個已知條件相同。（2）都是用減法計算． 不同點： ①要求的問題不同，第(1)題的問題是求黃花比紅花少幾朵，第(2)題的問題是求紅花比黃花多幾朵。②都是用減法計算，但它們所表示的意義不一樣。 5.小結：求一個數比另一個數多多少或少多少，用減法計算。 三、鞏固反饋 1.看圖畫一畫，再填空。 ○○○○○○○○○○ ☆☆☆☆☆☆☆ （1） 用「---」畫出○和☆同樣多的部分。 （2） 用「~~~」畫出○比☆多的部分 （3） ○比☆（ ），☆比○（ ）。 2.列式計算

⑷ 一年級數學下冊誰比誰多多少應用題

1、小明買了兩筐水果，一筐是蘋果，有30千克。另一筐是鴨梨，其中有18千克，則蘋果比梨多多少？
2、甲圖書館有15000本書，乙圖書館有20000本書，求甲比乙多多少書？

⑸ 小學一年級數學 比多少 練習題

一、寫數字和算式（7分，不規范不得分，扣完為止）

（1）從1寫到10

（2）8+5=13

二、直接寫出得數（15分）

7+6= 8+3= 8-3= 7+9=

9+4= 9-5= 12-2= 15-10=

10-6= 8+7= 9+6= 10+10=

4+3+5= 13-3-5= 7-3+8=

三、在( )里填上合適的數（12分）

7+( )=13 13-( )=10 5=( )-1

8+( )=17 10-( )=4 8=( )+6

10+( )=12 ( )+5=14 10-4-( )=0

( )+( )=13 4+9=( )+( ) ( )+( )=3+8

四、填空（28分）

（1）按規律填空

9、( )、( )、12、( )、14、( )、( )、( )、( )、19、( )

（2）在8、11、18、12、15、20、16中，共有( )個數，從左數第6個數是( )，從右數，15排在第( )個；其中比12大數有( )，比18小的數有( )。

（3）將7、10、9、11、5按照從大到小的順序排列是

( )。

（4）12連續減2，12_____、_____、_____、_____、_____、_____、

（5）一個十和4個一組成( )；10個一和1個十組成( )。

18裡面有( )個十和( )個一。

（6）一個加數是6，另一個加數是9，和是( )。

（7）被減數是18，減數是5，差是( )。

（8）在○里填上「>」「<」或「=」

7+9○16 9+7○10 10-8○6

12-2○10 12○3+8 6+5○5+6

五、在下列卡片中選出三張卡片，用這三張卡片上的數字寫出四個算式。（4分）

1 6 15 3 10 9 5

__________________，__________________，

__________________，__________________。

六、看圖列式計算。（6分）

七、應用題（28分）

（1）老師做了10面小紅旗，獎給同學7面，還剩幾面？

□○□=□

答：還剩( )面。

（2）小紅吃掉8個蘋果後，還剩下3個，小紅原來有幾個蘋果？

□○□=□

答：小紅原來有( )個蘋果。

（3）停車場停了9輛汽車，開走幾輛後還剩下6輛，開走了幾輛車？

□○□=□

答：開走了( )輛車。

（4）小華做了7面小紅旗，小紅做的和小華同樣多，兩人一共做了幾面小紅旗？

□○□=□

答：兩人一共做了( )面小紅旗。

（5）有一些小鳥落在2棵樹上，先飛走7隻，又飛走6隻，兩次一共飛走多少只？

□○□=□

答：兩次一共飛走( )只。

（6）8個小朋友做花，做了9朵紅花，做的黃花和紅花同樣多，一共做了多少朵花？

□○□=□

答：一共做了( )朵花。

（7）植樹節里，三（2）班第一小組6個小朋友栽了8棵小樹，第二小組7個小朋友栽了9棵小樹。兩個小組一共栽了幾棵小樹？

□○□=□

答：兩個小組一共栽了( )

⑹ 一年級下冊數學有多餘條件的和比多少的應用題

一、
多餘條件
1、媽媽買回來20個蘋果，第一天吃了6個，第二天吃了5個，兩天一共吃了多少個？
2、小青種了一棵樹苗高約2米，3年後小樹長到了4米，小樹比原來長高了幾米？
3、小胖帶了10元錢到超市買文具，買一把尺子花了1元，買一個文具盒花了6元，小胖一共花了多少錢？
4、有4個小朋友到公園去澆花，每人澆5行，還剩下4排沒有澆，問：一共澆了多少行花？

⑺ 一年級誰比誰多誰比誰少的應用題

一年級誰比誰多誰比誰少的應用題如下：

(2) 學會畫線段圖 如上題 蘋果有47個，蘋果比桔子少2個，桔子有多少個? 這題以 桔子 為標准 桔祥敏子： ?個 47個 少2個 蘋果： -- -- -- 通過看這個敏叢線段圖，學生很容易看出蘋果比桔子少，要求桔子就要用加法。