高等數學怎麼分本科和本科類型少學

A. 大學里的高等數學是不是分了等級的

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問題描述:

是不是有數學一二三四五之分?請解釋一高敏山下.謝

解析:

大學里數學分一二三四五和考研數學一到四不是一個意思，樓上的解釋不大對。每所大學都有不同的專業，它們對數學的要求也各不相同。負責全校數學教學的數學學院或數學部會根據各專業的要求而將本校的數學分為數學一二三四五等等，具體分幾等各校不同，一般數學一指數學專業，數學二指理工類專業，數學三指經濟類專業，再往後有戚中諸如醫葯類、文科類等等，反正難度從高到低拿禪，選用的教材會各不相同，期末考試時題也不同。

B. 本科和專科學得高等數學有什麼區別

難度不同，舉個例子，本科中極限概念用數學語言，晦澀難懂，但對以後深入研究數學有很大幫助，專科中極限概念用通俗易懂的文字給出形象的概念，只是給學生一種極限的思想，要求不高。

數一、數三的范圍是最大的。其次是數四。數二的范圍最小。范圍大，需要復習的東西多，給人的感覺相對就難了。根據工學、經濟學、 管理 學各學科如專業對 碩士 研究生 入學所應具備的數學知識和能力的要求不同，將數學統考試卷分為數學一、數學二、數學三和數學四。

課程特點

通常認為，高等數學是由17世紀後微積分學，較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。相對於初等數學和中等數學而言，學的數學較難，屬於大學教程，因此常稱「高等數學」，在課本常稱「微積分」，理工科的不同專業。文史科各類專業的學生，學的數學稍微淺一些，文史科的不同專業，深淺程度又各不相同。

C. 大學里的高等數學主要學啥

高等數學主要內容包括：極限、微積分、空間解析幾何與向量代數、級數、常微分方程。

指相對於初等數學而言，數學的對象及方法較為繁雜的一部分。

廣義地說，初等數學之外的數學都是高等數學，也有將中學較深入的代數、幾何以及簡單的集合論初步、邏輯初步稱為中等數學的，將其作為中小學階段的初等數學與大學階段的高等數學的過渡。

通常認為，高等數學是由微積分學，較深入的代數學、幾何學以及它們之間的交叉內容所形成的一門基礎學科。

(3)高等數學怎麼分本科和本科類型少學擴展閱讀：

高等數學課程分為兩個學期進行學的管理層次一般都呈金字塔形式，從塔底到塔頂，由寬到窄。管理的幅度則是越往上層，管理難度越大，管理幅度越往下層，管理的幅度越小。國內比較常見的是直線職能制管理，在該管理體制中，任何一級領導、管理人員、服務員都要明確自己的業務范圍、工作職責及本人應該具有的工作技能和知識。。它的教學內容包含了一元函數微積分、多元函數微積分、空間解析幾何與向量代數初步、微分方程初步、場論初步等。

在學習這些高等數學的內容的時候，很多的同學表示犯難，的確，因為這些都是在高中課程的基礎上完善的，想要更好的學好高等數學這門學科，在高中時候的積累顯得特別的重要。

D. 高等數學有幾種類型，分別對應什麼哪些類型的專業，高數的難度有多大

高等數學通常分為高數A、高數B、高數C三類。
高數A對應理工類專業（數學專業不學高數，而是學難度更大的數學分析。）
高數B對應經管類專業
高數C對應文史類專業（語言類專業不學高數；法學專業有些學校學高數C，有些學校例如華政不學高數。）
高數B與高數A的區別總體上說就是：
1、A的難度和知識的廣度要高於B，因此A的課時比B要多
2、A主要偏向於理工科的知識結構范圍，B偏向於經濟類的計算
3、一般來說把A都搞得很好了，考B一般也會很好。
4、高數A、B的教學基本要求和歷屆考題高數老師應該會讓你們買。
5、高數A、B是混不過去的，所以上課一定要去，作業一定要自己做。混的話，不管你高中數學有多好，都會掛得很慘的。
6、如果要問高數的具體難度，可以到書店翻一下歷年的考研題，學校考試不會高於這個難度。

理工類高數包括：
一、與高數B共同內容
1. 函數、極限、連續
2. 一元函數微積分
3. 多元函數微積分
4. 級數
5. 常微分方程
二、A要求但B不要求
（1） 掌握基本初等函數的性質和圖形
（2） 掌握極限存在的二個准則，並會利用它們求極限
（3） 會用導數描述一些簡單的物理量
（4） 了解曲率，曲率半徑的概念，並會計算
（5） 了解求方程近似解的二分法和切線法
（6） 了解曲線的切線和法平面及曲面的切平面和法線的的概念，會求它們的方程
（7） 三重積分
（8） 曲線曲面積分
（9） 向量代數與空間解析幾何
高等數學與高中聯系不大，只有函數、極限和空間向量是從高中過渡的內容。但是函數的基礎一定要打好！否則苦海無邊，到時還要重翻高中課本。