A. 小學數學應用題檢驗怎麼寫
復演算法。即按原來的題意，依此檢查每一步列式和計算，看是不是正確。這種方法，由於學生審不出原題意，檢驗時只是對題目所列出的算式重復算一遍，故只能檢查計算是否正確，檢查不出解題方法是否正確。代入法。即檢驗時，可以按原來的題意，依此檢查列式和計算是不是正確；也可以把得數當作已知數，按題意倒著一步一步地計算，看結果是不是符合原來的一個已知條件。
B. 數學一元二次方程應用題怎麼檢驗
1：檢驗解出的根是不是正確，可以帶入，也可以用根與系數的關系
2：檢驗解出的根是不是符合實際情況以及題目要求。
比如說要求數據正數，要求成本，要求降價不得超過多少等
C. 數學題，怎麼檢驗
(1)當x=14時，左邊=5X（14-3）=55 左邊=右邊 所以x=14是方程的解
D. 小學數學解方程的檢驗過程
（1）去分母：在方程兩邊都乘以各分母的最小公倍數；
（2）去括弧：先去小括弧，再去中括弧，最後去大括弧；
（3）移項：把含有未知數的項都移到方程的一邊，其他項都移到方程的另一邊；
（4）合並同類項：把方程化成ax=b(a≠0)的形式；
（5）系數化成1。
(4)數學題的檢驗怎麼做擴展閱讀
1、解方程的方法：
（1）估演算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
（2）應用等式的性質進行解方程。
（3）合並同類項：使方程變形為單項式
（4）移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊
2、方程的應用范圍：
（1）根據問題變未知數
（2）圍繞未知數，尋找問題中的等量關系
（3）利用等量關系列方程
（4）解方程，並作答
E. 小學數學考試怎麼檢查
小學數學考試答題檢查方法
一、概念題檢查要點。
概念題：分填空、選擇、判斷三種題型。 對於概念要知道、理解、應用。在平時經歷知識的形成過程的基礎上，記住是什麼，並應用這些概念去填空、選擇、判斷。
填空、選擇時最好在草稿紙上寫出思考的過程，需要計算的地方要反復計算。判斷題你認為是對的要寫出理論的根據是什麼，如果你認為它是錯的舉上一個反例來說明它錯就可以了。
選擇題可以用排除法、代入計演算法，選擇時要把所有選項看完後，再做下一題，檢查時要把所選的答案可以代入題中計算或者判斷是否正確。如：小明想了一個數，這個數乘3後得數在380和400之間，這個數可能是多少？A、200 B、105 C、120
二、計算題的答題檢查技巧
計算題，分直接寫得數，簡算，脫式計算和列式計算四種題型。 總體來說計算題要做到四認真，即：認真抄題、認真做題、認真列豎式、認真檢驗。簡算題（三年級現階段暫時沒有）的基礎是運算定律和性質。 檢查時要重新反復計算2到3遍，先查數字和符號是否抄對了沒有，再查運算順序、最後查計算是否正確。
三、應用題的答題檢查技巧
做應用題可以採用分析法分析，列式解答。一般普通應用題最好分步解答，求周長等有公式可循的用綜合算式解答。 考試做題時要採取先易後難的原則，先做自己比較熟悉有把握的題目，再做中等難度的題目，在遇到題目難度較大的題目時，如長時間思考不出，可以轉換別的方法去進行思考，實在想不出來可以先放一放，也許在你思考別的題目的時候產生靈感。切記不可浪費時間。 檢查時要學會將所求問題當成已知條件，通過計算看是否能推算出題中的一個條件。解答和檢查圖形、時間、質量等題時要特別注意單位名稱是否統一，是否需要換算。同樣應用題檢查也要反復多檢查題中數字是否抄寫正確?計算是否正確?
四、操作題的答題檢查技巧
操作題可能是讓你畫一個圖形，或者量出圖形的部分長度，做一些求面積或周長的計算，也可能讓你做一個設計等，這些題目一般都是對我們的教材的原型作一些整合，不會太難，所以對這類題目一定要在認真分析，審清題意的基礎上再下手去做。注意畫圖用鉛筆、尺子描畫。不用尺子的或作圖不規范的按錯算。(帶齊畫圖工具：直尺、)
F. 怎樣更好地檢驗運算結果做完數學題，檢驗時任然用的是錯誤的運算，怎麼辦
通常我告訴我的學生是這樣的，希望對你能有幫助。
一是做題時盡量地做正確，並且做完一題時及時檢查。
二是做完後檢查的方法，1是檢查數字或運算符號有無抄錯，2是檢查運算順序是否正確，3再檢查結果是否正確。
綜合起來就是一看二想三算四驗
一看是指看數字和運算符號，二想是想運算的順序，三算是指正確地進行計算，四驗是指對結果進行檢驗。