一年級數學平十法怎麼圈圖

1. 一年級數學平十法方法是什麼

平十法：15－8，個位的5不夠減8，所以先把個位的5減完，就變成一個整10，再用10去減3（因為8＝5+3），答案就是10－3＝7。相對於平十法，破十法更為普遍，可以從下圖更好的表明平十法：

擴展資料：

1、湊十法

湊十法在進行20以內加法運算時經常使用。

例如：計算9＋6＝15

可以將6拆開成「1」和「5」，用9＋1＝10，再用10加上剩下的5，即10＋5＝15。

2、破十法

十幾減幾，當個位不夠減時，就用10減去減數，剩下的數和個位上的數相加，即破十法。

例如：計算13－8＝5

我們先從10裡面,減去掉8，剩2，再用這個2加上個位上的3，就可以得到5。

即：10－8＝2，3＋2＝5。

2. 一年級數學破十法和平十法怎麼算 看完這些您就知道具體演算法了

1、平十法也叫湊十法，就是將20以內的進位加法轉化液槐為學生所熟悉的10加幾的題目，從而化難為易。破十法是一種計算方法，當個位不夠減時,就用10減去減數,剩下的數和個位上的數相加。

詳細解釋如下：首先說說平十法： 15-8=？可以這樣做：先用15減5，剩10，再減3. 根本原理是，把15看成一個10和一個5，先把5減掉，再動的10。

2、破十法：十幾減幾，當個位不夠減時，就用10減去減數，剩下的數和個位上的數相加，即破十法。例如：計算13－8＝？我們先從10裡面,減去掉 8，棚埋斗剩 2 ，再用這個 2 加上個位上的 3，就可以得到 5。即：10－鏈磨8＝2，3＋2＝5。

3. 平時法和破十法怎麼做

平時法和破十法的做法如下：

平十法和破十法的區別是計算方法不同。破十法是當個位不夠減時，就用10減去減數，剩下的數和個位上的數相加，即破十法。平十法是為滑棗了解決十幾減幾，個位不夠減的一種簡便運算規則。平十法的關鍵在於，先分析到個位不夠減，那麼就把減數分解為兩激蘆個數。

「破十法」不一定比直接減的方法好，以前對「破十法」很重視，現在更加註重學生的思維了，學生喜歡用什麼方法，就應該鼓勵學生使用什麼方法，只要是學生易於接受，就可以。提倡培養學生的數感，數感是在運算中培養的，當然要結合具體的問題，選擇前當的演算法。

4. 平十法的講解和舉例子

平十法

15-8=？我們可以這樣做，先用15減5，剩10，再減3。

根本原理是，把15看成一個10和一個5，先把5減掉，再動我們的10。

從圖上看會更容易理解一些