A. 小學一年級數學數圖形方法
在一年級數學中,會要求孩子數出給出的圖形中的特定形狀的數量。在這一類的題中,所有的圖形不再是完全分開的,而是大大小小地圖形合在一起,圖中有圖。比如,我們常見的數三角形的題,如下圖所示:
在點數過程中,我們會發現,小磚並沒有缺少,而每一層都少了大磚。根據每層應該有3塊大磚,要求孩子在每一層寫下缺少的磚的數量。
4. 計算:家長指示孩子計算缺少的磚的總數量:2+2+1+2+2+1=10
5. 家長指示孩子把答案寫在題目要求的對應位置
6. 家長誇獎孩子
7. 家長給出下一題(建議每次練習不超過5題)