九年級數學太難了怎麼辦

㈠ 初三的數學越來越差，應該怎麼辦

孩子在初三的時候學習成績越來越差，那麼在這里小編也是相信大家的情況，帶著孩子去進行改變，要讓孩子去提高自己的數學成績，一般數學成績是比較難以提高的，所以說家長應該要早一些的去幫助孩子改變這種現象。

三、總結。

作為家長的我們需要注意，孩子如果是偏科的話，那麼在大考的時候，孩子可能就會導致成績變得越來越差，所以小編也是希望各位家長能夠重視一下這個現象。

㈡ 初三數學很差怎麼補救

初三數學成績不好要怎麼補救？本文整理了初三數學學習方法，供參考！

數學提高的高效做法

1.最好的習題是小升初考試、中招考試歷年真題

因為它難度適中，題型典型，提高最快。

2.花費時間去對易錯的題目，進行集中訓練

3.重新詳細的看課本相應章節的知識點

做錯的題，除了粗心外，其他的原因多數是對這個概念的掌握不牢固。所以，要重新詳細的看課本相應章節的知識點。

我在小學和初中時，每天會至少花費40分鍾，進行錯題和易錯知識點的集中訓練。

4.養成「會的題一分不丟」的習慣

粗心的問題，也要開展專題訓練，集中訓練，直到提高為止。

數學學習方法

心態：攻克難關時首要任務就是穩住心態，很多害怕數學的同學都會對其談虎色變，要去克服這種心態，要有迎難而上的毅力。

計劃：對數學的考題進行合理的分配，由簡中難來對考題進行有計劃的攻克。

時間分配：對簡易以及自己擅長的知識點少花時間，復習時一筆帶過即可，將大多數時間分配到難點重點處。

查缺補漏：知己知彼百戰不殆，清除了自己的弱點才能做到最好的提升。將自己不會的知識點以及題目用本子記上，在復習一遍之後逐一弄懂。

刷題：任何學科都需要刷題來提高分數，刷題一方面可以鞏固所學的知識，一方面可以使你熟悉體系，讓自己考試時能胸有成竹。

以上就是我整理的數學提高的高效做法，感謝閱讀。

㈢ 初三數學不好怎麼補救

1、首先一個十分關鍵的就是數學的定理，這是解決所有數學問題的根本。只有把那些定理搞明白了，理解透徹了，每道數學題才能夠迎刃而解。

2、還有一個很重要的是計算問題，這主要歸根於兩方面。一個是由於審題不仔細而導致的計算出錯。這其實是很多人在學生時代都會犯下的錯。

審題是一個尤為關鍵的點，它考查的是學生對題目理解的深度。另一個就是單純地算數問題，如果簡單的數學題都算錯的話，那就是小學的基礎打不扎實的問題了，所以，不要小看一道數學題，其實隱含著許多奧秘。

3、要求孩子課前預習，這是上好新課，取得較好學習效果的基礎，但預習不能走過場，要講究質量，力爭在課前把教材弄懂，上課著重聽老師講課的思路，把握重點，突破難點，盡可能把問題解決在課堂上。

4、家長與學校結合，促使差生養成良好的學習習慣. 良好的學習習慣養成過程其實就是一個不良習慣的克服過程. 這一過程需要一定的意志和恆心，自控能力. 而差生往往自控能力不足，在這種情況下就必須得到老師和家長的鼓勵和監督，久而久之形成習慣。

5、初三學生想要提高數學成績，除了課前的預習、上課時集中注意力外，在下課之後，也需要對當堂的課程進行復習。初二學生下課後一定要多做練習題，尤其是沒怎麼聽懂的部分，一定要做針對性的練習，最好自己准備一個錯題本，把自己的錯題都整理上去，以便自己更好的提高成績。

㈣ 初三數學差，應該怎麼實現逆襲

當孩子在上初三的時候，了解到孩子的數學成績非常的差，家長就需要針對性地了解一下孩子數學差的原因。對於大部分的女生在學數學的時候，頭腦都會顯得非常的笨拙，這主要是因為女孩子對數學能力接受都是比較差的。尤其是家長要認識到當孩子小學學數學的時候，如果功底沒有打好，也會直接影響到孩子上初中的時候，數學成績也會變得很差。但是如果在了解到孩子想要實現成功逆襲的方法，首先家長就應該在家裡面多輔導孩子，多給孩子買一些數學卷子，讓孩子多看題型。

孩子想要好好上學

家長要意識到孩子在上初三的時候，由於功課變難，會直接影響孩子的學習成績。但是既然孩子也想要讓自己的數學成績有所提高，家長就需要幫助孩子一起努力，家長應該多鼓勵孩子。沒事的時候應該多和老師溝通交流，遇到不會的問題就應該學會不恥下問。

㈤ 初三數學差的補救措施 補救方法有哪些

很多初中生的數學成績並不是很好，那麼，對於初三學生來說，數學成績差怎麼補救呢?下面我整理了一些相關信息，供大家參考!

初三學生數學成績差怎麼補救

樹立信心，排除萬難，堅持到底

首先說信心，這是你學好數學的根本，如果自己都不自信，何談提高數學成績?你可能早就被數學打趴下了，所以說樹立信心很關鍵。

再說排除萬難，對於現在的中學生來說，現實世界和網路世界的誘惑太多，你要有一個強大的內心去排除這些誘惑的影響，不去貪戀網路，不去貪戀游戲，不去貪戀所有一切與學習無關的東西，能做到這一點你從新開始的堅持就不會半途而廢。

最後說堅持到底，堅持是很痛苦的，當你發現你面對的是枯燥的數學題時，你更難於堅持下去，這個時候你一定得咬咬牙堅持下去。

找一個與自己成績差不多的伴一起攻關

一個人的學習難念會有不想學堅持不住的時候，這時有人陪伴一起學習就顯得非常的愜意，可以一起討論問題，可以一起聽歌放鬆，可以一起彼此鼓勵等等。

數學的學習需要多讀書、多思考、多總結

多讀書是指將課本中的定義概念反復去讀，去揣摩其中的內容以及易丟點易錯點。最好是將根本中的概念定義內容牢記於心。

多思考，多思考就是將我們所做的題，尤其是錯題反復思考為什麼錯了?錯在哪裡了?考了哪些內容?哪些知識點能夠用到這里?下次遇到該怎麼解決?是否有與它一樣類型的題可以歸位一類?

多總結，多總結就是將你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同類型題等內容用自己的話總結出來，偶爾不時回過來看看這樣就可以做到快速提高。

量變到質變

數學學習離不開做題，對於大多數學生來說很難做到舉一反三，既然做不到我們就需要用用大量的題來彌補，但是做題也不能盲目的去做。第一，做題要由易到難，第二，做題要先專題後限時模考，第三，做題要學會整理錯題，第四，做題要學會分析試題，第五，做題要會猜題。

提高初三數學成績的方法

總結梳理，提煉方法

數學復習的最後階段，對於知識點的總結梳理，應重視教材，立足基礎，在准確理解基本概念，掌握公式、法則、定理的實質及其基本運用的基礎上，弄清概念之間的聯系與區別。

對於題型的總結梳理，應擺脫盲目的題海戰術，對重點習題進行歸類，找出解題規律，要關註解題的思路、方法、技巧。

反思錯題，提升能力

在數學備考期間，要想降低錯誤率，除了進行及時修正、全面扎實復習之外，非常關鍵的一個環節就是反思錯題，具體做法是：將已復習過的內容進行「會診」，找到最薄弱部分，特別是對月考、模擬試卷出現的錯誤要進行認真分析，也可以將試卷進行重新剪貼、分類對比，從中發現自己復習中存在的共性問題。

㈥ 初三數學不好應該怎麼辦

初三數學不好成了很多初三學生備考過程中的阻礙，數學又是中考過程中很重要的科目，所以大家在備考的過程中一定要給予重視，下面我就為大家分析一下初三數學不好應該怎麼辦。

數學不好的原因

因為基礎不好，不夠扎實

學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。

第二種因為學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法

在初三數學學習的時候，雖然對相關知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。

第三種：因為初三數學的邏輯思維能力和習慣有所欠缺

每個人思維能力各不相同，思維習慣也各有所長，有些同學比較偏向形象和感性思維，對於初三數學的數字和邏輯思維相對較弱。這樣的初三同學對於數學的基礎知識和基本理解方面不會有太大問題，但可能在遇到一些相對較難的題的處理上會感覺比較吃力。

必須熟悉各種基本題型並掌握其解法。

初三課本上的每一道練習題，都是針對一個知識點出的，是最基本的題目，必須熟練掌握;課外的習題，也有許多基本題型，其運用方法較多，針對性也強，應該能夠迅速做出。

許多綜合題只是若干個基本題的有機結合，基本題掌握了，不愁解不了它們。

在解題過程中有意識地注重題目所體現的出的思維方法，以形成正確的思維定勢。

串數學是思維的世界，有著眾多思維的技巧，所以每道題在命題、解題過程中，都會反映出一定的思維方法，如果我們有意識地注重這些思維方法，時間長了頭腦中便形成了對每一類題型的「通用」解法，即正確的思維定勢，這時在解這一類的題目時就易如反掌了;同時掌握了更多的思維方法，為做綜合題奠定了一定的基礎。

初三數學的學習需要多讀書、多思考、多總結

多讀書是指將課本中的定義概念反復去讀，去揣摩其中的內容以及易丟點易錯點。最好是將根本中的概念定義內容牢記於心。

多思考，多思考就是將我們所做的題，尤其是錯題反復思考為什麼錯了?錯在哪裡了?考了哪些內容?哪些知識點能夠用到這里?下次遇到該怎麼解決?是否有與它一樣類型的題可以歸位一類?多總結，多總結就是將你的心得啊，自己掌握的技巧啊以及同類型題等內容用自己的話總結出來，偶爾不時回過來看看這樣就可以做到快速提高。

希望通過我的分享能夠幫助數學不好的同學，在學習初三數學的時候利用科學的方法加以學習，一步步提高數學成績。

㈦ 初三數學不好怎麼補救

首先，如果你還在初三上學期，那麼補救起來相對簡單一些，因為初三數學基本上要進行三輪復習，第一輪就是把從初一到初三的數學課本上的章節逐個快速復習一遍，一般初三上學期就是在進行一輪復習，那麼這個時候如果數學不好，一定要跟隨老師的步伐，一點一滴的把知識點吃透，這樣的話做題的時候就有一定的基礎了，後面的復習就相對容易一點，成績也會提高的快一點。

其次，如果你現在已經是下學期了，而且馬上要面臨中考了，那麼留給你的時間不多了，這個時候一輪復習，二輪復習也基本結束了，現在也就是在按中考模式在復習了，現在數學不好，知識點重新復習的話已經來不及了，所以我們只能從做題技巧上來提高分數了。

關於做題技巧，本人有一些經驗在這里與大家分享，中考試卷分為選擇題10題，填空題8題，解答題10題，解答題呢包括計算題，化簡求值題，概率題，求解題，證明題，綜合題等，這些題目有易到難，所以在做題的時候把握一定的技巧考試的時候也不會太差，首先選擇題十道，我們重點把握前8道，前8道都是基礎題，相對簡單，剩餘的兩道如果三分鍾沒想到解題方法，立即跳過做下面的題目，到最後實在不行就靠猜，千萬不要在這兩題上面浪費太多的時間。其次填空題是一個道理，八道題有七道大部分學生都能完成，最後一道可以放棄。再者是解答題，首先是計算題不能失分，有些人認為計算題簡單，做完就不回去檢查，很容易出錯，所以寧可在計算題上面多花點時間也不去死摳難題，畢竟相同時間下計算題更容易得分，中考是一個選拔性的考試，又不是看誰做的難題多，所以什麼好得分，容易得分，我們就盡量的在這些題目上多花點時間，至於證明題，解答題只要思路清晰，條件都用上，步驟就按自己想的去寫基本上都能得分，至於難題，壓軸題，我們要放輕松，能得幾分是幾分，得到的都是賺的。

掌握住這些，相信中考對於你來說都不是什麼難事，加油↖(^ω^)↗

㈧ 初三數學不好怎麼辦 如何提升數學成績

初三了數學成績不好怎麼辦?很多初三同學都很困惑這個問題。為了幫助廣大初三同學解決這個難題，下面總結了一些初三同學數學成績不好的原因及解決辦法。

數學成績差的原因？

初三同學數學成績不好的原因主要有以下幾點：

1、基礎不好，不夠扎實： 初三同學在學習過程中，數學定義、公式記憶不熟練，基本解題步驟和方法掌握得不扎實。這樣的初三同學在平時看書的時候覺得這些差不多都會了，但一遇到考試，才發現實際上還有很多數學知識並沒有完全掌握，經常遇到做題模稜兩可的苦惱。

2、學習方法不好，沒掌握好學習數學的方法： 初三同學在學習的時候，雖然對相關數學知識的概念、公式、基本解題方法暫時都記住了，可並沒有及時應用，其中數學的解題方法得不到及時的鞏固，這樣時間一長初三同學就會發現，之前靠短時記憶的內容竟然都忘了，或者基礎的題型稍加變型就不會做了。

我推薦： 《最新中考數學壓軸題解題技巧》

數學不好怎麼解決？

初三同學數學成績不好可以通過以下方法解決：

1、樹立信心，排除萬難，堅持到底： 首先說信心，這是初三同學學好數學的根本，如果初三同學自己都不自信，何談提高數學成績？你可能早就被數學打趴下了，所以說樹立信心很關鍵。

其次是排除萬難，對於現在的初三同學來說，現實世界和網路世界的誘惑太多，初三同學要有一個強大的內心去排除這些誘惑的影響，不去貪戀網路，不去貪戀游戲，不去貪戀所有一切與學習無關的東西，能做到這一點初三同學從新開始的堅持就不會半途而廢。

最後說堅持到底，堅持是很痛苦的，當初三同學發現自己面對的是枯燥的數學題時，你更難於堅持下去，這個時候初三同學一定得咬咬牙堅持下去。

2、找一個與自己成績差不多的伴一起攻關： 一個人的學習難念會有不想學堅持不住的時候，這時有人陪伴一起學習就顯得非常的愜意，可以一起討論問題，可以一起聽歌放鬆，可以一起彼此鼓勵等等。

初三同學有很多的方法可以提升自己的成績，但是各位初三同學不要照抄照搬其他同學的學習方法，要根據自己的實際情況找到屬於自己的學習方法。

㈨ 初三的數學難嗎 怎樣才能學好數學

很多同學認為初三數學很難，我認為大家沒有找到一個正確的學習方法，下面我為大家推薦 初三數學的學習方法 ，希望對大家有所幫助。

初中數學難易程度分析

我認為不是這樣的。現在初三學生越來越聰明，任何一個智力正常的學生都能學好 數學 ，我記得一個數學家說過這樣一句話：只有笨人才能學好數學。初三數學是嚴密的，精確的，所以需要我們把每一個細節弄清楚，才能理解它，沒有捷徑。現在的初三學生做題做得太多了，但是沒有把最基本的知識找出來。只有找到核心知識，然後加以應用，做到萬變不離其宗。其實真正的數學思想方法根本沒有幾條，但是很多初三學生不知道，有些老師也沒有很好的去總結。

初三學生的可塑性很強，反應快，接納新知識的能力強，任何一個學生都能學好數學，最起碼要會掌握最基本的知識。有人說過 初中三年決定人的一生，而初中的數學成績會決定你的中考。

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防止初三數學丟分的方法

2、同學們最怕考試做錯題，做錯了就要分析，總結。我總結了一下丟分的四種情況：一種初三同學是會做，但粗心，做錯了。第二種是一時想不出怎麼做，事後就會做了。第三種是時間纖姿不夠，多給一點時間思考，也許就會做了。第四種是絕對做不出來，讓你坐在那裡一萬年，你也做不出來。解決方法有這樣幾點：一，今後要細心，千萬要細心。二，今後要多做多練，所謂「熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟」。三初三同學要會用時間!要快!但是，快，容易出錯!怎麼才能快?只有一條路：多練!第四種最可怕!這裡面有兩種情況。一種是你不會做，是因為你沒有學好初三數學，做不出來;另一種情況是，你學好了，但缺少舉一反三和綜合能力，做不出來。大部分同學問題出在第二種。老師出這樣的題目是有道理的。大家絕對不會做的題目，老師是不會出的，老師是在考大家舉一反三，綜合能力。你腦子要多繞幾個彎子，多想幾個為什麼，就能做出來。

初三數學解題方法

1、認真審題，不慌不忙，先易後難，不能忽略題目中的任何一個條件。

2、考慮各種簡便方法解題。選擇題、填空題更是如此(直接法最後考慮)尤其是選擇題，有些可用排除法、特殊值法、畫圖像解答，不必每題都運算。

3、解各類大題目時腦子里必須反映出該題與平時做的哪道題類似，應反映出似曾相識，又非曾相識的感覺。

4、會做的初三習題不野慶能解錯，狠抓基本分(一般先解答好80—100分的基本分)。

5、大題目先把會的一問或兩問解好，不會做的先放一放，最後再來解決這些難問題。

6、初三的實際問題要多讀題目，頌豎握注意認真分析，到題目中尋找等量關系，獲取信息，不放過任何一個條件(包括括弧里信息)，尤其注意實用題中的圓弧型實物還是拋物線型的實物。是圓弧找圓心，求半徑。是拋物線建立直角坐標系，求解析式。

7、求初三二次函數解析式，第一步要檢驗，方可解第二步(第一步不能錯，一錯全功盡棄，特別是25題大題)。

初三數學的難易程度要因人而異，在平時學習的時候要掌握數學的規律，注重總結，我相信經過大家不斷地練習最後終將提高數學成績的。