⑴ 數學折紙問題
大概了解個圖是怎樣的，你在長方形中間作一垂線，那麼平角就分成每邊90度，再以對角線折至重合，兩個90度底角也被平分成45度,兩角相等，近中線兩個都是45度加埋就是90度啦，兩條邊因為是兩邊對稱折的嘛，所以就相等。
兩角相等，兩邊相等
所以是等腰三角形
⑵ 數學折紙題目
通過中心點的所有折線均符合要求，方法無數種
因此關鍵是只要能找到中心點即可。
⑶ 八年級數學的折紙問題
對折矩形紙片ABCD，使AD與BC重合，得到摺痕EF
所以 EF∥AD∥BC
△ABM沿BM折疊得到的△NBM
∴△ABM≌△NBM
∴∠ABM=∠MBN 且∠ MNB = 90° 即 BN⊥MP
EF∥AD∥BC而且 AE = DE
∴MN = NP
（三條平行線截兩條直線，所得對應線段成比例。 ）
BN是公共邊
∴△BMN≌△BPN
∴∠MBN=∠PBN 且 BM = BP
∴∠ABM=∠MBN = ∠PBN
∠ABC = 90°
∴∠ABM=∠MBN = ∠PBN = 30°
∴ ∠MBP = 60°
BM = BP
△BMP是等邊三角形
⑷ 數學折紙中含有許多的數學知識如：
第十六章 分式一、定義：如果A、B表示兩個整式，並且B中含有字母，那麼式子七、數學活動（教材115頁）： 1、折紙多60°、30°、15°的角證明方法（
⑸ 數學折紙問題9（要過程啊）
1.因為＜AEB=＜AEB',＜FEC=＜FEB'，所以＜AEB'+＜FEB'=＜AEB+＜FEC又因為＜BEC=180度，所以＜AEB'+＜FEB'=180/2=90度，即＜AEF=90度.
2.＜1是否是＜AEB，若是則＜1與＜3互余.
⑹ 數學問題（關於折紙）
ADE BFG CEG
把兩個面積為1的正方形平均劃分成兩個三角形，這個三角形的面積就是1
⑺ 關於數學的手工折紙，求圖片！！！
數學的手工折紙,求圖片http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&word=%CA%FD%D1%A7%B5%C4%CA%D6%B9%A4%D5%DB%D6%BD%2C%C7%F3%CD%BC%C6%AC&fr=ala&ala=2
⑻ 數學書上，如何折紙
你好：
不要在數學書上折紙
保護好課本
不要亂塗亂畫
保證清潔干凈。