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四年級數學六單元知識重點是什麼

發布時間:2023-07-07 19:19:49

① 數學四年級上冊第六單元的思維導圖怎麼畫是寫都寫哪些

首先通過課堂筆記梳理四年級第六單元重點知識歸納總結,然後開始畫思維導圖中心圖,填寫除,然後依次畫出整十整百數除以整十數的口算,除數是整十數,除數接近整十數,試商,商不變規律,常見的數量關系。最後完成四年級第六單元思維導圖。別忘了轉發哦。北師大版數學 除法 小學知識點歸納

② 四年級數學的知識重點有哪些

第一單元【大數的認識】
1、億以內數的認識:
10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬,10個一千萬是一億。
2、億以內數的讀法:
小結:①、從高位數讀起,一級一級往下讀。
②、萬級的數要按照個級的數的讀法來讀,再在後面加一個萬字。
③、每級末尾不管有幾個零都不讀,其他數位有一個「零」或連續幾個「零」,都只讀一個「零」。
3、億以內數的寫法:
小結:①、從高級寫起,一級一級往下寫。
②、當哪一位上一個計數單位也沒有,就在哪一位上寫0 。
4、比較億以內數的大小:
小結:①、位數多的時候,這個數就比較大。
②、當這兩個數位數相同的時候,我們就應該從左起的第一位比起,也就是從最高位開始比,哪
個數最高位上的數大,這個數就大。
③、如果碰到最高位上的數相同的時候,就再比下一位,以此類推,直到我們比較出相同的數位上的那個數,哪個數大的時候,我們就可以斷定這個數比較大。
5、「萬」做單位的數:
小結:有時候,為了讀寫方便,我們把整萬的數改寫成有「萬」做單位的數。
6、求近似數:
小結:這種求近似數的方法叫「四捨五入法」,是「舍」還是「入」,要看省略的尾數部分的最高位是小於
5 還是等於或大於5 。
7、表示物體個數:1 2 3 4 5 6 ……. 自然數
一個物體也沒有:用0來表示。 0也是自然數。
最小的自然數是0,沒有最大的自然數,自然數的個數是無限的。
1
8、十進制計數法:每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十,這種計數方法叫做十進制計數法。
9、億以上數的讀法:
小結:億以上的數也是從高位讀起,一級一級往下讀,級末尾的0不讀,中間連續有幾個0都只讀一個0
10、億以上數的寫法:
小結:1、從高級寫起,一級一級地往下寫。2 、當哪一位上一個計數單位也沒有,就在哪一位上寫0。 11、「萬」做單位的數:
小結:省略億後面的尾數,改寫成用億作單位的數,就要看千萬位進行四捨五入。
12、計算工具的認識:算盤,計算器
13、1億有多大? 100張紙的厚度是1厘米,一億=一百萬個100, 1厘米×一百萬=1000000厘米=1萬米
第二單元【角的度量】
1、直線、射線、角
小結:沒有端點,可以向兩端無限延伸,這種線叫直角。
只有一個端點,向一端無限延伸,這種線叫射線。
直線、射線與線段有什麼聯系和區別?
①、直線和射線都可以無限延伸,因此無法量出長短。
②、線段可以量出長度。
③、線段有兩個端點,直線沒有端點,射線只有一個端,點。
2、角大小的比較:
2
角的計量單位是「度」,用符號「 °」表示。把半圓平分成180 等份,每一份所對的角的大小是l 度。記做1°
角的大小與角的兩邊畫出的長短沒關系。角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉開得越大,角越大。
3、角的分類:
銳角<90°, 直角=90°,90°<鈍角<180°,平角=180°=2個直角,周角=360°=2個平角=4個平角
4、畫角步驟:
①畫一條射線,使量角器的中心和封線的端點重合,0 刻度線和射線重合。
②在量角器65°刻度線的地方點一個點。
③以畫出的射線的端點為端點,通過剛畫的點,再畫一條射線。
第三單元 【三位數乘兩位數】
1、口算乘法:
2、筆算乘法1:
3、筆算乘法2:
3
4、筆算乘法3:
5、行程問題:
小結:在上面的例題中,特快列車每小時行的路程叫做速度,可以寫成160千米/時。普通列車的速度可以寫成106千米/時。
「小林步行的速度是60米/分,就是說小林每分鍾走60米。」 速度、時間與所行的路程之間的關系:速度×時間=路程
6、積的變化規律:
小結:一個因數不變,另一個因數擴大或縮小若干倍,積也擴大或縮小相同的倍數。
7、乘法估算:
4
第四單元 【平行四邊形和梯形】
1、垂直與平行:
互相平行。
圖一:「直線A和直線B是平行線;直線A的平行線是直線B」
②如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直
,其中一條直線叫做另一條直線的垂
圖二:「直線A和直線B相互垂直;直線A是直線B的垂線;點C是垂足。」
2、畫垂線:

例一:過直線上一點畫這條直線的垂線方法?
答:把三角尺的一條直角邊靠近直線,
三角尺上的直角頂點靠近直線上的點, 然後用
筆沿另一條直角邊畫出直線就可以了。

例二:過直線外一點畫這條直線的垂線方法?
答:把三角尺的一條直角邊靠近直線,三角尺上的另一條邊靠近直線外的點,然後用筆
沿這條邊畫直線就可以了。
③ 例三:把直線外一點A與直線上任意一點連接,所畫線段哪個最短?
小結:從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做這點到直線的距離。 即「點A到直線所畫的垂直線段最短;點A
到這條直線的距離是10厘米」

③ 小學四年級上冊數學知識點大全【1-6單元】

第一單元 大數的認識
1、10個一千是一萬,10個一萬是十萬,10個十萬是一百萬,10個一百萬是一千萬。
2、10個一千萬是一億,10個一億是十億,10個十億是一百億,10個一百億是一千億。
3、一(個)、十、百、萬、十萬、百萬、千萬、億、十億……都是計數單位。
4、按照我國的計數習慣,從右邊起,每四個數位是一級。
數 位 順 序 表
數 級 …… 億 級 萬 級 個 級
數 位 …… 千億位 百億位 十億位 億位 千萬位 百萬位 十萬位 萬位 千位 百位 十位 個位
計數單位 …… 千億 百億 十億 億 千萬 百萬 十萬 萬 千 百 十 個
5、每相鄰兩個計數單位之間的進率如凱輪都是10的計數方法叫做十進制計數法。
6、讀數時,只是在每一級的末尾加上「萬」或「億」字;每級末尾的0都不讀,其它數位有一個0或幾個0,都只讀一個「零」。
7、寫數時,萬級和億級上的數都是按照個級上數的方法來寫,哪一位不夠用0來補足。改寫「萬」或「億」作單位的數,只要將末尾的4個0或8個0去掉或加上「萬」或「億」字就行了。1.把多位數改寫成「萬」、「億」。 中間要用「=」連接
8、通常我們用「四捨五入」的方法省略尾數求一個數的近似數。
方法是:看尾數位上的數,如果是4或比4小,就把尾數捨去,並在數的末尾添上一個計數單位「萬」或者「億」;如果是5或比5大,要在前一位加1,再把尾數捨去,添上計數單位「萬」或者「億」。 得出的是近似數,中間要用「≈」連接。
9、表示物體個數的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,…都是自孫褲然數。一個物體也沒有用0表示, 0也是自然數。最小的自然數是0,沒有的自然數,自然數的個數是無限的。
10、我國在十四世紀發明的至今仍在使用的計算工具是算盤。算盤上方一個珠子代表5,下方一個珠子表示1。
11、在計算器上,ON/C鍵是開關及清屏鍵,CE鍵是清除鍵,AC鍵是歸0鍵。+、-、×、÷鍵是運算符號鍵。
第二單元 角的度量
1、直線沒有端點,可以向兩端無限延伸,不能測量它的長度。
2、射線有一個端點,可以向一端無限延伸,不能測量它的長度。
3、線段有兩個端點,可以量出它的長度。
4、把線段的一端無限延長,就得到一條射線。把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線。線段和射線都是直線的一部分。
5、過一點可以畫無數條直線和射線。過兩點只能畫一條直線。
6、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。這一點是角的(頂點),這兩條射線是角的( 邊 )。 角通常用符號(「∠」)來表示。
7、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關系,角的大小要看角兩邊叉開的大小,角的兩邊叉開得越大,角就越大。
8、角的計量單位是「度」,用符號「°」表示。
9、量角器是把半圓平均分成180等份,每一份所對的角的大小就是1度,記作「1°」。
10、對頂角相等。
11、三角形三個角的和是180度。四邊形的四個角的和是360度。
12、直角等於90度,平角等於180度,周角等於360度。
13、1平角=2直角。1周角 = 2平角 = 4直角。
14、銳角小於90度。鈍角大於90度而小於180度;
15、銳角渣信 < 直角 < 鈍角 < 平角 < 周角1小時,
16、時針轉一大格,所對的角是30°;分針轉一圈,所對的角是360°
第三單元 三位數乘兩位數
1、在三位數乘兩位數中,先用兩位數的個位上的數去乘這個三位數,然後用兩位數的十位上的數去乘這個三位數。最後將它們的積加起來。
2、因數末尾有0的乘法:寫豎式時把0前面的數對齊,只乘0前面的數;兩個因數末尾一共有幾個0,就在乘得的積的末尾添上幾個0。
3、積的變化規律:
①一個因數不變,另一個因數擴大(或縮小)若干倍,積擴大(或縮小)相同的倍數。
例如1: 已知: A×B=215,則A×B×2=( )。
這是把B擴大了2倍,而積也應擴大2倍。即215×2=430,所以A×B×2=(430)。
例如2: 已知:2×A×B=200,則A×B=( )。
這是把A縮小了2倍,而積也應縮小2倍。即200÷2=100,所以A×B=(100 )。
②一個因數擴大或縮小若干倍,另一個因數縮小或擴大相同的倍數,積不變。
例如: 已知:A×B=510,如果A擴大了5倍,B縮小5倍,則積是( 510 )。
③一個因數擴大m倍,另一個因數擴大n倍, 則積就擴大m×n倍。
④一個因數縮小m倍,另一個因數縮小n倍, 則積就縮小m×n倍。
④一個因數擴大m倍,另一個因數縮小n倍, 如果m>n則積擴大(m÷n)倍。如果m<n則積縮小(n÷m)倍。
6、 速度×時間=路程 路程÷時間=速度 路程÷速度=時間
單價×數量=總價 總價÷數量=單價 總價÷單價=數量
第四單元 平行四邊形和梯形
1、在同一平面內不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。
2、在同一個平面內如果兩條直線相交成直角,就是說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。
3、如果兩條直線都和第三條直線平行,那麼這兩條直線也(互相平行)。
4、如果兩條直線都和第三條直線垂直,那麼這兩條直線也(互相平行)。
5、從直線外一點到這條直線所畫的(垂直線段)最短,它的長度叫做這點到直線的(距離)。平行線之間的距離(處處相等)。
6、長方形:對邊相等,四個角都是直角,兩組對邊分別平行。
7、長方形的周長=(長+寬)×2; 長方形的面積=長×寬;
8、正方形:四條邊都相等,四個角都是直角,兩組對邊分別平行。
9、正方形的周長=邊長×4;正方形的面積=邊長×邊長。
10兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。其特點是:對邊相等,對角相等。兩組對邊分別平行。
11、只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。其特點是:只有一組對邊平行而另一組對邊不平行。平行的兩邊叫做梯形的底,其中長邊叫下底;不平行的兩邊叫腰;兩底間的距離叫梯形 的高。
12、正方形是特殊的長方形;長方形和正方形是特殊的平行四邊形。
13、平行四邊形容易變形,具有不穩定的特性。
14、從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
15、兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。等腰梯形的兩個底角相等。
16、兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。
17、兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。
18、我們學過的圖形中,長方形、正方形、等腰梯形、菱形是對稱圖形。
19、過直線外一點只能畫一條已知直線的垂線;
20、過直線外一點只能畫一條已知直線的平行線。
21、
第五單元 除數是兩位數的除法
1、除法計演算法則:除數是兩位數的除法,先用除數試除被除數的前兩位,如果前兩位不夠除,就試除被除數的前三位,除到哪一位,商就上到哪一位的上面,每次除得的余數一定要比除數小。
2、除數是兩位數的除法,一般把除數看作和它接近的整十數來試商;試商大了要調小,試商小了要調大。直到所得的余數比除數小為止。
3、三位數除以兩位數,商可能是一位數,也可能是兩位數
4、商不變性質:
①在除法里,被除數和除數同時乘(或除以)幾(0除外),商不變。
②在除法里,除數不變,被除數乘(或除以)幾(0除外),商也要乘(或除以)幾。
③在除法里,被除數不變,除數乘(或除以)幾,則商就除以(或乘)幾。
7、有餘除法關系式: 被除數÷除數=商……余數
被除數=商×除數+余數
第六單元 統計
1、條形統計圖的意義:條形統計圖是用一個單位長度表示一定的數量,根據數量的多少畫成長短不同的直條,然後把這些直條按照一定的順序排起來.條形統計圖的優點是可以很容易看出各種數量的多少.
2、條形統計圖的特點:
(1)能夠使人們一眼看出各個數據的大小。
(2)易於比較數據之間的差別。
3、我們學過的統計圖有橫向條形統計圖、縱向條形統計圖以及單式統計圖和復試統計圖。
4、復試統計圖一般由圖號、圖形、圖目、圖注等組成。在行政職業能力測驗中常見的有條形統計圖、扇型統計圖、折線統計圖和網狀統計圖。

④ 小學四年級數學的知識要點有哪些

一、億以內數的認識
1. 一(個),十,百、千、萬……億都是計數單位。
2. 每相鄰兩個計數單位之間有什麼關系?
每相鄰兩個計數單位的進率都是「10」。
3. 求近似數的方法叫「四捨五入」法。
4. 是「舍」還是「入」要看省略的尾數部分的最高位數是小於5還是大於5。
5. 表示物體個數的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是自然數。一個物體也沒有用0表示。0也是自然數。
6. 最小的自然數是0,沒有最大的自然數,自然數的個數是無限的。
7. 每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十,這種計數方法叫做十進制計數法。
二、角的度量
1. 像手電筒簡、汽車燈和太陽等射出來的光線,都可以近似地看成是射線。射線只有一個端點,可以向一端無限延伸。
2. 直線沒有端點、可以向兩端無限延伸。
3. 直線、射錢與線段有什麼聯系和區別?
聯系:射線、線段都是直線的一部分,線段是直線的有限部分。
區別:直線無端點,長度無限,向兩方無限延伸,射線只有一個端點,長度無限,向一方無限延伸,線段有兩個端點,長度有限。
4. 直線和射線都可以無限延伸。線段可以量出長度。
5. 從一點引出兩條直線所組成的圖形叫做角。
6. 角的計量單位是「度」,用符號號「°」表示。把半圓分成180等份,每一份所對的角的大小是1度,記作1°。
7. 銳角、鈍角、直角,平角和周角之間有什麼關系?
直角=90度,鈍角大於直角小於平角,平角=180度,周角=360度,銳角小於90度,銳角<直角<鈍角<平角<周角。
8. 鈍角大於90°,而小於180°。銳角小於90°。平角等於180°,等於兩個直角。
三、三位數乘兩位數
1. 速度x時間=路程
四、平行四邊形和梯形
1. 在同一個平面內不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。如果兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做垂足。
2. 從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段最短,它的長度叫做這點到直線的距離。
3. 兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形,只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。
4. 長方形和正方形可以看成特殊的平行四邊形嗎?為什麼?
可以,因為長方形和正方形兩組對邊分別平行,而且都是四邊形,所以可以看成特殊的平行四邊形。
5. 從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線。這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。
6. 兩腰相等的梯形叫做等腰梯形。
7. 有一種特殊的平行四邊形,它的四條邊都相等,這樣的平行四邊形叫菱形。
五、除數是兩位數的除法
六、統計
七、數學廣角

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