① 數學手工五年級立體圖形如何做
數學手工五年級立體圖形的做法:
1.首先將綠色的卡紙裁成圖中一樣大小的長條,然後在紙的頂部用鉛筆畫出一個圓形。
2.然後將長方形卡紙按照圓形的大小折成正方形。
3.繼續沿著圓形的鉛筆線用剪刀剪開,四個綠色的圓形卡片就出來啦。
4。將其他攔陵的綠色條形卡紙也按照上面的方法剪成一樣大小的圓形,20個就夠啦。
4.將小圓片對折,然後用雙面膠粘起來,記住兩個之間要留一定的距離哦,所有的圓形卡悉春片粘好後,毛毛蟲的身子就好啦。
5.拿出粉色的卡紙作為毛毛蟲的頭部,白色的卡紙張剪出兩個小圓片,作為毛毛蟲的眼睛。
6.將白色的小圓片貼在紅色圓形卡片上,粘好後,用黑色的彩筆畫出眼珠子和嘴巴。
7.將粉色的卡紙整體用雙面膠粘在毛毛蟲的身子上,再取一點綠色的卡紙,剪出兩個觸角。
8.將觸角貼在睜衡耐毛毛蟲頭部的後面,再取一個綠色的圓形卡片蓋住觸角的底部。
9.毛毛蟲就製作完成了。
② 以數學與生活為主題的小作品怎麼做
可以製作一個時鍾,做法如下:
准備材料:剪刀、膠水、彩紙、硬紙板、圖釘
1、首先要准備好需要使用的材料,擺放到一起。
③ 學校要舉行數學節,老師要我們自己製作關於數學的手工作品,可我不知道做什麼好。各位兄弟姐妹們,給我...
如果你畫畫好的話,你可以畫一些含有數字的畫。
如果你手工好的話,你可以做一些把數字做成卡通人物。
如果你會做黑板報,你可以把一些關於數學的作物湊起來,在畫些數學中的符號.數字等。
④ 馬小跳玩數學,做書簽怎麼做
選擇一張你喜歡的卡紙裁成豎條狀,寫上數學的相關公式,最後打洞穿繩。數學知識書簽,這樣做首先找到適合做書簽的硬紙卡片,然後根據數學知識的內容設計卡片,為了美觀,還可以設計一些圖畫。
馬小跳玩數學的介紹
馬小跳玩數學1年級深受小朋友喜歡的好朋友馬小跳將帶領你進入神奇的數學世界。書中通過好玩兒的故事,以身邊的數學知識為基礎設置題目,旨在激發他們對數學的興趣和喜愛之情,讓你初步體會數學之美。
楊紅櫻,四川省作家協會副主席,成都市文聯副主席,曾做過小學老師,兒童讀物編輯,兒童刊物主編,享受國務院特殊津貼的有突出貢獻的專家。
作品被澤成英,法,德,韓,越等多語種在全球出版發行。
在作品中堅持教育應該把人性關懷放在首位的理念,在中小學校產生了廣泛的影響,多次被少年兒童評為心中最喜愛的作家。