數學不會分析題怎麼辦

『壹』 數學無法掌握解題方法怎麼辦

1、對題目沒思路，知識點不理解

通常學生當天剛學的新知識，晚上回去做作業時，卻沒有任何思路，在看到答案之後，才意識到使用了某個知識點。通常這種情況說明你對知識點沒有得到很好的理解，基礎知識也不牢固，導致思路問題出現阻礙。例如，你可能知道所說的定理內容，但你不知道該怎麼使用，所以只能對著題目發呆，寫不出答案。

千萬不要一味的去抄答案，你一個勁的去抄沒有用的，在看答案的過程中你一定要多思考它的來源，究竟是怎麼解答出來的？不管在什麼時候，學習一定要多問幾個為什麼，把這些為什麼都弄明白了，對你學習就有很大幫助。

『貳』 數學題不會做怎麼辦

數學題的做法：先理解，後做題。

每次上完課，先不要盲目的刷題，先把課堂上的知識點用腦子翻電影一樣在腦海中過一遍。如果有缺漏或者不懂的地方，及時從書本中尋找答案，課本上的文字可以一個一個字去閱讀。

2.知識性盲點或記憶盲區。

學生們不同努力和不同的智商，最後的結果可能都會有不同。很多知識在使用時會出現一些問題，比如理解題幹上出現的問題，可能會過多糾結於其中的一個字眼或數字。或是因為緊張導致的記憶錯亂，公式沒有完全記憶。

3.思維的開路。

很多學生在當時的年齡段對於題目的理解能力會局限於一個方向，當你在做題中豁然開朗的時候會有一種思路打開的感覺。好像是突然開了竅，這種靈感或是頓悟，需要在大量的作業練習中去感悟鍛煉。

『叄』 怎麼分析初三數學題 就是卷子後面的大題 不會做 也不會分析題 求解決！！！！！！！！！！！！！！！

我現在也是初三，大題真的很難，所以我們數學老師給我們買了一套中考卷子，帶答案的那種，專讓我們做最後的大題，肯定都不會做。沒關系，拿著答案，一步步跟著答案的思路走，了解透徹答案的想法和解題過程，看不懂可以找老師問，一道題要是聰明點，做3遍，不怎麼聰明呢，5遍就夠了，然後找一張紙，不看答案，自己做一遍。我從初三下半學期開始做，一周做2道，很輕松，現在已經做了6套了，自認為數學有所長進。希望能對你有幫助

『肆』 數學分析怎樣才能學好啊 題目都不會做。。

感覺什麼都沒學到是許多大一學子常有的現象，這實則是未入門的表現，也有學生會感覺這些東西很簡單，沒什麼，就是……這些其實都是未入門的表現。對於要把注意重點從高中數學中以重復性操練為基礎的常規解題訓練轉移到作為真正數學的智力體操上來，許多學生毫無准備。沒能及時轉變，以至於渾渾噩噩的度過著！高中數學的思想相比大學來說是很淺薄的，也就是基本原理很簡單，所以高中生幾乎不怎麼管課本，而大學數學則完全不同，你要是能把課本上的內容思想領會透徹，就相當不簡單了，這也是最為關鍵的。如果沒把書本領會到一定程度，只是依葫蘆畫瓢的做了些習題，那就會一學便忘！ 大學數學就是一種思想，要學會思考，思考是最重要的，要讀懂每個章節所要表達什麼思想，比如你要理清楚這個章節有哪些定義定理，這些定義都說了些什麼，這些定理所要表達的又是什麼，是從哪個推往哪個，怎麼推導的，這些定理又該怎麼運用……等等問題。如果沒有充分細致的思考，只是一味的刷題，依葫蘆畫瓢，是不會學到什麼實質性的東西的！
拿到題目腦子里一片空白，不知道怎麼下手，是因為你沒能把書上的概念理論裝進腦海。書上的內容你完全記不住，其實是因為你沒懂，沒領會書上的基本概念，理論邏輯等，那些東西是無論怎麼背都背不住的，只有真正理解領會，才能記住，相反，如果你真正領會了，再想忘記都難。
我希望你能冷靜下來，因為你的這種現象可以說是很多大一數學學子共有的，而很多人選擇了放棄，但你卻沒有，所以你至少還是很有希望的，只要你重新振作起來，一切都會好起來。永不服輸！
說了這么多，那麼你具體應該怎麼做呢？其實很簡單，著需要你作出轉變，即改變自己的學習方式，我前面已經說了，要重視課本，所以，你以後要以課本為主，甚至不做題都行，只要真正掌握了課本，題目隨便練練就沒問題了。有一本好書也是很重要的，像復旦那本真心垃圾，如果想學好最好不要用那本，我推薦常庚哲史濟懷的就是中科大的那本。在學習過程中，從最基本，最細致的地方開始，細嚼慢咽和走馬觀花絕對兩種效果，嘗試著把書上每句話都琢磨透徹，把每個證明都琢磨透徹，檢驗的標准就是，你是否可以不看書把他們全寫出來。
你現在已經落下不少了，我建議你先把分析基礎，即極限那一部分把它搞好，再回到目前的進度上來，因為，整個數學分析可以說就是各種各樣的極限，它貫穿著整個數分。
最後，祝成功。

『伍』 高三，我不會分析數學題目

1.分析綜合是：從已知→（結合定理、定義、性質、概念、公式等數彎沒推導出結論的過程）→結鬧羨果。
2.要熟記：定理、定義、性質、概念、公式及其推導方法、應用等
3.要記熟已知條件薯納（包括隱性條件）結合定理、定義、性質、概念、公式等推導、分析綜合
4.做題前、後都要反思、總結，反復進行就OK。