1. 數學學出來做什麼工作
問題一：學數學專業能做什麼工作 你好我也是你那專業的大學生，一下是我曾經收集到的資料，希望你能滿意。
數學與應用數學是計算機專業的基礎和上升的平台，是與計算機科學與技術聯系最為緊密的專業之一。該專業屬於基礎型專業，就業面較寬，不過考研仍然是該專業畢業生的首選。 在日常生活中，從天氣預報到股票漲落，到處充斥著數學的描述和分析方法。北京市需求畢業生人數最多的十大專業中，數學與應用數學專業需求量位居前列。分析上述資料不難看出，數學人才的需求量較大，就業前景看好。而且可以預見，隨著經濟和社會的發展，市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多，其就業前景比較廣闊。
由於數學與應用數學專業與其他相關專簡老業聯系緊密，以它為依託的相近專業可供選擇的比較多，因而報考該專業較之其他專業迴旋余者咐神地大，重新擇業改行也容易得多，有利於將來更好的就業。
合格的軟體人才，需要有「扎實的數學功底」，「嚴密的邏輯思維能力」。
IT業職員：兼顧專業與職業發展需要
就業分析：數學與應用數學專業屬於基礎專業，是其他相關專業的「母專業」。該專業的畢業生如欲「轉行」進入科研數據分析、軟體開發、三維動畫製作等職業，具備先天的優勢。「在改進一個軟體的速度、效率，需要新的思想和方法方面，數學高手創新能力比一般計算機專業的學生還要強。」某知名IT公司工程師說。在一項針對IT行業230名成功人士的抽樣調查表明，其中200名屬於以數學專業或其相關專業為依託實現職業再選擇的人。
中國科學院院士王選教授在北大方正軟體技術學院開學典禮上，就告訴大學生：要成為一個合格的軟體人才，需要有「扎實的數學功底」，「嚴密的邏輯思維能力」。而嚴密的邏輯思維能力，來自於深厚扎實的數學功底。可見數學與應用數學專業是從事其他相關專業的基礎。
代表職業：程序員
薪酬情況：多數人會從事的程序員工作薪酬水平差距很大。初級程序員的月入一般在兩千元左右，做到主管一級，月入可達到五六千元。
案例：成為程序員，我是被逼的――二流學校，不願意畢業後回家鄉教初中數學，英語太濫考研無望，這一切讓我不得不把自己轉向軟體設計方面發展。畢業兩年了，雖然在待遇上經歷了漲落，但總體來說，還是能讓我滿意的。
畢業後我去一家公司應聘，當時一共三個人競爭這個職位。面試時，我們的表現都差不多，講自己的能力如何強，會使用的語言及編程工具如何多，經驗如何豐富。
最後導致我勝出的環節在於，招聘方給出了一個資金管理項目問題，要求每個人都在思考後給出自己的設計方案，其中比較核心的一個問題就是要計算一個資金最小波動值的問題，給出的數據量相當大，對效率要求很高。對於整個程序的面向對象化的分析我們都沒出問題，畢竟這些東西在學校里是很重視的，而且不是真正的難點。然而到了最關鍵的問題時他們卡殼了，解決方案中要用到簡單的雙重循環、時間復雜度(N^2)，我的一個競爭對手在冥思苦想後回答：用樹。但具體技術細節他卻講不清楚，效率分析非常馬虎。只有我，因為在學校就比較喜歡數學，因此當時很快就給出了採取AVL樹的方案，並且利用高數推導作出了很詳細的效率分析和時空換算，並提出了引入匯編的方法。最後，我得到了這分工作。
總之，具備數學和數據結構方面的扎實基礎，是成為編程高手的必備條件。
美國花旗銀行副主席保爾・柯斯林說：「一個從事銀行業務而不懂數學的人，無非只能做些無關緊要的小事。」
商務人員：專業有優勢，職業前景好
就業分析：金融數學家已經是華爾街最搶手的人才之一。最簡單的例子是，保險公司中地位和收入最高的，可能就是總精......>>
問題二：數學系出來之後能做什麼工作 （這是北大的一個數學博士的感言）葛顥2000.9-2004.7，北京大學數學科學學院概率論與數理統計專業 本科2004.9-2006.7，北京大學數學科學學院概率論與數理統計專業 碩士2006.9-2008.7，北京大學數學科學學院概率論與數理統計專業 博士2008.7－，復旦大學數學科學學院概率論與數理統計專首虧業 講師,正在講授《數學分析習題課》自從我八年前（2000年）考入北京大學數學學院之後，這一問題就一直纏繞著我，不論是親朋好友，還是一面之交，都曾經問過我這個問題。但是我每次做出回答之後，都覺得不但對方對此回答不是非常滿意，而且我自己也感覺回答得不清不楚。八年的時間過去了，在我即將博士畢業的前夕，有必要整理整理自己的思路，好好回答一下這個問題。還是先談談數學系學點什麼吧。一般來說，基礎課無非就是學習微積分、線性代數、幾何學和概率論等，到了高年級（大三、大四）可以選擇專業，大體有基礎數學專業、計算數學專業、信息科學專業、概率統計專業和金融數學專業等。其中信息科學專業要學有關計算機科學方面的課程；金融數學專業要學經濟和管理學方面的課程。至於研究生階段，大體和本科階段的專業相同，只是更專更深而已。很多專業都號稱自己屬於應用數學的范疇。包括我自己在內，也說是研究應用數學的。那麼究竟什麼是應用數學呢？其實就是把數學的知識、方法運用於物理、化學、生物乃至金融、工程等其他學科，終極目的是為其他學科的研究提供數學工具和數學思想，從而解決該學科的核心問題，推動科學的進步。但是平心而論，現在很多的應用數學研究仍然只停留在分析和解決其他學科的純理論問題上面，和該學科的核心問題相去甚遠，這也就是為什麼理論化學、理論生物學等雜志的影響力有限的原因。很多人會認為金融數學專業是有著很強應用背景的，其實絕大多數的研究成果並不能成為什麼有用的分析工具和方法，也只是象牙塔里的印刷品罷了。在這一點上，金融數學和理論物理的情況是一樣的，因為理論物理已經和數學融為一體了，部分物理學家也已經完全就是數學家，其理論的物理意義實際上是比較含混不清的。所以我們就可以大體了解到，應用數學和我們生活中說的應用有著天壤之別，能真正轉化成生產力的少之又少，大多數僅僅是探索和半成品而已。大概只有計算數學和金融數學專業會承擔一些實際的項目，比如產品研發分析和保險精算等，絕大部分數學系的論文的的確確是沒有什麼應用前景的，至少短時間內還看不出來。但是，請不要誤解，以為數學只是數學家自己的游戲，事實上即使數學家本人是在自娛自樂，但是社會並不清楚那塊雲彩有雨，會有巨大的應用潛力，所以數學家在社會中依然扮演著不可或缺的角色。很多人說，數學是基礎，學好了數學學別的都很容易。此話只對了一半，數學系的學生數學基礎是很好，但是並不見得學別的都很快。也許在其他學科中涉及到數學的部分能夠很快掌握，但是要了解其他學科的精神、思想和方法也需要一個較長的過程，要學很多基礎課程的，比我們想像的要困難得多。所以，數學系的學生如果想換專業至少應該在本科畢業的時候實施，等到研究生畢業的時候就顯得晚了一些，大好的光陰應該要花在刀刃上。還有就是是否要讀博士，不論是在國內還是國外，都要想好之後再做，如果確實不想從事科研或研發工作，那麼就請三思而後行，因為數學系不是工科，知識不能直接轉化成生產力，以及進一步轉化成收入和生活資料。另外，需要數學知識和需要專業的數學人才是兩回事情。很多學科所需要的數學只是數學系大學一、二年級的內容，會熟練運用即可，並不需要招收專門的數學人才。所以數學系畢業生能去，且有......>>
問題三：學數學專業將來可以找什麼工作？ 數學系的學生總體上就業前景是很迷茫的~ 我們同學基本上工作都還沒有著落，有招數學系學生的，比如銀行、研究所什麼的，都是和數字打交道的，我沒仔細研究過，因為可能性不是很高。還有就是一些輔導學校，現在家長都捨得花錢了，孩子從小學到高中都有家教什麼的陪著，家教只能當 *** ，但是有一些輔導學校找數學老師，你可以試一試。 我們是師范數學，所以大家還有救命稻草――當老師。其實你也可以，只不過要先考一個教師證，考教育學和心理學，具體大幾就可以考我沒研究過，因為我們畢業就有教師證，但是學校到這個時候到處都貼著海報考教師證的，你可以問一下，能考出來最好，這樣可以去當公辦老師。也算是個不錯的職業，總比在私立輔導學校混好。 還有一個比較好的出路，是我極力推薦你從現在就開始努力的――考研。你可以繼續選擇讀數學的研究生，那樣的話考政治、英語、數學分析、高等代數，數分高代是學校出題。數學系的研究生當然比本科生好找工作的很，因為他會細化學習方向，比如概率、密碼學、運籌學與控制論等，這樣找工作時會有對口的。但我還是建議你轉個專業吧~數學系的轉專業還是不錯的，數學基礎好，思維開闊，導師還是很喜歡的。那樣的話考政治英語、數學一或二或三，專業課。數學一或二或三一定都是你本科學過的內容，而且淺很多，只是因為不同專業對數學能力的要求不同考察的范圍不同，你定下專業後，可以對照查一查要求考哪個。我同學轉成經濟的多一些，考數三，比較簡單，專業考西方經濟學什麼的，專業課都好突擊的，只是現在學經濟的太多了，不一定以後會好找工作。我轉的交通規劃，考數一，最難，但也難不過平常學的，專業的運籌學，所有數學系都會開的，只是有的可能當成選修。還有轉成環境工程的，考數二，知識點少很多，起碼不靠概率。 數學系學生迷茫是一定的，我也一直迷茫，但是一直決定要考研，只是不知道要考什麼。不管怎麼說，基礎要打好，數分高代，一定學好，這個上哪都能用得著，至於實變復變泛函分析……我是不懂，你要不當數學家，差不多就好。 總之，我的建議是：考研，或當老師。
問題四：學數學可以做什麼工作？ 做教師、電子商務、會計、行政人員、常見的銷售類工作。比如賣保險，房地產。
問題五：數學好的人適合做什麼工作？ 當然 成為數學老師也ok空間感不錯（就是立體幾何好）的人 可以去做建築工程師代數超好的人 去學經濟類的 將來出來做會計也很好喜歡數學的統計學的人在很多企業也可以找到對應的部門做統計工作甚至於文科的法律也行 邏輯能力強（證明題百發百中）的人去做律師不錯總之 數學是一門能力科學 主要是培養學生各種能力的 根據不同方面先學一些專業 再根據你在數學方面的天賦就業 就一定ok！
問題六：數學專業以後可以做什麼工作 數學專業的智商不會差，邏輯能力一般都比較強，就算半路出家做IT也比較容易上手的，家裡有關系就應用下，沒關系就憑自己能力努力吧。
問題七：數學好的人適合做什麼工作？ 很多的 想在理論上繼續做突破 可以大學報數學系 搞研究 成為一個數學家 不過很難當然 成為數學老師也ok空間感不錯（就是立體幾何好）的人 可以去做建築工程師代數超好的人 去學經濟類的 將來出來做會計也很好喜歡數學的統計學的人在很多企業也可以找到對應的部門做統計工作甚至於文科的法律也行 邏輯能力強（證明題百發百中）的人去做律師不錯總之 數學是一門能力科學 主要是培養學生各種能力的 根據不同方面先學一些專業 再根據你在數學方面的天賦就業 就一定ok！
問題八：數學專業做什麼工作好 我是數學與應用專業了（師范類）畢業的。說說我們同學目前的就業吧。
1、轉行做IT的（大學期間開始自學，因為數學系邏輯能力強，比較容易接受軟體開發）；
2、去公立學校當老師（很穩定休假多，除非有額外補習否則工資實在太低）；3、私立學校當老師（穩定性差些，比較累，但收入相對豐厚）；
4、自己做點小生意或回家幫忙家裡打理生意；
個人認為，沒有適合與不適合的說法。看你的性格是否做那些行業；有數學基礎的人，很多企業還是比較喜歡的，因為比較機靈。（不是因為學了：微積分、線性代數、復變等專業課，其實這些學的都沒有用，可用只是從中的部分思維和方法），個人看法。
問題九：數學類專業出來以後可以干什麼 數學類主要有三個專業，數學專業，數學與應用數學專業，信息與計算科學專業
數學專業主要就是研究純粹的數學，在絕大多數人看來應當說是相當枯燥的，但是在像陳景潤，華羅庚之類的人看來卻是相當有趣的，呵呵
數學與應用數學
專業介紹
業務培養目標：
業務培養目標：本專業培養掌握數學科學的基本理論與基本方法，具備運用數學知識、使用計算機解決實際問題的能力，受到科學研究的初步訓練，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學工作或在生產經營及管理部門從事實際應用、開發研究和管理工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟體方面的基本訓練，具有較好的科學素養，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發軟體等方面的基本能力。?
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：?
1.具有扎實的數學基礎，受到比較嚴格的科學思維訓練，初步掌握數學科學的思想方法；?
2.具有應用數學知識去解決實際問題，特別是建立數學模型的初步能力，了解某一應用領域的基本知識；?
3.能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些數學軟體)，具有編觸簡單應用程序的能力；?
4.了解國家科學技術等有關政策和法規；?
5.了解數學科學的某些新發展和應用前景；?
6.有較強的語言表達能力，掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法，具有一定的科學研究和教學能力。
信息與計算科學
專業介紹
業務培養目標：
業務培養目標：本專業培養具有良好的數學知識，掌握信息科學和計算科學的基本理論和方法，受到科學研究的初步訓練，能運用所學知識和熟練的計算機技能解決實際問題，能在科技、教育和經濟部門從事研究、教學和應用開發和管理工作的高級專門人才。
業務培養要求：本專業學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發有關軟體的能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．具有扎實的數學基礎，掌握信息科學和計算科學的基本理論和基本知識；
2．能熟練使用計算機(包括常用語言、工具及一些專用軟體)，具有基本的演算法分析、設計能力和較強的編程能力；
3．了解某個應用領域，能運用所學的理論、方法和技能解決某些科研或生產中的實際課題；
4．對信息科學與計算科學理論、技術及應用的新發展有所了解；
5．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和軟體開發能力。
後兩個專業其實學習的內容已經與軟體工程專業差不多了，只不過側重點略有不同，畢業後也可以到IT企業擔任軟體工程師等
數學專業需要學習的一些內容，諸如高等數學，離散數學，組合數學，圖論等等，想起來就頭皮發麻，對於女生．．如果不是極其喜歡數學專業最好還是不要報考
數學可以說是最古老的自然科學學科，早在19實際數學就幾乎達到了發展的瓶頸，在整個20世紀幾乎沒特別有重大的數學成就，也不認為數學專業今後會有多大的發展空間
數學專業的畢業生主要還是到科研機構，學校，或者到IT企業就業，隨著獨生子女政策的成果越來越明顯，中國目前對老師的需求量實際已經有所下降，而IT業近幾年發展過於迅速，低端人才已經趨緊飽和，如果你在軟體方面不具備足夠高的水準，也難以到IT企業就業，而科研機構對人員的需求向來比較少
如果你想找不對口的工作，恐怕也很難競爭過專業對口的畢業生吧
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問題十：數學與應用數學就業前景怎麼樣？ 可以從事哪些工作？ 一、數學及應用數學專業
應用數學畢業生多數經過進一步深造後，進入國內外大學和研究機構，從事高等研究，主要方向為數學、計算機、信息科學、金融與管理科學等。以後直接進入研究機構、公司從事分析、應用等方面的工作。
國內主要的綜合性大學和一些師范大學、理工大學設立有數學系，多數都設立了數學專業。不同學校的數學專業有不同的發展重點。如果志向是在數學專業方向發展，要注意考察學校該專業的科研、教學力量。國內數學專業實力較強的大學有北京大學、清華大學、北京師范大學、復旦大學等。
應用數學專業可以考研的方向很廣，經濟類和計算機，軟體都可以考慮。
經濟類比較好考，因為經濟類的數學考的是數學4（今年數學3和4合並了）
所以應用數學專業的數學水平足以應付考研難度，而經濟專業課很多用了數學原理和邏輯性思維，學數學的人比較容易學
1.就業情況要和你的考的學校以及專業掛鉤，應數跨專業能考的兩個方面（經濟類和計算機）其實就業情況差不多，就是高端少低端多，如果你的水平高是搶著要的。水平不行的話同樣的競爭者多的很自然就業困難，如果下定決心考，就一定選一個好學校好導師，對就業幫助非常大。
2. 數學方面研究生就業的確和你所說一樣就業范圍很單一，但是現在情況不一樣了，所謂精算師，建模師都很多是從數學專業走出來的研究生再學經濟的，而不是經濟 類的研究生，其實數學學的好很佔便宜的。換專業很簡單面也廣。經濟類的專業課不是很難。你不用沒底，下功夫還是可以的。
3.對於考公務員來說，本科生是經濟類佔便宜，碩士生是數學和計算機的佔便宜，你應該知道有個專業信息與計算科學，碩士生公務員招生對這個專業招收量很大的。其實也就是數學系的...不用擔心找工作的問題。
總體來說，學什麼應該看愛好，你不喜歡就學不好，學的不好，這幾個專業的就業都不是很難但是也不會條件很好，考研難度必然是經濟最大，但是經濟的專業課真的不難，下功夫就行。不過你要是考個垃圾學校的還不如不考。。。
數學與應用數學專業屬於基礎專業，是其他相關專業的「母專業」。無論是進行科研數據分析、軟體開發、三維動畫製作還是從事金融保險，國際經濟與貿易、工商管理、化工制葯、通訊工程、建築設計等，都離不開相關的數學專業知識。常言道：「學好數理化，走遍天下都不怕」。既然選擇了它，就應全力以赴，讓數學的思維，數學的精神在各領域實現全面的突破。
二、數學及應用數學專業就業前景分析
有關分析資料顯示，在今後較長的時間內，盡管我國市場就業總態勢呈現為競爭激烈的「需方市場」，但就業工作仍然是依學校類別及專業不同而需求各異。一方面是一些技術性專業比較走俏，另一方面是基礎專業，如漢語、數學與應用數學專業人才相對緊缺。據國家教育部預測，今後5年內，我國高中教師缺口達到116萬人，其中對數學、語文等基礎學科的教師需求量最大。廣東省許多市縣甚至出現數學「教師荒」。全國37個大中城市人才市場的統計分析表明，數學教師十分搶手。據《教育文摘周報》披露，北京市將需求畢業生48890人，其中需求畢業人數最多的十大專業中，數學與應用數學專業需求量位居前列。陝西作為中國西部大開發的橋頭堡，對數學專業人才的市場需求將會越來越旺。從上述資料分析不難看出，數學人才的需求量較大，就業前景看好。而且可以預見，隨著經濟和社會的發展，市場對數學與應用數學專業人才的需求將會越來越多，其就業前景比較廣闊。
有關專家對IT行業230名成功人士抽樣調查表明，以數學專業或相其關專業為依託實現職業再選擇的人數佔87%。由於數學與應用數學專業與其他相關專業聯系緊密，以它為依託的相近專......>>
2. 如何申報科研課題
一般來講，在申報科技計劃項目時，應注意以下幾個環節：
一、審視自身基本條件是否滿足
項目申報主體應該首先仔細閱讀指南。審視自己是否符合項目申報條件。
在「指南」中明確提出了科技計劃項目申報者必須滿足的基本條件，包括項目申報單位和項目負責人應具備的資格。
首先，項目申報單位必須按指南要求具備申報資格。如要求具備注冊登記或具有獨立法人資格的企事業單位，主要從事與所申報項目密切相關的高新技術和先進適用技術研究、開發、生產和服務業務，有較強的研究開發和成果轉化能力，而且是項目的直接研製者或產權擁有者。
要注意，項目申報單位必須有嚴格的財務管理制度、健全的財務管理機構和合格的財務管理人員。不是直接從事項目研製的中介機構不在項目申報之列。
其次，對於項目負責人來講，則要求其是實際主持研究工作的科技人員，熟悉本領域國內外技術和市場發展動態，具有本領域的工作經驗和技術優勢。有些地方科技計劃允許退休人員等可以參加項目，但不得作為項目負責人。
需要注意的是，一般來講，項目參與人員不得在兩個以上的項目中擔任項目負責人或項目主要參加人員。如果有人已在以前的科技計劃項目中參與兩項以上的項目，這一次就不得作為負責人或主要參加人員申報新的項目。
二、所申報項目的應滿足幾方面的要求
一旦項目申報主體具備了申報科技計劃項目的資格，就可以根據「指南」的要求，進行項目選擇。通常情況下，一個單位會有多個技術在研發或應用中，如何選擇合適的項目，通過申報項目獲得政府的資助呢？當然應該是最重要而且成功把握最大的項目。這樣的項目應該滿足以下條件：
一要符合國家產業、技術政策，技術含量高，創新性較強，技術處於國內先進水平或以上；
二要符合當地有關「重點發展技術領域或鼓勵發展」等所列技術領域范圍；
三是項目成果具有可以預期的應用前景和經濟、社會效益，並可以實現應用和產業化；
四是項目應無知識產權糾紛，專利也好，軟體也好，都應有相應有知識產權證明，而多個單位共同擁有有知識產權也需要提供清晰的證明。
一般來講，根據「指南」，以下四種項目屬於優先支持的項目：
（1）以企業為申報主體，聯合高校、科研機構的產學研合作項目；
（2）具有自主知識產權，或者通過研究開發能夠形成自主知識產權的項目；
（3）研究開發過程中結合國際、國家或行業技術標准制定的項目；
（4）企業申報的創名牌產品科技項目等。
因此，項目申報主體在自己的項目群中找出符合上述要求的技術項目進行申報，成功的可能性無疑就大多了
三、根據實際情況合理選擇科技計劃種類
在項目滿足上述條件的基礎上，項目申報單位就可根據自身的技術力量、研發條件、項目所處進度、項目技術水平等因素確定擬申報項目所屬計劃類別。
舉例來講，國家和地方等徵集的計劃項目一般有應用基礎研究計劃、科技攻關計劃、科技成果轉化計劃等類別。
（1）應用基礎研究計劃
應用基礎研究計劃針對重點高新技術領域和重大關鍵技術進行原始性創新和前沿探索性研究，瞄準前沿，以理論、方法、技術等方面的突破為目標，加強技術儲備，推進優勢學科建設。
搞清楚當年度應用基礎研究計劃重點支持領域？如：新材料、納米技術、創新葯物與中葯現代化、醫療衛生等領域的前瞻性應用基礎研究項目等。
科技攻關計劃以解決核心技術、關鍵共性技術和研究開發具有自主知識產權及市場競爭力的新產品、新工藝、新裝備為目標，推動重點產業產品更新換代、技術升級和創名牌活動。
如申報科技攻關計劃的項目應有明確的推廣應用和產業化前景，有比較扎實的前期研究工作基礎，已有實驗室或小試工作成果。申報單位擁有必要的成果商品化、產業化基礎和條件，或者有明確的成果轉化計劃與措施。
如果高等院校想申報科技攻關計劃項目，最好與企業聯合申報，並由企業承諾提供部分項目經費，這樣才有成功的可能。
科技成果轉化計劃針對國家或地方的支柱產業和重點發展的新興產業，促進成熟的高新技術或先進適用科技成果轉化為現實生產力，成為具有潛在市場競爭力的產品。如一些地方的科技成果轉化計劃具體包括：科技成果重點推廣計劃項目、星火計劃項目和火炬計劃項目。必須指出的是，申報科技成果轉化計劃項目的單位須提供相當一部分自籌資金，項目實施地一般象地方其要求在該地區實施。
各類科技計劃都有自己的優先支持方向，應用基礎研究計劃優先扶持項目執行期內預期獲得發明專利授權或進入發明專利實審的項目，科技攻關計劃優先扶持項目執行期內預期取得國際、國家或行業標準的項目，科技成果轉化計劃優先支持各級科技攻關計劃取得的科技成果、獲得科技進步獎的科技成果、優秀專利項目以及在引進消化和吸收的基礎上進行再創新的科技成果。申報單位可根據自已的優勢進行選擇。