❶ 初二學生怎樣提高數學成績
學好數學的重要前提就是掌握方法,下面我就大家整理一下初二學生怎樣提高數學成績,僅供參考。
積極「想」的習慣
積極思考老師和同學提出的問題,使自己始終置身於教學活動之中,這是提高學習質量和 效率 的重要保證。學生思考、回答問題一般要求達到:有根據、有條理、符合邏輯。隨著年齡的升高,思考問題時應逐步滲透聯想、假設、圓談轉化等數學思想,不斷提高思考問題的質量和速度。
精通以下幾類數學思想
(所謂思想就是指導我們實踐的理論方法,這里主要指想法或方法):轉化思想、方程思想、形數結合思想、函數思想、.整體思想、分類討論思想、統計思想。
拿分類討論思想來舉例,分類討論是中學數學中一種重要的思想方法,在每年的中考中都會涉及到有關分類討論方面的試題,而許多同學在解答橘塵碰過程中經常會出現漏解、討論不完整的現象。
合理定位
有舍有得 填空題 的後幾題都是精心構思的新題目,必須認真對待;選擇題的不少命題似是而非,難以捉摸;可是,不少學生卻一帶而過,直奔綜合題,造成許多不應有的失誤。其實,綜合題的最後一個小題總是比較難,目的是提高考試的區分度,但是只有4分左右。如果暫且撇開,謹慎對待116分的題目,許多學生都能考出不俗的成績。
學數學兄稿應培養怎樣的能力?
1、運算能力
否則每次考試大題第一題你就開始錯!
2、空間想像能力
否則幾何題會讓你痛不欲生!
3、邏輯思維能力
否則以後的證明題和推導題會讓你生不如死!
4、將實際問題抽象為數學問題的能力
不然應用題會讓你雖死猶生!
以上就是我為大家整理的初二學生怎樣提高數學成績。
❷ 我家孩子八年級了,數學偏科的厲害,八年級怎麼提高數學成績
八年級怎麼提高數學成績?
3、課前預習
數學成績差的學生要努力提高聽課效率,尤其要把課前預習工作做到位,不僅要認真閱讀教科書和相關的輔導書,把老師即將講解的知識點先梳理一遍,還要將教材上的同步練習做一遍,檢驗自己的預習效果。當然,查漏補缺也是預習工作中的重要內容,如果學生在預習過程中發現一些已學知識點的掌握情況不好,就要盡快把這些學習上的漏洞補上,這樣做就能徹底解決跟不上老師講課進度的問題,也就能逐步擺脫數學學習困境。
4、從做基礎題入手
家長還要督促孩子在做熟基礎題以後,逐步提升解題難度,向中等難度的題目進軍。因為這類題型是初中數學考試的主要題型,更是中考試卷中佔分比例最高的題型,只有保證這類題型的得分率,才能取得不錯的考試成績。當然,剛開始做中等難度的題目時,孩子會遇到一些困難,所以,不要急於追求解題速度,而是要仔細地審題、分析解題思路,並在做完題後認真總結解題步驟和方法,這樣做才能逐步提高解題能力。
5、多做練習
要想學好初二數學,必須多做練習,但有的同學多做練習能學好,有的同學做了很多練習仍舊學不好,究其因,是「多做練習」是否得法的問題,我們所說的「多做練習」,不是搞「題海戰術」。
6、課後復習
數學成績差的學生要把復習工作做到位,尤其要把錯題及時整理到錯題本,不僅要分析每道錯題涉及的知識點,把這些知識點重新復習鞏固一遍,還要總結每道錯題的解題方法,並找一些類似的題目做一做,練練手,這樣做就能把自己學習中存在的問題及時解決掉。當然,錯題本的另一個作用就是用於考前復習,因為錯題本上羅列的都是自己曾經做錯的題目,也就是學習中的薄弱環節,如果學生能在考前把這些內容再復習一遍,就能避免重復犯錯,也能達到提高數學成績的目的。
❸ 初二數學怎樣提高
提高初二數學成績技巧:
1、深刻理解概念
概念是數學的基石,學習概念不僅要知其然,還要知其所以然,許多初二同學只注重記概念,而忽視了對其背景的理解,這樣是學不好數學的,對於每個定義、定理,我們必須在牢記其內容的基礎上知道它是怎樣得來的,又是運用到何處的,只有這樣,才能更好地運用它來解決問題。
2、多做練習
要想學好初二數學,必須多做練習,但有的同學多做練習能學好,有的同學做了很多練習仍舊學不好,究其因,是「多做練習」是否得法的問題,我們所說的「多做練習」,不是搞「題海戰術」。
注意事項:
初二學生學習數學必須徹底吃透課本知識內容,很多學生學習數學沒有那麼努力,做練習也非常多,但實際成績就是提不上去,這樣的學生應該反思自己的學習方法,反思一下自己對基本知識的掌握到底有多少。
一般來說,初中數學考試知識70%是基礎知識。所以,如果能好好學習基礎知識點,在數學上取得中高的成績是沒有問題的。
特別是一些數學基礎不是很好的初二學生,可以多花些時間在寫的基礎上理解背誦一些基本概念、公式和一些典型例題,打下扎實的基礎,這樣面對各種類型的習題都會迎難而解。
❹ 初二數學怎麼快速提高
提高初二數學的技巧:
1、一定要將課本知識內容吃透,很多學生學習數學沒少下功夫,做的練習題也非常多,但實際成績就是提不上去,這樣的同學應該反思一下自己的學習方法,反思一下書本基礎知識的掌握程度。
2、在做各種練習題的過程中,一定要注意多總結其中的解題技巧和套路,不要只追求做題的數量,學生應該學會巧做題,做好題。
3、對於做過的練習題,一定要完全明白其中的原理,總結再出現相同題型的解題步驟是怎樣的,並且要將做錯的習題整理到一起,經常翻看加深自己的印象,這樣對成績的提升非常有幫助。
考試前復習方法:
1、不要為省時間跳過步驟,作業或錯題要給其他人檢查,不要自檢。
2、找到近期做的試卷,把錯題重新再做一遍,有的放矢。
❺ 初二數學成績太差怎麼提高
初二數學成績太差怎麼辦?有哪些提高方法?本文整理了相關內容,一起來看看吧!
第一:老老實實把平方數背下來。
到了初二,什麼平方根啊,二次方程都出來了,如果這個時候還沒有把平方數背下來,那胡陪計算的時候會非常慢,無論是在考試中,還是平常做作業,較慢的做題速度會嚴重影響學習效率,而且平方數也並不是很多,稍加努力就給背下來了,所以,我的第一個建議是先把平方數褲鄭蠢背下來。
第二:迅速開展幾何的學習。
初中數學的難點就在於幾何,特別是初二開始介入全等三角形後,整體難度提升了一個檔次,很多同學都是在這里掉隊的。
之所以說很多同學都是在幾何上栽了跟頭,是因為到了初二後,全等三角形的題目可以說變化太多,一些旋轉,對稱,平移甚至添加輔助線的題目令學生痛苦不堪,所以,沒有一定量的習題練習,沒有對典型題型的熟練掌握,分數是很難提高的,從初一到初二,學習內容和學習難度轉變太多,大多數學生都無從適應。
第三:多做真題。
多做一些典型例題和歷次考試真題,迅速熟悉相關題型。如果成績真的非常差的話,我建議先把代數部分攻關下來,確保代數部分的分數盡量拿全,不要失分,在有代數部分分數保底的情況下,再去攻克幾何,把一些基礎的題型做會做熟,在考試中獲得相應的分數,這樣的話,整個得分不會太差,甚至會略有提升。
1、總結規律
很多數學題都有非常明顯的規律性,而這種規律的探索,只能靠你自己,老師們所能教會你們的,僅僅是發現規律的竅門。很多學生、家長都很好奇如何摸索規律,除了大量練習之外,小城老師沒有更好的建議。
2、做題求精
在公式記清楚的前提下叢兆,適當的做題,不要盲目的做很多題型,然後到最後一種都沒有記住,其實這樣就是在浪費時間,然後成績還沒有提高上去,不知道大家有沒有聽過這樣的一句話,就是不管做題也好,做事情也好不在於做的多,而是在於精,只要你把一種題型掌握熟練了,以後遇到同類型的題,還是會易如反掌的,所以不要盲目追求多。
❻ 初二數學成績太差怎麼提高
如果初二數學成績太差,可以考慮以下一些方法來提高數學成績:
多花時間學習數學:數學需要練習和理解,花更多的時間學習數學,做更多的練習題目,可以幫助加深對數學概念的理解和記憶,提高數學水平。
找到數學學習的問題:通過分析自己數學學習的問題,找出自己的薄弱點,並採取針對性的方法進行信昌逗補充和提高。
尋求老師或同學的幫助:如果自己對某些數學知識點或題目不理解,可以尋求老師或同學的幫助,在課外或課間時間多跟老師或同學交流,理解和掌握數學知識。
制定學習計劃和目標:制定合理的學習計劃和目標,將學習計劃分解成具體的任務,分階段完成,每完成一項任務都會對自信心和動力有所提升。
建立數學興趣:將數學知識與實際生活結合,嘗試從實際問題中找滑賣到數學的應用,建立數學興趣,激發學習興趣和迅伍熱情。
堅持學習:學習數學需要堅持不懈,不要輕易放棄,每天都要保持一定的學習時間,堅持練習和掌握數學知識。
通過以上方法的綜合運用,相信可以幫助初二的學生提高數學成績。
❼ 怎樣才能提高初二數學成績
初二是初中關鍵的一年,所以成績還是比較重要的,如果出現數學科目成績非常差,可以通過下面的方法進行補救。
第一:確保擁有一個充滿活力、健康的體魄。
一是保證足夠的睡眠時間,晚上不要熬夜,中午按時休息午睡;同時堅持每天進行一定的體育鍛煉,確保有一個高效的學習狀態。因為,身體是學習的本錢,沒有優良的身體,再大的能耐也無法發揮處理。所以,不要忽略睡眠和鍛煉身體,否則會更加感覺力不從心。
第二:要充分利用好錯題本
很多同學沒有錯題本,不會利用。甚至出現逃避錯誤的行為,這種是大忌。你先檢查自己有沒有這個問題,有的話趕緊改過來。比如,測驗考試或者是大考,如果做錯了,沒有勇氣面對,不專心聽老師評價,或者講評了也還是不懂,就這么自然的略過,那麼下次考試你還是不懂。所以,要把錯誤的題目集中起來,然後學懂弄通,這樣慢慢的錯誤的機會就少了。特別是數學方面的問題,如果沒有弄懂,做到舉一反三,是很難提高成績的呢。
好了,以上就是比較實用的兩點建議和方法提供給你,希望對你有好處。因為數學需要一個時間的練習,比如足夠的題量才可以把它徹底掌握,所以有點耐心,有點信心,你可以做到的。
❽ 初二提高數學成績訣竅是什麼
初二提高數學成績訣竅:
1.改變學習方式
很多學生數學學習存對於數學教材上面知識內容,往往是死記硬背,沒有很好去理解。新學一個知識概念,只有徹底理解數學概念、公式、法則、思想方法,吃透知識的來龍去脈、結構關系,歸納要點,針對其中重難點,才能真正形成知識網路,完善認識結構,這樣就能從本質上改變其學習方式,提高學習效率。
2.上課緊跟教師思路
在課堂學習過程中,要集中注意力,吸收和消化教師每節課強調的學習重點;吸收和消化教師對例題關鍵部分的提示和處理方法,吸收和消化教師對疑難問題的解釋等等課堂教學內容。這樣,我們就可以抓住重、難點,提高聽課效率,提高數學成績。
3.有問題及時解決,不能不懂裝懂
有問題及時解決是提高學習效率有效辦法之一,對於沒有學會的知識,不懂的題目,要及時向老師和同學求解。同時建立錯題本,提醒自己同樣的錯誤不要犯第二次。
4.對於數學學習要一定的學習興趣
實踐證明,當我們的學生主動參與教學活動,那麼學習效果才是最佳的。因此,我們在學習的過程中,時刻保持對數學學習的興趣,自覺參與到教學活動中來。數學知識比較抽象,各種概念的描述既枯燥又無味。我們學會在日常生活中發現數學知識的實例,利用生活中的數學知識,來提高學生學習數學的興趣。讓學生感到數學是有用的,這樣可以大大激發學生的學習興趣。
5.提高數學解題能力
靈活運用數學知識、思想、方法等是提高解題能力的關鍵。那麼在靈活運用之前我們首先學會「模仿」,模仿例題的解題過程,在模仿過程中轉變為自己的學習方法。其次是實戰演練,吃透例題,要想徹底掌握這些知識內容,獲得解題能力,就要做習題,並且要多做習題。在解題過程中真正理解和消化解題思路,最終提高我們的解題能力。